Giao an Tin lop5.doc

Giáo án lớp 5 CHƯƠNG 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: Những gì em đã biết I>MỤC TIÊU Ôn tập những kiến thức đã học trong quyển 2 HS nắm được các khái niệm cơ bản như: Máy tính là công cụ xử lí thông tin, nhận biết được các thiết bị lưu trữ và sử dụng được chúng, nhận biết được các dạng thông tin cơ bản . II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Đặt câu hỏi và gợi ý cho HS trả lời Giải bài tập 1,2,3,4,5 trang 5 1. Thông tin là gì? 2. Em hãy nêu các loại thông tin? 3. Em hãy nêu các thiết bị lưu trữ thông tin? 4. Máy tính được chia làm bao nhiêu bộ phận chính? 5. Màn hình máy tính dùng để làm gi? Tiết 2: Thực hành Chia 2 nhóm thực hành Khởi động máy tính, khởi động phần mềm Logo để thực hiện một số lệnh đơn giản BÀI 2: Thông tin được lưu trữ trên máy tính như thế nào? I>MỤC TIÊU - HS nhận biết được vai trò quan trọng của việc tổ chức thông tin trên máy tính - HS biết được khái niệm ban đầu về tệp và thư mục II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1> Tệp và thư mục - Thông tin trong máy tính được lưu trữ trong các tệp, mỗi tệp có một tên tệp để phân biệt - Các tệp được lưu trữ trong các thư mục, mối thư mục có tên riêng để lưu trữ 2> Xem các thư mục và tệp Để xem các tệp và thư mục có trong máy tính, em hãy nháy đúp chuột vào tệp hoặc thư mục 1> Em hãy cho ví dụ về tệp 2> Em hãy cho ví dụ về thư mục Gọi HS trả lời Thực hiện: Trần Thị Anh Đào Trang 1 Giáo án lớp 5 Tiết 2: Thực hành HS thực hành xem các thư mục được lưu trong máy tính BÀI 3: Tổ chức thông tin trong máy tính I>MỤC TIÊU - HS mở được các tệp và thư mục - HS biết chọn thư mục thích hợp để lưu văn bản - Biết được các thiết bị lưu trữ phổ biến nhất II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1> Lưu kết quả làm việc trên máy tính GV hướng dẫn cho HS ba cách lưu cơ bản 2> Tạo thư mục riêng cho em GV hướng dẫn cho HS hai cách tạo thư mục GV giải thích cho HS sự cần thiết phải tạo thư mục HS quan sát và tập tạo thư mục 3> Tệp là gì? 4> Thư mục là gì? 5> Cách mở tệp và thư mục đã có trong máy tính? Gọi 3 HS trả lời Gọi 3 HS nhận xét câu trả lời của các bạn tương ứng CHƯƠNG 2: EM TẬP VẼ BÀI 1: Những gì em đã biết I>MỤC TIÊU Ôn tập lại những kiến thức đã học trong quyển 2 II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Đặt câu hỏi cho HS trả lời Gơịi ý giúp HS nhớ lại những kiến thức đã học 1> Để vẽ đường thẳng em làm như thế nào? 2> Để vẽ đường cong em làm như thế nào? 3> Để vẽ hình chữ nhật, hình vuông em làm như thế nào? 4> Để tô màu hình vẽ em làm như thế nào? 5> Để sao chép hình vẽ em làm như thế nào? Tiết 2: Thực hành HS vẽ những hình đơn giản và thực hiện sao chép hình vừa vẽ Thực hiện: Trần Thị Anh Đào Trang 2 Giáo án lớp 5 BÀI 2: Sử dụng bình xịt màu I>MỤC TIÊU HS sử dụng được công cụ bình xịt màu để vẽ tranh II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1> Làm quen với bình xịt màu Các bước thực hiện - Chọn công cụ bình xịt màu trong hộp công cụ - Chọn kích cỡ vùng xịt ở dưới hộp công cụ - Chọn màu xịt - Kéo thả chuột nhanh hay chậm lên vùng muốn xịt 2> Dùng bình xịt màu trong tranh vẽ Sử dụng bút chì, bình xịt màu, công cụ tô màu để thực hành vẽ cây cỗ thụ Gọi HS nhắc lại cách cách sử dụng công cụ bút chì để vẽ hình Gọi HS nhắc lại cách sử dụng