42 trang CHUYÊN đề VIỆT bắc cô thu trang

Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ CHUYÊN ĐỀ VIỆT BẮC- TỐ HỮU Kiến thức Bài thơ Việt Bắc I.Hoàn cảnh sáng tác – Việt Bắc khu đầu não kháng chiến chống Pháp – Tháng năm 1954 hiệp định Giơ-ne-vơ ký kết, hòa bình lập lại miền Bắc Tháng 10 năm 1954, sau kháng chiến chống TDP kết thúc thắng lợi, quan trung ương Đảng Chính phủ từ Việt Bắc lại thủ đô Hà Nội Tố Hữu số cán kháng chiến sống gắn bó nhiều năm với Việt Bắc, từ biệt chiến khu Việt Bắc để xuôi Bài thơ viết buổi chia tay lưu luyến II Bài thơ 1.Kết cấu thơ + Đối đáp Việt Bắc người cán kháng chiến từ giã Việt Bắc Đây chia tay mang ý nghĩa lịch sử, chia tay người gắn bó dài lâu, đầy tình nghĩa sâu nặng, mặn nồng, chia sẻ đắng cay, bùi, phút chia tay, gợi lại bao kỉ niệm đẹp đẽ, cất lên nỗi hoài niệm tha thiết ngày qua, khẳng định nghĩa tình bền chặt hẹn ước tương lai + Lời đối đáp gần gũi, thân thuộc ca dao, dân ca + Bài thơ mà lời tâm tình chan chứa yêu thương người yêu + Trong đối đáp Tố Hữu sử dụng đại từ – ta với ý nghĩa vừa ngơi thứ nhất, vừa ngơi thứ hai Tình cảm chan chứa yêu thương mà nhân lên Chuyện nghĩa tình cách mạng, kháng chiến đến với lòng người đường tình yêu + Nhìn sâu vào kết cấu thơ đối thoại lớp kết cấu bên ngồi, chiều sâu bên lời độc thoại nhân vật trữ tình đắm hồi niệm khứ gian khổ mà tươi đẹp ấm áp nghĩa tình, nghĩa tình nhân dân, nghĩa tình kháng chiến cách mạng, khát vọng tương lai tươi sáng Kẻ ở- người đi; lời hỏi- lời đáp xem phân thân để tâm trạng bộc lộ đầy đủ hô ứng, đồng vọng, vang ngân 2.Phân tích văn 2.1 Tám câu đầu: phút giây buổi chia tay đầy bâng khuâng, lưu luyến kẻ người – Bốn câu đầu: lời ướm hỏi người lại Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ + Câu hỏi ngào, khéo léo “mười lăm năm” cách mạng gian khổ hào hùng, cảnh người VB gắn bó nghĩa tình với người kháng chiến; đồng thời khẳng định lòng thủy chung + Nghĩa tình kẻ ở- người biểu qua đại từ mình- ta quen thuộc thơ ca dân gian gắn liền với tình u đơi lứa, cách xưng hơ: mình- ta tạo nên thân mật, gần gũi Điệp từ nhớ, láy đi, láy lại với lời nhắn nhủ “mình có nhớ ta”, “mình có nhớ khơng” vang lên day dứt khôn nguôi + Các từ thiết tha, mặn nồng thể bao ân tình gắn bó – Bốn câu sau: tiếng lòng người cán xuôi + Tuy không trả lời trực tiếp câu hỏi người lại tâm trạng bâng khuâng, bồn chồn, với cử “cầm tay nhau” xúc động bồi hồi nói lên tình cảm: chưa xa nhớ, bịn rịn luyến lưu người cán với cảnh người Việt Bắc lời có hay khơng mà cử Câu thơ bỏ lửng “cầm tay…” diễn tả thái độ nghẹn ngào khơng nói lên lời người cán giã từ Việt Bắc xi + Hình ảnh “áo chàm”- nghệ thuật hốn dụ, trang phục quen thuộc người dân VB khúc dạo đầu tình ca nỗi nhớ 2.2 Mười hai câu tiếp: gợi lại kỉ niệm chiến khu gian khổ mà nghĩa tình: – Nhớ thiên