Giáo án Lịch sử 7 bài 11: Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1075 1077)

BAI 11 : CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG TỐNG XÂM LƯỢC (1075 1077) A Mục tiêu: Kiến thức: - Âm mưu xâm lược nước ta nhà Tống bành trướng lãnh thổ, đồng thời để giải khó khăn tài xã hội nước - Cuộc tiến cơng tập kích sang đất Tống Lý Thường Kiệt hành động đáng 2.Kỹ năng: - Sử dụng lược đồ để tường thuật tiến công vào đất Tống Lý Thường Kiệt huy - Phân tích, nhận xét, đánh giá kiện lịch sử Tư tưởng: - Giáo dục lòng tự hào dân tộc biết ơn người anh hùng dân tộc Lý Thường Kiệt có cơng lao lớn với đất nước - Bồi dưỡng lòng dũng cảm, nhân tình đồn kết dân tộc B Phương tiện dạy học: -Bản đồ đại Việt thời Lý – Trần -Lược đồ kháng chiến chống Tống (1075-1077) C Thiết kế học I Ổn định II Kiểm tra cũ -Nhà Lý thành lập làm để xây dựng đất nước? III Bài mớí: Năm 981 mối quan hệ nước củng cố từ kỷ XI, quan hệ nước bị cắt đứt nhà Tống có hành động khiêu khích xâm lược đại Việt Phương pháp Nội dung - HS đọc phần GV: - Tình hình nhà Tống lúc nào? - Nhà Tống xâm lược nước ta nhằm mục đích gì? +Ngân khố tài nguy ngập +Nội mâu thuẫn +Nhân dân khắp nơi đấu tranh +Bộ tộc người liêu hạ quấy nhiễu phía bắc - Để chiếm Đại Việt, nhà Tống làm gì? HS: + Xúi dục vua Chăm Pa + Cấm nhân dân bên qua lại + Cho qn sang, cướp bóc, dò la + Lôi kéo tù trưởng + Ngấm ngầm chuân bị vũ khí, lương thực GV: Đứng trước âm mưu xâm lược nhà Lý đối phó cách nào? HS:Thái úy Lý Thường Kiệt làm tổng huy tổ chức kháng chiến I Giai đoạn thứ I (1075) 1/ Nhà Tống âm mưu xâm lược nước ta -Thế kỉ XI nhà Tống gặp phải khó khăn kinh tế ,chính trị -Xâm lược Đại Việt để giải tình hình khó khăn nước -Nhà Tống xúi Cham-pa đánh Đại Việt,ngăn cản việc trao đổi buôn bán nước… 2/ Nhà Lý chủ động tiến công để phòng vệ a Nhà Lý chuẩn bị: -Nhà lý chủ động tiến hành biện pháp chuẩn bị đối phó KTB S -Cho biết đôi nét Lý Thường Kiệt? GV gọi HS đọc phần chữ in nhỏ SGK -Cử Lý Thường Kiệt làm tổng huy tổ chức kháng chiến -Chủ trương nhà Lý:Tấn cơng trước để phòng vệ GV:-Lý Thường Kiệt chủ trương gì? Và làm b.Diễn biến: để đối phó với xâm lược qn giặc? -Tháng 10-1075, Lý Thường Kiệt Tơng -Trình bày diễn biến tiến công quân Đản huy 10 vạn quân, chia làm đạo ta? công vào đất Tống Giáo viên treo đồ hướng dẫn học sinh trình -Lý Thường kiệt cho yết bảng nói rõ mục bày đích tiến cơng tự vệ -Tại nói công để tự vệ mà -Sau 42 ngày đêm quân ta làm chủ thành công xâm lược? Ung Châu tướng giặc phải tự tử HS thảo luận nhóm -Việc chủ động tiến cơng có ý nghĩa nào? c.