công cụ tô màu để tô màu hình vẽ BÀI 3: Viết chữ lên hình vẽ I>MỤC TIÊU - HS sử dụng được công cụ viết chữ để viết chữ lên tranh - HS phân biết được biểu tượng trong suốt và biểu tượng không trong suốt II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1> Làm quen với công cụ viết chữ lên hình vẽ Cách thực hiện - Chọn công cụ viết chữ trong hộp công cụ - Nháy chuột vào vị trí mà em muốn viết chữ, trên hình sẽ xuất hiện khung chữ - Gõ chữ vào khung chữ - Nháy cuột bên ngoài khung để kết thúc 2> Chọn chữ viết 3> Hai kiểu viết chữ lên tranh - Gọi HS nhắc lại cách chọn phônng chữ, cỡ chữ đã được học ở quyển 2 - Gọi HS nhắc lại biểu tượng trong suốt và biểu tượng không trong suốt Thực hiện: Trần Thị Anh Đào Trang 3 Giáo án lớp 5 Thực hành vẽ tranh con lật đật và viết tên của em trên bản vẽ BÀI 4: Trau chuốt hình vẽ I>MỤC TIÊU HS biết biến đổi hình ban đầu qua phép biến đổi hình: phép đối xứng, phép quay II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1> Công cụ phóng to hình vẽ - Chọn công cụ kính lúp trong hộp công cụ - Chọn 2x, 6x, 8x hoặc nháy chuột vào hình vẽ - Để thu nhỏ hình vẽ trở lại thì em chọn 1x 2> Hiển thị bức tranh dưới dạng lưới - Để hiển thị một lưới ô vuông, em phóng to ít nhất bốn lần - Chọn View\ Show Grid 3> Lật và quay hình vẽ - Chọn phần hình cần quay - Vào Image chọn Flip\Rotate - Chọn kiểu lật và quay mà em muốn thực hiện Thực hành vẽ con lật đật, sau đó quay lật đật theo các hướng khác nhau Gọi HS nhắc lại cách chọn hình vẽ BÀI 5: Thực hành tổng hợp I>MỤC TIÊU HS thực hành các bài tập nhằm ôn luyện các công cụ đã học II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Thực hành vẽ tranh tự do, sử dụng tất cả các công cụ đã học để thực hành CHƯƠNG 3: HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH BÀI 1: Học toán với phần mềm cùng học toán 5 I>MỤC TIÊU HS biết cách tự khởi động, tự mở các bài, ôn luyện gõ phím Thực hiện: Trần Thị Anh Đào Trang 4 Giáo án lớp 5 II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành BÀI 2: Học xây lâu đài trên cát bằng phần mềm SAND CASTLE BUILDER I>MỤC TIÊU HS hiểu ý nghĩa và chức năng chính của phần mềm là xây dựng các công trình kiến trúc dựa trên các công cụ và nguyên liệu có sẵn II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành BÀI 3: Luyện tập nhanh tay, tinh mắt với phần mềm THE MONKEY EYES I>MỤC TIÊU - HS hiểu được các chức năng chính của phần mềm và có thể thao tác thành thạo với trò chơi chính của phần mềm và nhận biết các vị trí khác nhau của hai bức tranh II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành CHƯƠNG 4: EM TẬP GÕ PHÍM BÀI 1: Những gì em đã biết I>MỤC TIÊU Nhắc lại cho HS quy tắc gõ phím HS nhận biết được hàng phím trên, hàng phím dưới, hàng phím cơ sở II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành BÀI 2: Luyện gõ các kí tự đặc biệt I>MỤC TIÊU HS bước đầu biết cách gõ các kkí tự đặc biệt và có thể gõ chính xác các phím này II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính Thực hiện: Trần Thị Anh Đào Trang 5 Giáo án lớp 5 III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành BÀI 3: Luyện gõ từ và câu I>MỤC TIÊU HS hiểu được khái niệm từ trong văn bản II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành BÀI 4: Đánh giá kỹ năng gõ bàn phím I>MỤC TIÊU HS biết được cách đánh giá kỹ năng gõ bàn phím chính xác thông qua giá trị ƯPM và tỉ lệ gõ chính xác II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ôn luyện gõ phím toàn bộ Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO BÀI 1: Những gì em đã biết I>MỤC TIÊU Ôn tập lại các kiến thức đã học được trong quyển 1 và quyển 2 II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Đặt câu hỏi và gợi ý cho HS trả lời Thực hành: Bài tập T5 trang 81 1> Em hãy trình bày cách tạo chữ đậm, chữ nghiêng và chữ gạch chân? 2> Em hãy trình bày cách chọn một phần văn bản? 3> Em hãy trình bày các cách để lưu văn bản? Gọi 3 HS trả lời Gọi 3 HS nhận xét câu trả lời của bạn BÀI 2: Tạo bảng trong văn bản I>MỤC TIÊU Thực hiện: Trần Thị Anh Đào Trang 6 Giáo án lớp 5 HS biết tác dụng của công cụ tạo bảng trong thực tế để sắp xếp tra cứu các thông tin với nhau II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1> Các bước thực hiện - Chọn nút lệnh Insert Table trên thanh công cụ - Chọn số dòng, số cột 2>Thao tác trên bảng - Đặt con trỏ soạn thảo vào hàng cần xoá - Chọn Table\ Delete\ Row Thực hành: bài tập T1 trang 86 BÀI 3: Chèn hình ảnh vào văn bản I>MỤC TIÊU HS biết cách chèn hình ảnh vào văn bản Tạo hứng thú rèn kỹ năng soạn thảo và có niềm vui mỗi khi tạo được văn bản cân đối và trang trí bằng những hình ảnh đẹp II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1> Chèn ảnh từ tệp - Đặt con trỏ văn bản tịa vị trí muốn chèn ảnh - Chọn Insert\ picture\ From File - Chọn hình cần chèn 2> Chèn ảnh từ thư viện ảnh - Đặt con trỏ tại vị trí muốn chèn ảnh - Chọn Insert\ picture\ Clip Art - Chọn hình cần chèn Thực hành: Bài tập T2 trang 89 BÀI 4: Vẽ hình trong văn bản I>MỤC TIÊU HS biết vẽ hình đơn giản ngay trong soạn thảo word để chèn vào văn bản II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1> Vẽ hình đơn giản - Chọn mẫu hình cần vẽ trên thanh côngcụ Thực hiện: Trần Thị Anh Đào Trang 7 Giáo án lớp 5 vẽ hình - Nháy và kéo thả chuột đến khi được kích thước ưng ý 2> Chèn chữ WordArt Vào Insert\ picture\ WordArt\ chọn kiểu Thực hành bài tập T1 trang 92 BÀI 5: Thực hành tổng hợp I>MỤC TIÊU Rèn luyện kỹ năng thực hành cho HS II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Vận dụng các kiến thức đã học để thực hành bài tập T2 trang 95 CHƯƠNG 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM BÀI 1: Tiếp tục với câu lệnh lặp I>MỤC TIÊU - HS nhận dạng, cách viết và tác dụng của câu lệnh lặp lồng nhau - Nhận thức được yếu tố hướng và yếu tố độ lớn trong câu lệnh của rùa II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGk, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Đặt cau hỏi và gợi ý cho HS trả lời Thực hành bài tập T1, T2, T3 trang 98 1> Em hãy thực hiện lệnh để Rùa tiến lên 100 bước 2> Em hãy thực hiện lệnh để Rùa ẩn mình 3> Em hãy sử dụng lệnh Repeat để vẽ hình vuông có độ dài cạnh là 100 BÀI 2: Thủ tục trong Logo I>MỤC TIÊU - Nhận biết được khái niệm thủ tục trong đời sống - Nắm được các thành phần của một thủ tục trong Logo II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1>Cú pháp - To tênthủtục Thực hiện: Trần Thị Anh Đào Trang 8 Giáo án lớp 5 - Lệnh - End To: là từ khoá bắt đầu thủ tục Tên thủ tục không phân biệt chữ hoa và chữ thường, tên thủ tục phải viết liền nhau, không