nhiên, sống, tình người VB: + Nhớ thiên nhiên khắc nghiệt: “mưa nguồn, suối lũ, mây mù” + Nhớ chiến khu đầy gian khổ, sẵn lòng căm thù giặc sâu sắc: cơm chấm muối, mối thù nặng vai + Nhớ sản vật miền rừng: trám bùi, măng mai + Nhớ mái nhà nghèo nàn ấm áp tình người, tình cách mạng + Nhớ năm đầu kháng Nhật với địa danh lịch sử: Tân Trào Hồng Thái mái đình đa – Nỗi nhớ thể dòng thơ lục bất đâm chất dân gian, cặp câu thơ lục bát có phối hợp điệu hài hòa Sáu dòng lục tào thành điệp khúc âm thanh: đan dày thành cấu trúc bằng- trắc- tạo nhạc điệu ngân nga trầm bổng nhẹ nhàng, khoan thai – Hầu hết câu thơ ngắt theo nhịp 4/4 làm nên tiểu đối cân xứng, hô ứng câu trúc, nhạc điệu: Mưa nguồn suối lũ/những mây mù; Miếng cơm chấm muối mối thù nặng vai… Có cặp tiểu đối khắc ghi kiện, có cặp tiểu đối vế đầu nói thực gian khổ, vế lại khắc sâu vẻ đẹp tâm hồn người Việt Bắc gắn bó son sắt với lối sống ân nghĩa thủy chung Người đọc gặp lại hồn xưa dân tộc trang thơ lục bát Tố Hữu Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ – Câu thơ “Mình lại nhớ mình”: nhớ mình- tức nhớ người lại nhắc nhở nhớ khứ gian khổ thấm đẫm nghĩa tình 2.3.Từ câu 25 đến câu 42: Nỗi nhớ kỉ niệm sinh hoạt nghèo khổ mà ấm áp nghĩa tình Nhớ nhớ người yêu …… Chày đêm nện cối đều suối xa – Nỗi nhớ so sánh với nhớ người yêu: Nỗi nhớ mãnh liệt da diết – Từ nỗi nhớ nhớ người yêu, Việt Bắc lên với nét đẹp riêng: Trăng đầu núi, nắng lưng nương tên gọi, địa danh cụ thể – Điệp từ “nhớ từng” lặp lặp lại làm cho nỗi nhớ thêm da diết Trong kí ức người in dấu khoảnh khắc thời gian (trăng đấu núi, nắng chiều lưng nương), khoảng không gian cây, sông, suối (Nhớ rừng nứa… vơi đầy) Vẻ đẹp thiên nhiên nên thơ đọng nỗi nhớ nhung người – Tuy nhiên, da diết đậm sâu nỗi nhớ người, ân tình Việt Bắc: bình thường, giản dị mà ân nghĩa thủy chung: + Nhớ Việt Bắc nhớ đến lòng biết sẻ chia: bát cơm sẻ nửa, chăn sui đắp + Nhớ đến nghĩa tình:người mẹ địu con, bẻ bắp ngơ + Nhưng nhớ đến đồng chí, đồng đội với bao gian nan vất vả: Nhớ sao… núi đèo – Việt Bắc gian khổ, vất vả kí ức bình, đẹp đẽ: Nhớ tiếng mõ … suối xa =>Đoạn thơ đủ sức gợi thật rõ nét thấm thía khung cảnh làng, tình người, tình quân dân chiến khu năm kháng Pháp với tất dáng nét, âm thanh, khơng khí, tâm tình Những câu thơ cất lên nghe trìu mến, nói mẹ, trẻ thơ, người thương yêu dấu 2.4 Từ câu 43 đến câu 52: tranh tứ bình thiên nhiên, người Việt Bắc Ta có nhớ ta … Nhớ tiếng hát ân tình thủy chung – Hai dòng thơ đầu lời khẳng định vể nỗi nhớ thương da diết tình cảm thủy chung người dành cho quê hương Việt Bắc Nỗi nhớ làm sống dậy tâm tưởng hình ảnh thiên nhiên, người nơi chiến khu cách mạng – Thiên nhiên Việt Bắc đẹp đan cài với vẻ đẹp người “hoa” “người”: Đoạn thơ có bốn cặp câu lục bát: câu miêu tả thiên nhiên, câu miêu tả người Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ – Thiên nhiên Việt Bắc lên vẻ đẹp bốn mùa: + Mùa đông xanh bạt ngàn bất ngờ lên sắc màu đỏ tươi hoa chuối Màu đỏ làm ấm không gian + Mùa xuân với sắc trắng hoa mơ- loài hoa đặc trưng Việt Bắc, màu trắng miên man, tinh khiết, đẹp đến nao lòng + Mùa hè, với tiếng ve kêu vang ngân sắc vàng rừng phách + Mùa thu với ánh trăng chan hòa mặt đất, đem lại khơng khí bình n – Hình ảnh người trở thành tâm điểm tranh tứ bình, tạo nên sức sống thiên nhiên cảnh vật Những người Việt Bắc nỗi nhớ thật thân quen, bình dị, thầm lặng cơng việc đời thường: + Mùa đông trở nên ấm áp với “ánh nắng dao giài thắt lưng” + Bức tranh mùa xuân hòa với dáng vẻ cần mẫn chút chăm “người đan nón” + Bức tranh màu hè hố dịu dàng với hình ảnh em gái hái măng + Mùa thu tiếng hát nghĩa tình thủy chung người cất lên đêm trăng – Đoạn thơ mang nét đẹp cổ điển mà đại + Vẻ đẹp cổ điển: Bức tranh tứ bình lên qua nét gợi tả + Vẻ đẹp đại: Hình ảnh người trở thành tâm điểm, tạo nên vẻ đẹp, sức sống tranh 2.5 Từ câu 53 đến câu 83: khung cảnh Việt Bắc kháng chiến, lập nhiều chiến cơng, vai trò Việt Bắc cách mạng kháng chiến a Từ câu 53-> 74 “Nhớ giặc đến giặc lùng ……………… Vui lên Việt Bắc, đèo De, núi Hồng” Trong hồi niệm bao trùm có ba mảng thống hòa nhập là: nỗi nhớ thiên nhiên- nỗi nhớ người sống Việt Bắc- nỗi nhớ kháng chiến chống Pháp Theo dòng hồi tưởng, người đọc sống lại giây phút kháng chiến với không gian rộng lớn, hoạt động tấp nập, sôi động vẽ bút pháp tráng ca Cảnh Việt Bắc đánh giặc miêu tả tranh rộng lớn, kì vĩ + Rừng núi mênh mông hùng vĩ trở thành bạn ta, chở che cho đội ta, quân dân ta đánh giặc + Chiến khu vững chắc, đầy nguy hiểm với quân thù + Nghệ thuật so sánh, nhân hoá: núi giăng…luỹ sắt, rừng che, rừng vây… + Những tên, địa danh chiến khu Việt Bắc: phủ Thông, đèo Giàng, sông Lô, Cao- Lạng…vang lên đầy mến yêu, tự hào, trở thành nỗi nhớ người cán kháng chiến xuôi Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ + Khơng khí chiến đấu sơi hào hùng, khí hừng hực trào sôi: ~ Sức mạnh quân ta với lực lượng đội, dân công… hợp lực nhiều thành phần tạo thành khối đoàn kết vững ~ Các từ: Rầm rập, điệp diệp, trùng trùng…thể khí dồn dập ~ Hình ảnh người chiến sĩ gợi lên qua chi tiết giàu chất tạo hình: “ánh đầu mũ bạn mũ nan”-> ánh sáng dẫn đường, ánh sáng niềm tin, lí tưởng ~ Thành ngữ “Chân cứng đá mềm” nâng lên thành bước cao “bước chân nát đá muôn tàn lửa bay” + Chiến công tưng bừng vang dội khắp nơi: Hồ Bình, Tây Bắc, Điện Biên, đèo De, núi Hồng… Niềm vui chiến thắng chan hoà bốn phương: Vui từ…vui về…vui lên… + Đoạn thơ ngập tràn ánh sáng: ánh sao, ánh đuốc, ánh đèn pha… ánh sáng niềm tin tưởng, niềm vui tràn ngập + Nhịp thơ dồn dập gấp gáp, ấm hưởng hào hùng náo nức tạo thành khúc ca chiến thắng b.Từ câu 75- câu 