Ôn tập VHDG

ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM I. NỘI DUNG ÔN TẬP: 1.ĐỊNH NGHĨA VÀ ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA VĂN HỌC DÂN GIAN: -Văn học dân gian là các tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng, sản phẩm của quá trình sáng tác tập thể nhằm mục đích phục vụ trực tiếp cho các sinh hoạt khác nhau trong đời sống cộng đồng. -Đặc trưng: +Tính truyền miệng . + Tính tập thể. +Phục vụ cho các sinh hoạt khác nhau của đời sống cộng đồng Văn học dân gian là gì? Đặc trưng cơ bản của văn học dân gian? Tự sự dân gian Câu nói dân gian Thơ ca dân gian Sân khấu dân gian Thần thoại, sử thi, truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngôn, truyện cười, truyện thơ,vè Tục ngữ, câu đố Ca dao- dân ca Chèo, tuồng ?Những thể loại của VHDG ? (Hình thành theo bảng sau) 2. Những thể loại của văn học dân gian: 2. Những thể loại của văn học dân gian: 3.So sánh một số thể loại dân gian đã học: Thứ tự Tên thể loại Mục đích sáng tác Hình thức lưu truyền Nội dung phản ánh Kiểu nhân vật chính Đặc điểm nghệ thuật 1. Sử thi anh hùng Ghi lại cuộc sống và ước mơ phát triển cộng đồng của người TN cổ đại Hát kể Xã hội TN cổ đại Người anh hùng kì vó So sánh, phóng đại, trùng điệp… 2 Truyền thuyết Thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lòch sử Kể- diễn xướng Các sự kiện, nhân vật lòch sử đã được hư cấu Nhân vật lòch sử đã được truyền thuyết hóa Hư cấu lòch sử tạo nên yếu tố hoang đường kì ảo Thứ tự Tên thể loại Mục đích sáng tác Hình thức lưu truyền Nội dung phản ánh Kiểu nhân vật chính Đặc điểm nghệ thuật 3 Cổ tích Thể hiện nguyện vọng và ước mơ của nhân dân về gia đình hạnh phúc, xã hội công bằng Kể Xung đột xã hội, đấu tranh giữa thiện và ác. Nhân vật bất hạnh, nhân vật xấu xí, thần kì, dũng só Hoàn toàn hư cấu, các nhân vật chính trãi qua những chặng đường khác nhau trong đời, kết thúc có hậu. 4 Truyện cười Giải trí, châm biếm, phê phán Kể Những điều trái tự nhiên, những thói hư tật xấu trong xã hội Nhân dân, giai cấp thống trò( có thói hư tật xấu) Ngắn gọn, tạo tình huống bất ngờ, mâu thuẫn phát triển nhanh,kết thúc đột ngột=> gây cười 5 Truyện thơ Đời sống và tâm tình của nhân dân các dân tộc miền núi trong XH xưa Kể- hát Thân phận bất hạnh, ước mơ hạnh phúc của người nghèo Người lao động nghèo Dài hàng nghìn câu, kểcốt truyện, miêu tả thiên nhiên và tâm trạng nhân vật 4. Ca dao, nội dung , nghệ thuật của các bài ca dao đã học: - Ca dao: lời thơ trữ tình dân gian , thường kết hợp với âm nhạc khi diễn xướng, được sáng tác nhằm diễn tả thế giới nội tâm của con người. - Nội dung- nghệ thuật: Thứ tự Ca dao than thân Ca dao tình nghóa Ca dao hài hước Nội dung Nghệ thuật Lời người phụ nữ bất hạnh, thân phận phụ thuộc, giá trò không được ai biết đến, tương lai mờ mòt Những tình cảm trong sáng, cao đẹp của người lao động nghèo, ân tình thủy chung, ước mơ hạnh phúc. Tâm hồn lạc quan yêu đời trong cuộc sống nhiều lo toan vất vả của người lao động trong xã hội cũ So sánh, ẩn dụ, mô típ biểu tượng: thân em, tấm lụa đào…. Hình ảnh ẩn dụ: chiếc khăn, ngọn đèn, con mắt, dòng sông, cái cầu, con thuyền, gừng cay, muối mặn… Cường điệu, phóng đại, so sánh đối lập…. II. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CỦNG CỐ KIẾN THỨC Câu 1: Dòng nào sau đây không năøm trong đònh nghóa VHDG? A. VHDG là những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng. B. VHDG hình thành, tồn tại, phát triển nhờ tập thể C. VHDG gắn bó mật thiết với các hoạt động khác nhau của đời sống cộng đồng. D. Khi người trí thức tham gia sáng tácVHDG thì sáng tác ấy trở thành tiếng nói riêng của người trí thức. Câu 2: Qua đoạn trích” chiến thắng MTao MXây”, có thể thấy Đăm Săn thuộc kiểu nhân vật gì? A. Nhân vật anh hùng sử thi. B. Nhân vật anh hùng chiến trận. C. Nhân vật anh hùng văn hóa. D. Hai ý A và B E. Ba ý A, B và C. Câu 3: Đoạn trích “chiến thắng Mtao Mxây” đã sử dụng những thủ pháp nghệ thuật nào đặc trưng của sử thi để tôn vinh vẻ đẹp của nhân vật? A. Phép phóng đai. B. Phép trùng điệp C. Phép so sánh. D. Phép ẩn dụ. E. Cả ba ý A,B và C F. Cả bốn ý A,B,C và D. Câu 4: Cốt lõi sự thật lòch sử của truyền thuyết An Dương Vương và Mỵ châu – Trọng Thủy là gì?( chọn các ý đúng) A. An Dương Vương dựng nước Âu Lạc, xây thành Cổ Loa. B. Chiến tranh xâm lược của Triệu Đà- vua nước Nam Việt- dẫn đến cảnh nước mất nhà tan cho dân Âu Lạc ở thế kỉ III trước CN. C. An Dương Vương được thần Kim Quy đưa xuống biển. D. Cuộc hôn nhân của Mỵ Châu- Trọng Thủy. Câu 5: Ý nghóa quan trọng nhất của câu chuyện là gì ? A. Tình cảm cha con. B. Tình nghóa vợ chồng. C. Bài học dựng nước. D. Bài học giữ nước. Câu 6: Hình ảnh Ngọc trai- Giếng nước có ý nghóa gì? A. Thái độ bao dung của nhân dân, chứng thực cho tấm lòng trong sáng của Mò Châu B. Thái độ bao dung của nhân dân, chứng nhận cho nỗi hối hận, mong m õi hóa giải tội lỗi của Trọng Thủy. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. Câu 7:Nối cột A và B để có những nhận xét đúng về truyện “Tam đại con gà” A B A. Đối tượng cười: 1.Sự dấu dốt của con người B. Nội dung cười: 2. Anh học trò dốt hay nói chữ C. Tình huống gây cười: 3. “Dủ dỉ là chò con công…” D. Cao trào của tiếng cười: 4. Luống cuống khi không biết chữ “kê” [...]... gây cười 3 Tấn bi hài kòch của việchối lộ và ăn hối lộ D Cao trào của tiếng cười 4 Cải đã đút lót tiền nhưng vẫn bò đánh Câu 9: Tấm bò mẹ con Cám hại nhiều lần nhưng chỉ biết khóc Đến lần nào thì Tấm không khóc nữa? A Cám trút hết giỏ cá B Mẹ con Cám bắt cá bống ăn thòt C Dì ghẻ bắt Tấm nhặt gạo lẫn với thóc xong mới được đi dự hội D Dì ghẻ lừa chặt cau giết Tấm Câu 10 Hãy điền những từ sau vào chỗ . không năøm trong đònh nghóa VHDG? A. VHDG là những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng. B. VHDG hình thành, tồn tại, phát triển nhờ tập thể C. VHDG. ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM I. NỘI DUNG ÔN TẬP: 1.ĐỊNH NGHĨA VÀ ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA VĂN HỌC DÂN