viết dấu End là từ khoá để kết thúc thủ tục 2>Cách viết một thủ tục trong Logo - Nháy chuột trong ngăn nhập lệnh - Gõ Edit “tênthủtục rồi nhấn Enter - Cửa sổ biên soạn Editor xuất hiện - Ta nhìn thấy hai từ To và End được Logo tự động chèn để đánh dấu bắt đầu và kết thúc thủ tục, sau đó có một dấu cách, tiếp theo là tên thủ tục - Đặt con trỏ chuột vào cuối phần tên thủ tục và nhấn phím Enter để chèn vào một dòng trống - Gõ các dòng lệnh vào trong thân thủ tục Chú ý: Để gọi thủ tục em goc tên thủ tục vào ngăn nhập lệnh Tực hành bài tập T1, T2, T3 trang 105 BÀI 3: Thủ tục trong Logo( tiếp theo) I>MỤC TIÊU - HS biết gọi lại thủ tục trong cửa sổ lệnh - HS biết ghi lại các thủ tục thành một tệp II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Để chạy thủ tục ta gõ tên thủ tục vào ngăn nhập lệnh 1>Lưu thủ tục - Nháy chuột trong ngăn nhập lệnh - Chọn một tên thích hợp. gợi nhớ tới công việc dùng làm tên tệp, phần đuôi tệp nên chọn là lgo - Gõ save “Tênthủtục.lgo và nhấn phím Enter 2>Nạp tên tệp để làm việc Khi muốn nạp tên tệp chứa các thủ tục đã được lưu trong máy tính em làm như sau: - Nháy chuột trong ngăn nhập lệnh - Nhớ lại tên tệp muốn nạp Thực hiện: Trần Thị Anh Đào Trang 9 Giáo án lớp 5 - Gõ LOAD “Tênthủtục.lgo và nhấn phím Enter BÀI 4: Âm nhạc trong Logo I>MỤC TIÊU Thông qua lệnh SOUND, HS tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC C D E F G A B CC DD EE Đồ Rê Mi Pha Sol La Si Đố Rế Mí 523 587 659 698 784 880 988 1046 1175 1318 Ví dụ To nhac sound[523 120] end Thục hành bài tập T4 trang 113 BÀI 5: Viết chữ và làm tính trong Logo I>MỤC TIÊU Thông qua bài học, tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1> Viết chữ lên màn hình Logo Dùng lệnh: LABEl “ gõ chữ và nhấn Enter Chữ sẽ hiện ra trên màn hình theo hướng từ dưới lên Ví dụ: Label”xin chào Lúc này trên màn hình chỉ xuất hiện từ xin *Để viết được nhiều từ em dùng lệnh - Label [ Xin chào các bạn] Gọi 1 HS nhắc lại cách viết một thủ thục trong Logo Thực hiện: Trần Thị Anh Đào Trang 10 [...]... phần mềm Encore I>MỤC TIÊU Hướng dẫn cho HS - Soạn nhạc trên Encore - Biết cách sắp xếp trang màn hình - Ghi nhạc bằng Encore II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC BÀI 3: Ghi nhạc bằng phần mềm Encore( Tiếp theo) I>MỤC TIÊU Thực hiện: Trần Thị Anh Đào 11 Trang Giáo án lớp 5 Giúp HS ghi nhạc bằng lời và bài hát bằng Encore II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy... muốn tính 2*5 Pr 2*5 hoặc print 2*5, sau đó nhấn Enter Thực hành bài T2 trang 124 BÀI 6: Thực hành tổng hợp I>MỤC TIÊU Tạo các thủ tục khác nhau để ôn tập các câu lệnh đã học II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Vận dụng tất cả các lệnh đã học để thực hành bài tập T1, T2 trang 125 CHƯƠNG 7: EM HỌC NHẠC BÀI 1: Em học nhạc với Encore I>MỤC TIÊU Ôn... Anh Đào 11 Trang Giáo án lớp 5 Giúp HS ghi nhạc bằng lời và bài hát bằng Encore II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Thực hiện: Trần Thị Anh Đào 12 Trang . Giải bài tập 1,2,3,4,5 trang 5 1. Thông tin là gì? 2. Em hãy nêu các loại thông tin? 3. Em hãy nêu các thiết bị lưu trữ thông tin? 4. Máy tính được chia. giản BÀI 2: Thông tin được lưu trữ trên máy tính như thế nào? I>MỤC TIÊU - HS nhận biết được vai trò quan trọng của việc tổ chức thông tin trên máy tính