83 Đoạn thơ phác họa hình ảnh giản dị mà trang trọng họp Chính phủ hang núi mà rực rỡ ánh cờ đỏ vàng nắng trưa kết thúc thâu tóm hình ảnh Việt Bắc quê hương cách mạng, đầu não kháng chiến, nơi đặt niềm tin tưởng hy vọng người Việt Nam từ miền đất nước, đặc biệt nơi “u ám quân thù” Đặc sắc nghệ thuật : Đoạn trích đậm đà tính dân tộc nội dung lẫn hình thức Việt Bắc đỉnh cao thơ ca cách mạng Việt Nam Tiếng thơ trữ tình- trị Tố Hữu đậm đà tính dân tộc Nội dung – Những tranh chân thực, đậm đà sắc dân tộc thiên nhiên người Việt Bắc tái tình cảm tha thiết , gắn bó sâu sắc tác giả – Tình nghĩa người cán đồng bào Việt Bắc với cách mạng, kháng chiến, với Bác Hồ tình cảm cách mạng sâu sắc thời đại Những tình cảm hòa nhập tiếp nối mạch nguồn tình cảm u nước, đạo lí ân tình thủy chung vốn truyền thống sâu bền dân tộc – Hình thức + Thể thơ: thể thơ lục bát truyền thống vận dụng tài tình thơ dài, vừa tạo âm hưởng thống mà lại biến hóa đa dạng + Kết cấu: lối kết cấu đối đáp ca dao dân ca vận dụng cách thích hợp, tài tình Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ + Những lối nói giàu hình ảnh, cách chuyển nghĩa truyền thống (so sánh, ẩn dụ, tượng trưng, ước lệ) + Giọng thơ ngào, tâm tình, cách xưng hơ mình- ta quen thuộc ca dao khiến thơ tình ca lòng thủy chung son sắt người cách mạng với người dân Việt Bắc Chủ đề Việt Bắc câu chuyện lớn, vấn đề tư tưởng diễn đạt cảm nhận mang tính chất riêng tư Bài thơ gợi ân nghĩa, nhắc nhở thủy chung người người khứ cách mạng nói chung Phần hai : Những đề thi liên quan đến Việt Bắc : Có dạng đề sau : Dạng Cảm nhận đoạn thơ: Bài dài,chúng ta lưu ý đoạn trọng tâm sau : • câu đầu thơ Việt Bắc • Đoạn: Nhớ nhớ người yêu… • Chày đêm nện cối đều suối xa • Đoạn Bức tranh tứ bình : Ta có nhớ ta… Thuỷ chung • Đoạn Việt Bắc kháng chiến : Những đường Việt Bắc ta…Đèo De núi Hồng Dạng Nghị luận ý kiến bàn thơ Việt Bắc, chứng minh nhận định Việt Bắc Dạng Đề so sánh văn học : so sánh đoạn thơ Việt Bắc với đoạn thơ Tây Tiến, thôn Vĩ Dạ, Sóng,… Dạng : Cảm nhận phương diện nội dụng nghệ thuật tác phẩm (Ví dụ : tính dân tộc thơ Việt Bắc) Một số đề tham khảo Đề : Cảm nhận em hai đoạn thơ sau: Ta với mình, với ta Lòng ta sau trước mặn mà đinh ninh Mình đi, lại nhớ Nguồn nước, nghĩa tình nhiêu ( Việt Bắc – Tố Hữu) Dẫu xuôi phương bắc Dẫu ngược phương nam Nơi em nghĩ Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ Hướng anh phương ( Sóng – Xuân Quỳnh) Trong đời người, có niềm thương, nỗi nhớ Niềm thương, nỗi nhớ thường trực ta tạo nên rung động mãnh liệt cảm xúc Với thi nhân , cảm xúc lại yếu tố vơ quan trọng Nó giúp cho nhà thơ làm nên thi phẩm say đắm lòng người Tiếng nói từ trái tim đến với trái tim Đoạn thơ: ” Ta với mình, với ta Lòng ta sau trước mặn mà đinh ninh Mình đi, lại nhớ Nguồn nước, nghĩa tình