Giáo án Ngữ văn 12 tuần 33 bài: Tổng kết phần tiếng việt: Lịch sử, đặc điểm loại hình và các phong cách ngôn ngữ

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 TỔNG KẾT PHẦN TIẾNG VIỆT: LỊCH SỬ, ĐẶC ĐIỂM LOẠI HÌNH VÀ CÁC PHONG CÁCH NGÔN NGỮ A Mục tiêu:- Giúp HS: - Hệ thống hóa kiến thức học từ lớp 10 đến lớp 12 lịch sử, đặc điểm loại hình tiếng Việt pgong cách ngôn ngữ - Nâng cao kĩ sử dụng T Việt phù hợp với đặc điểm loại hình phong cách ngơn ngữ B Dự kiến phương pháp tiến hành lên lớp: Nêu vấn đề Phát vấn - Diễn giảng C Tiến trình lên lớp: 1-Ổn định: - Kiểm tra số hs - Kiểm tra vệ sinh, nề nếp 2-Kiểm tra cũ 3- Tổ chức dạy Phươn Nội dung ôn tập g pháp Giáo viên I- Bài tập 1: Nguồn gốc lịch sử phát Đặc điểm loại hình ngơn ngữ đơn cho triển lập học a) Về nguồn gốc, t Việt a) Có loại đơn vị tự nhiên vừa sinh thuộc: âm tiết, vừa đơn vị ngữ pháp sở, làm - Họ ngơn ngữ Nam Á từ đơn Đó Tiếng - Dòng ngơn ngữ Môn- b) Tất từ không biến đổi Khme hình thái - Nhánh ngơn ngữ Việt c) Phương thức ngữ pháp chủ yếu để Mường biểu ý nghĩa ngữ pháp khác tập - Đã phân công hs lập phương thức trật tự từ hư từ b) Các thời kì lịch sử: bảng - Thời kì dựng nước - Giáo - Thời kì Bắc thuộc chống viên Bắc thuộc kiểm - Thời kì độc lập tự chủ tra cơng tác chuẩn bị - Thời kì Pháp thuộc - Thời kì sau cách mạng tháng Tám năm 1945 Bài tập 2: giáo PCNNS PCNNN PCNNB PCNNC PCNNK PCNNH viên H T C L H C - Cho Thể -Ngôn hs lên loại ngữ nói hò vè… bảng văn hội - Truyện, thoại tiểu - Tiểu tiêu thuyết, làm - Thơ ca, - Bản tin - Cương - Phóng - Chuyên - Quyết lĩnh, luận, định, tuyên luận án, biên ngôn, luận bản… tuyên văn, - Các tập biể ngày - Cho u - kí,… Dạng - phẩm Kịch - Phỏng hs viết: thư bản,… tổ từ, nhật khác kí, góp ý nhắn… vấn,… bố… - Giáo loại văn - Bình trình, luận, xã giáo chứng luận… khoa,… -Sách - Đơn từ, báo khoa hợp đồng tin - Giáo học viên thường bổ thức sung kết Bài tập 3: luận PCNNS PCNNN PCNNB PCNNC PCNNK PCNNH H T C L H C - Tính - Tính lí - Tính - Hs Các - Tính cụ -Tính -Tính cần đặc thể hình thơng tin cơng trí lơ gic khn nhớ lại trưn tượng thời khai - Tính mẫu tên -Tính g -Tính -Tính quan PCNN cảm xúc khái quát - Tính -Tinhs truyền ngắn điểm trừu cá thể cảm gọn trị tượng - Tính -Tính cá -Tính - Tính - Tính cơng vụ thể hóa chặt chẽ khách thể loại văn tiêu biểu sinh động hấp diễn đạt dẫn suy luận quan phi cá thể minh xác cho - Tính truyền PCNN cảm, , thuyết điền phục vào Bài tập 4: bảng Văn a Văn b - Mục đích: giải thích nghĩa từ - Mục đích: tạo dựng hình tượng “mặt trăng”, qua cung cấp kiến giăng, biểu tượng cho đẹp mơ thức mặt trăng mộng mà người khao khat - Là văn thuộc PCNN khoa vươn tới học: mục từ từ điển - Là văn thuộc PCNNNT thể - Khơng mang tính hình tượng, loại truyện ngắn (đoạn văn miêu tính biểu cảm tính cá thể, thiên tả) tính lí trí, khái qt, lơ gic - Nổi bật tính hình tượng, tính - Chỉ có lớp nghĩa: nói mặt truyền cảm tính cá thể hóa trăng - Có hai lớp nghĩa: nói giăng nói đẹp mơ mộng mà người khao khát Bài tập 5: a) Văn thuộc PCNNHC: định b) Văn cấu tạo theo khuôn mẫu chung văn hành chính: phần đầu, phần nội dung định phần cuối (kí tên, đóng dấu) Văn dùng nhiều từ ngữ hành chính: định, cứ, đề nghị, nhiệm vụ, tổ chức, tuyên truyền, thi hành định,…Văn mang tính khách quan, trung hòa sắc thái cảm xúc Câu văn ngắt dòng để thể rõ ràng ý D- Củng cố - dặn dò: Học cũ chuẩn bị “Ôn tập văn học”  ... Có loại đơn vị tự nhiên vừa sinh thuộc: âm tiết, vừa đơn vị ngữ pháp sở, làm - Họ ngơn ngữ Nam Á từ đơn Đó Tiếng - Dòng ngôn ngữ Môn- b) Tất từ không biến đổi Khme hình thái - Nhánh ngơn ngữ. .. Pháp thuộc - Thời kì sau cách mạng tháng Tám năm 1945 Bài tập 2: giáo PCNNS PCNNN PCNNB PCNNC PCNNK PCNNH viên H T C L H C - Cho Thể -Ngơn hs lên loại ngữ nói hò vè… bảng văn hội - Truyện, thoại... tuyên luận án, biên ngôn, luận bản… tuyên văn, - Các tập biể ngày - Cho u - kí,… Dạng - phẩm Kịch - Phỏng hs viết: thư bản,… tổ từ, nhật khác kí, góp ý nhắn… vấn,… bố… - Giáo loại văn - Bình