Ý nghĩa: Làm thay đổi kế hoạch làm chậm lại công xâm lược nhà Tống vào nước ta IV Củng cố - luyện tập - Quân Tống âm mưu xâm lược Đại Việt nhằm mục đích gì? - Vua tơi nhà Lý làm trước âm mưu nhà Tống? Kết việc chủ động công? - BT 1, 2, trang 30 V Dặn dò: Học - soạn 11 phần II D/Rút kinh nghiệm Bài 11: (TT) II GIAI ĐOẠN THỨ HAI (1076 - 1077) A.Mục tiêu: (Như tiết 15) B Phương tiện dạy học: - Lược đồ trận chiến phòng tuyến Như Nguyệt C Thiết kế học I Ổn định lớp II Kiểm tra cũ - Trình bày âm mưu xâm lược nhà Tống? - Nhà Lý làm trước âm mưu xâm lược nhà Tống? III Bài mới: Sau rút khỏi thành Ung Châu nhà Lý làm gì? Bị cơng bất ngờ thất bại nhà Tống có xâm lược nước ta khơng? Nhà Lý đối phó sao? Phương pháp Nội dung 1/ Kháng chiến bùng nổ GV:-Sau rút khỏi thành Ung Châu Lý a.Nha øLý chuẩn bị Thường Kiệt làm gì? -Nhà Lý lệnh cho địa phương riết chuẩn bị đề phòng -Tại Lý Thường Kiệt chọn sơng Câù làm -Chọn phòng tuyến sơng Như Nguyệt làm phòng tuyến chống qn Tống? nơi đối phó với qn Tống -Phòng tuyến xây dựng nào? -Sau thất bại Ung Châu, quân Tống làm gì? Học sinh:dựa vào SGK trình bày b Diễn biến -Cuối năm 1076 quân Tống kéo vào nước ta -1077 nhà Lý đánh nhiều trận nhỏ để cản bước tiến giặc - Lý Kế Nguyên mai phục đánh 10 trận liên tiếp ngăn bước tiến đạo quân thủy giặc c.Kết quả:Quân Tống đóng qn bờ bắc sơng Cầu khơng lọt vào sâu 2/ Cuộc chiến đấu phòng tuyến Như Nguyệt a Diễn biến -Quách Quỳ cho quân vượt sông đánh phòng tuyến ta bị quân ta phản công liệt làm chúng không tiến vào KTBS Giáo viên treo đồ trận chiến phòng tuyến Như Nguyệt hướng dẫn học sinh trình bày diễn biến theo GV:Trước tình hình đó, nhà Lý làm gì? HS thảo luận nhóm: -Vì thắng mà Lý Thường Kiệt lại cử người thương lượng giảng hòa với giặc? +Để đảm bảo mối quan hệ bang giao hòa hiếu nước +Khơng làm tổn thương danh dự nước lớn đảm bảo hòa bình lâu dài -Nêu cách đánh giặc độc đáo Lý Thường Kiệt? +Cách cơng,phòng thủ,cách kết thúc chiến tranh -Trận chiến thắng lợi đâu? +Tinh thần đoàn kết chiến đấu anh dũng nhân dân ta +Sự huy tài tình Lý Thường Kiệt -Cuối xuân 1077 Lý Thường Kiệt cho quân vượt sông bắt ngờ đánh vào đồn giặc b.Kết quả: +Quân giặc “mười phần chết đến năm sáu phần” +Quách Qùy chấp nhận giảng hòa rút qn nước -Chiến thắng có ý nghĩa gì? c Ý nghĩa: + Là trận đánh tuyệt vời lịch sử chống giặc ngoại xâm dân tộc + Củng cố độc lập tự chủ dân tộc + Đập tan mộng xâm lược Đại Việt nhà Tống IV Củng cố - luyện tập - Trình bày theo lược đồ trận chiến sơng Như Nguyệt - Nêu ý nghĩa kháng chiến chống Tống lần thứ hai V Dặn dò: -Học bài, soạn 12 D Rút kinh nghiệm: ... Trình bày âm mưu xâm lược nhà Tống? - Nhà Lý làm trước âm mưu xâm lược nhà Tống? III Bài mới: Sau rút khỏi thành Ung Châu nhà Lý làm gì? Bị cơng bất ngờ thất bại nhà Tống có xâm lược nước ta khơng?... trận đánh tuyệt vời lịch sử chống giặc ngoại xâm dân tộc + Củng cố độc lập tự chủ dân tộc + Đập tan mộng xâm lược Đại Việt nhà Tống IV Củng cố - luyện tập - Trình bày theo lược đồ trận chiến. .. phòng tuyến chống quân Tống? nơi đối phó với qn Tống -Phòng tuyến xây dựng nào? -Sau thất bại Ung Châu, quân Tống làm gì? Học sinh:dựa vào SGK trình bày b Diễn biến -Cuối năm 1 076 quân Tống kéo