nhiêu.” trích thơ “Việt Bắc” Tố Hữu đoạn thơ: “Dẫu xuôi phương bắc Dẫu ngược phương nam Nơi em nghĩ Hướng anh phương.” trích thơ “Sóng Xuân Quỳnh vần thơ dạt cảm xúc Nhà thơ Tố Hữu nhà thơ Xuân Quỳnh hai nhà thơ lớn văn học VIệt Nam đại nhiều bạn yêu thơ mến mộ Nếu nhà thơ Tố Hữu cánh chim đầu đàn, cờ đầu thơ ca cách mạng Việt Nam Xuân Quỳnh mệnh danh nữ hồng thơ tình Mỗi tác giả tạo thơ với vẻ đẹp riêng Thơ Tố Hữu tiêu biểu cho khuynh hướng thơ trữ tình, trị; mang khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn Thơ Tố Hữu mang giọng điệu ngào, tâm tình tha thiết, giọng tình thương mến; đậm đà tính dân tộc Thơ Xuân Quỳnh lại in đậm vẻ đẹp nữ tính, tiếng nói tâm hồn giàu trắc ẩn, hồn hậu, chân thực luôn da diết, khát vọng hạnh phúc đời thường Bài thơ “Việt Bắc” viết cách mạng, thơ “Sóng” hướng tới đề tài tình u lứa đôi Tháng 10/1954, người kháng chiến từ miền núi trở miền xuôi, Trung ương Đảng Chính phủ rời chiến khu Việt Bắc lại Thủ Nhân kiện thời có tình lịch sử ấy, Tố Hữu sáng tác thơ “Việt Bắc” in tập thơ “Việt Bắc” Đoạn thơ trớch Việt Bắc lời người đáp lại người lại Bốn câu thơ giống lời thề nguyền, lời khẳng định gắn bó thủy chung trước sau mà cán cách mạng miền xuôi muốn gửi tới đồng Việt Bắc Lời thơ óng ả, dịu dàng, tình tứ lối xưng hô thân mật, ngào ca dao, dân ca “mình-ta” sử dụng cách linh hoạt Nỗi nhớ người cách Thu Trang, trường THPT Tạ Uyên, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ mạng quê hương Việt Bắc giống nỗi nhớ đôi lứa yêu Sự xếp từ liền đôi, quấn quýt không muốn rời xa “ta” “mình”, vừa khéo léo khẳng định lòng “ta” “mình” Tình cảm người với Việt Bắc thứ tình cảm thắm thiết, mặn mà, gắn chặt tim, ghim chặt lòng Tình cảm khẳng định hình ảnh thơ so sánh “Nguồn nước, nghĩa tình nhiêu” Trong tiềm thức người Việt Nam nước nguồn dòng nước khơng vơi cạn, chảy bất tận ý thơ trở nên sâu sắc tác giả sử dụng cặp từ so sánh tăng tiến “bao nhiêu,…bấy nhiêu” Đó so sánh vô tận với bất tận Bài thơ “Sóng” sáng tác năm 1967 nhân chuyến thực tế Diêm Điềm (Thái Bình), in tập thơ “Hoa dọc chiến hào” (1968) Bài thơ viết Xuân Quỳnh trẻ khoảng 25 tuổi trải qua khơng thăng trầm, đổ vỡ tình u Ở khổ thơ “Sóng” khám phá theo chiều rộng không gian hai miền “xuôi”, “ngược” Sóng dù xi phướng Bắc, dù ngược phương Nam cuối hướng bờ: “Dẫu xuôi phương bắc Dẫu ngược phương nam Nơi em nghĩ Hướng anh phương.” Thông thường người ta haynói xi Nam, ngược Bắc Xn Quỳnh lại nói xi Bắc, ngược Nam, dường lơ-gic lí trí thơng thường bị lu mờ, lại hai miền xi ngược để trăn trở tìm nhau, để khao khát bên Cách nói khiến người đọc hình dung gian nan, cách trở mà trái tim yêu phải vượt qua Con “sóng” mn đời thao thức để khắc khoải xi ngược tìm bờ em hướng “phương anh” Đây sáng tạo độc đáo Xuân Quỳnh đưa khái niệm không gian để nói mức độ thủy chung, bốn phương Đông – Tây – Nam – Bắc vũ trụ này, có nơi anh phương trời em Giữa đời rộng lớn, thỡ anh mói bến bờ hạnh phúc , nơi em tìm í thơ bộc bạch thật, sáng lên vẻ đẹp tình yêu chung thủy Hóa trung tâm nỗi nhớ anh nên có phương em hướng phương anh Câu thơ giống lời nguyện thề thủy chung, da diêt, đằm thắm Nếu khổ nhân vật trữ tình bộc bạch ” lòng em nhớ đến anh” cảm xúc dâng lên bậc “Nơi em nghĩ” “Nghĩ” có yêu thương, mong nhớ, có phấp lo âu, hờn ghen, giận dỗi Anh trở thành ý nghĩ thường xuyên, thường trực lòng, canh cánh lòng “Nhớ” tình cảm, cảm xúc tự Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ nhiên, hồn nhiên “nghĩ” suy tư, chín chắn, sâu sắc Người gái khẳng định nhất, tuyệt đối gắn bó thủy chung tình yêu Khổ thơ cho ta thấy tình yêu người phụ nữ, thủy chung son sắt Nhân vật trữ tình trực tiếp thể cảm xúc Khẳng định tình yêu thủy chung khao khát, khát vọng người yêu thương phải xứng đáng với Cả hai đoạn thơ rung động, xúc cảm nhớ thương tình yêu người, đất nước lòng người tình cảm đẹp, thủy chung son sắt không đổi thay Trên phương diện nghệ thuật, hai đoạn thơ ngôn từ giản dị lại giàu giá trị nghệ thuật Giọng thơ trữ tình tha thiết khẳng định mạnh mẽ, chắn, đinh ninh lời thề Tình cảm đoạn thơ Việt Bắc tình cảm lớn lao, tình cảm cách mạng, tình cảm trị Nỗi nhớ gắn liền với chia ly người cán cách mạng rời địa kháng chiến để trở thủ đô Chủ thể nỗi nhớ người kháng chiến nhớ kỉ niệm với quê hương Việt Bắc, đồng bào Việt bắc ân tình đùm bọc, cưu mang suốt tháng ngày gian khổ kháng chiến Còn tình cảm “Sóng” tình u đơi lứa, cảm xúc chủ thể trữ tình “em”, phụ nữ yêu vừa gián tiếp, vừa trực tiếp “Sóng” hóa thân mà phân thân cảu chủ thể trữ tình “sóng” ẩn dụ để diễn tả nỗi nhớ Sắc thái nỗi nhớ đoạn thơ hướng nơi phương anh cách chung thủy, sắt son Đoạn thơ “Việt Bắc” sử dụng thể thơ lục bát dân tộc Giọng điều ngào khúc trữ tình sâu lắng, da diết Sóng – đoạn thơ sử dụng thể thơ năm chữ ẩn dụ nghệ thuật sóng Thể thơ nhịp điệu thơ gợi hình hài nhịp điệu bất tận vào sóng nỗi nhớ tình u Nhờ nghệ thuật ẩn dụ, nỗi lòng người phụ nữ yêu thể chân thành, nữ tính, duyên dáng mà không phần mãnh liệt, sâu sắc Vẻ đẹp thơ Tố Hữu gắn với ca dao đậm đà, Còn Xn Quỳnh mãnh liệt, nồng nàn Từ hai nỗi nhớ thể đoạn thơ, người đọc khụng cảm nhận nột đặc sắc hai giọng điệu thơ mà cũn thấy vẻ đẹp tõm hồn người Việt Nam yờu thương đằm thắm, dịu dàng mà mónh liệt, tỡnh nghĩa thủy chung, son sắt Đề : Anh (chị) phát biểu cảm nhận hai đoạn thơ sau: “Nhớ nhớ người yêu Trăng lên đầu núi, nắng chiều lưng nương Nhớ khói sương Sớm khuya bếp lửa người thương Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ Nhớ rừng nứa bờ tre Ngòi Thia, sơng Đáy, suối Lê vơi đầy (Việt Bắc – Tố Hữu) “Con sóng lòng sâu Con sóng mặt nước Ơi sóng nhớ bờ Ngày đêm