Giáo án Lịch sử 4 bài 16: Chiến thắng Chi Lăng

Bài :16 CHIẾN THẮNG CHI LĂNG I.Mục tiêu : -HS biết thuật lại diễn biến trận Chi Lăng -Ý nghĩa định trận Chi thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn II.Chuẩn bị : -Hình SGK phóng to -PHT HS -GV sưu tầm mẩu chuyện anh hùng Lê Lợi III.Hoạt động lớp : Hoạt động thầy 1.Ổn định:Kiểm tra chuẩn bị HS 2.KTBC : GV cho HS đọc : “Nước ta cuối thời Trần.” -GV ghi điểm 3.Bài : a.Giới thiệu bài: GV treo tranh minh hoạ giới thiệu b.Phát triển : *Hoạt động lớp: -GV trình bày bối cảnh dẫn đến trận Chi Lăng: Cuối năm 1406, quân Minh xâm lược nước ta, nhà Hồ khơng đồn kết tồn dân nên kháng chiến thất bại (1407).Dưới ách đô hộ nhà Minh ,nhiều khởi nghĩa nhân dân ta nổ ra, tiêu biểu khởi nghĩa Lam Sơn Lê Lợi khởi xướng Năm 1418, từ vùng núi Lam Sơn (Thanh Hóa), khởi nghĩa Lam Sơn ngày lan rộng nước Năm 1426, quân Minh bị quân khởi nghĩa bao vây Đông Quan (Thăng Long).Vương Thông, tướng huy quân Minh hoảng sợ ,một mặt xin hòa, mặt khác bí mật sai người nước xin quân cứu viện Liễu Thăng huy 10 vạn quân kéo vào nước ta theo đường Lạng Sơn *Hoạt động lớp : GV hướng dẫn HS quan sát hình SGK đọc thơng tin để thấy đựơc khung cảnh ải Chi Lăng GV nhận xét cho HS mô tả ải Chi Lăng.Sau GV kết ý * Hoạt động nhóm: Để giúp HS thuật lại trận Chi Lăng, GV đưa câu hỏi cho em thảo luận nhóm : Hoạt động trò -HS đọc trả lời câu hỏi -HS nhận xét -HS lớp lắng nghe GV trình bày -HS quan sát lược đồ đọc SGK -HS mô tả +Khi quân Minh đến trước ải Chi Lăng, kị binh ta hành động ? +Kị binh nhà Minh phản ứng trước hành động quân ta ? +Kị binh nhà Minh bị thua trận sao? +Bộ binh nhà Minh bị thua trận nào? -GV cho HS trình bày lại diễn biến trận Chi Lăng -GV nhận xét,kết luận * Hoạt động lớp : -GV nêu câu hỏi cho lớp thảo luận để HS nắm tài thao lược quân ta kết quả, ý nghĩa trận Chi Lăng +Trong trận Chi Lăng ,nghĩa quân Lam Sơn thể thông minh ? -HS dựa vào dàn ý để thảo luận nhóm -Đại diện nhóm thuật lại diễn biến trận Chi Lăng -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -HS trình bày -HS lớp thảo luận trả lời +Sau trận chi Lăng ,thái độ quân Minh ? -GV tổ chức cho HS trao đổi để thống kết luận SGK 4.Củng cố : -GV tổ chức cho HS lớùp giới thiệu tài liệu sưu tầm anh hùng Lê Lợi -Cho HS đọc khung 5.Tổng kết - Dặn dò: -Về nhà xem lại chuẩn bị tiết sau : “Nhà Hậu Lê việc tổ chức quản lí đất nướcâ” -Nhận xét tiết học -Biết dựa vào địa hình để bày binh, bố trận , dụ địch có đường vào ải mà khơng có đường khiến chúng đại bại -HS kể -3 HS đọc trả lời câu hỏi -HS lớp ... diễn biến trận Chi Lăng -GV nhận xét,kết luận * Hoạt động lớp : -GV nêu câu hỏi cho lớp thảo luận để HS nắm tài thao lược quân ta kết quả, ý nghĩa trận Chi Lăng +Trong trận Chi Lăng ,nghĩa quân... biến trận Chi Lăng -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -HS trình bày -HS lớp thảo luận trả lời +Sau trận chi Lăng ,thái độ quân Minh ? -GV tổ chức cho HS trao đổi để thống kết luận SGK 4. Củng cố...+Khi quân Minh đến trước ải Chi Lăng, kị binh ta hành động ? +Kị binh nhà Minh phản ứng trước hành động quân ta ? +Kị binh nhà