khơng ngủ Lòng em nhớ đến anh Cả mơ thức.” (Sóng – Xn Quỳnh) Định hướng cách làm : I MỞ BÀI Giới thiệu hai tác giả hai thơ, hai đoạn thơ: II THÂN BÀI Cảm nhận hai đoạn thơ 2.1 Đoạn thơ thơ Sóng – Nỗi nhớ tràn ngập khắp khơng gian: lòng sâu, mặt nước – Nỗi nhớ tràn ngập khắp thời gian: ngày đêm không ngủ – Nỗi nhớ tràn vào ý thức, vơ thức, tiềm thức “cả mơ thức” * Nghệ thuật: thể thơ năm chữ giàu nhịp điệu; phép ẩn dụ, nhân hóa, điệp cấu trúc, tươgn phản 2.2 Đoạn thơ Việt Bắc – Nỗi nhớ tràn ngập không gian thời gian, thấm vào cảnh vật thiên nhiên: + Thiên nhiên bình dị tươi đẹp: nắng chiều, trăng lên đầu núi, khói sương, ngòi Thia, sông Đáy, suối Lê… + Con người Việt Bắc cần cù chăm chỉ, chịu thương chịu khó: sớm khuya bếp lửa người thương * Nghệ thuật: – Thể thơ lục bát âm điệu ngào sâu lắng; sử dụng phép điệp từ, ngơn ngữ bình dị So sánh: – Giống nhau: Cả hai đoạn thơ tập trung thể nỗi nhớ tình yêu tha thiết sâu đậm người, sống, quê hương, đất nước hai thi sĩ Nội dung cảm xúc: Cả hai đoạn thơ viết nỗi nhớ, trạng thái cảm xúc nảy sinh chia ly với người gắn bó sâu nặng, thắm thiết, mảnh đất để lại dấu chân qua – Nghệ thuật thể hiện: Hai đoạn thơ, tác giả tập trung khắc họa cung bậc trạng thái phong phú, đa chiều nỗi nhớ Nỗi nhớ mênh mang đặt Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ Đọc đoạn thơ, ta thấy “Việt Bắc” “vân chữ” hoàn toàn khác với “Tây Tiến” Cả đoạn thơ khúc ca êm ái, ngào, chứa chan tình cảm với lời thơ mở đầu: “Nhớ nhớ người yêu” Nỗi nhớ người yêu nỗi nhớ nào? Đó nỗi nhớ mà có người trải qua cảm giác yêu hiểu rõ Tố Hữu tâm với Moselle Gansel – nhà nghiên cứu văn học người Pháp, ông phải lòng đất nước mình, ơng nhớ đất nước mình, yêu đất nước nhớ, yêu hai người đàn bà trái tim ông Chính mà Tố Hữu viết câu thơ lãng mạn đến để miêu tả nỗi nhớ Việt Bắc “ Nhớ nhớ người yêu” Đó nét riêng sáng tạo, hình ảnh thơ mà có Tố Hữu hiểu rõ viết đầy tình cảm khiến ta liên tưởng đến câu ca dao: “Nhớ bổi hổi bồi hồi” Như đứng đống lửa ngồi đống than” Đó nỗi nhớ khung cảnh thơ mộng đầy thi vị vùng Tây Bắc “Trăng lên đầu núi, trăng chiều lưng nương” Hai vế câu thơ thời gian đơi lứa hò hẹn Người Việt Bắc cần mẫn, lam lũ, nên thời gian nghỉ ngơi ngày ít, chàng trai gái gặp gỡ trăng lên ngang tầm đỉnh núi, hồng bng lưng chừng nương rẫy mà thơi Có lẽ khung cảnh đẹp nhất, lãng mạn ngày, nên để lại ấn tượng Tố Hữu cách rõ nét sâu sắc Nằm bình yên núi cao nương rẫy làng người dân tộc vùng cao Khói bếp thổi cơm đưa lên hòa với sương sớm sương chiều buông phủ xa mờ, tạo nên tranh nên thơ, lãng mạn mơ màng: “Nhớ khói sương” Trong ngồi nhà chìm khuất khói sương hình ảnh thơn nữ tảo tần “Sớm khuya bếp lửa người thương về” Những cô gái Việt Bắc thao thức chờ đợi bên bếp lửa gợi lên khơng gian ấm áp tình người tình đời, lưu giữ lại tác giả hình ảnh thân thương, ấm áp Việt Bắc có vùng bạt ngàn tre nứa, mang đầy sức sống mang bóng dáng người nơi vẻ đẹp giản dị, mộc mạc mà thẳng, kiên cường bất khuất Tác giả nhớ rừng tre nứa nhớ phẩm chất người nơi đây: “Nhớ rừng nứa bờ tre” Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ Nhớ từ làng, người cán đưa tầm nhìn nỗi nhớ rộng sang rừng tre nứa, suối, dòng sơng len lỏi núi rừng: “Ngòi Thia, sơng Đáy, suối Lê rơi đầy” Hai chữ “vơi đầy” không miêu tả dòng nước mà để ấm áp nghĩa tình gắn bó cán Cách mạng người dân Việt Bắc suốt 15 năm dài kháng chiến Như vậy, thơ có phong cách riêng, khơi gợi lên lòng độc giả sắc thái cảm xúc khác Đó “vân chữ” tác giả, tạo nên giá trị riêng cho thơ, làm nên tiếng sức sống lâu bền cho tác phẩm Viết lời thơ nhờ vào khơng tài mà khả đào sâu tìm tòi điều mẻ cảm xúc, cảm nhận riêng tác giả Có thể nói Tố Hữu Quang Dũng người nghệ sĩ thứ thiệt với “dạng vân chữ” độc tồn, “khơng trộn lẫn” riêng Lời thơ Lê Đạt hoàn toàn đắn nhận định có giá trị đánh giá người nghệ sĩ sáng tác văn học Một nhà thơ đích thực, nhà thơ thành công nhà thơ biết tạo dấu ấn riêng biệt, độc đáo tác phẩm Bài làm : (Bài viết học sinh) Cõi đời cõi hữu hạn Nhà soạn nhạc thiên tài Beethoven dừng chân kiếp sống để lại cho đời Sonata “Ánh trăng”- giao hưởng định mệnh Nhà văn Banzac trước với đất mẹ dấu yêu ghi lại tên tượng đài văn học với “Tấn trò đời” Sự đời “thương hải tang điền”, ngày dòng sông năm tháng tất Những thành qch lâu đài, kì quan tạo hóa dần phơi pha… Thế nhưng, dòng chảy nghiệt ngã ấy, người đời nhớ đến ngòi bút Quang Dũng tài hoa, tiếng thơ thiết tha Tố Hữu, Lê Đạt viết: “Mỗi công dân có dáng vân tay Mỗi người nghệ sĩ thứ thiệt có dạng vân chữ Khơng trộn lẫn” ( Vân chữ) Quan điểm thể rõ qua đoạn thơ nhà thơ Quang Dũng “Tây Tiến” “Sông Mã xa Tây Tiến ? …Nhà Pha Luông mưa xa khơi? Và đoạn thơ nhà thơ Tố Hữu “Việt Bắc” Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ “Nhớ nhớ người u ….Ngòi Thia, sơng Đáy, suối Lê rơi đầy” Nhà thơ danh hiệu cao quý mà có, “bản chất người nghệ sĩ” (M.Garti), ai có nhà thơ ẩn khuất tâm hồn Hai chữ tài đâu phải nhà thơ có Chỉ có nhà thơ thật xuất chúng mà theo Lê Đạt có “vân chữ” riêng xứng đáng với tiếng gọi “tài năng” Với Lê Đạt, “vân tay” đường nét có người, dựa vào để phân biệt người với người khác để phân biệt nghệ sĩ thứ thiệt với người nghệ sĩ tầm thường, “vân chữ” công cụ đắc lực Rất nhiều nhà thơ sinh lại đời nhờ vào “vân chữ” – giọng nói riêng, phong cách nghệ thuật độc đáo riêng biệt Cũng giống vân tay, phong cách nghệ thuật người khác Đây lý cốt yếu tạo nên đa dạng cho văn chương Khổ thơ đầu thơ “Tây Tiến” minh chứng rõ nét cho “vân chữ” tài tình Quang Dũng Bằng nỗi nhớ đồng đội, chiến trường năm nào, nhà thơ bật lên tiếng gọi tha thiết, bâng khuâng đứng trước kỷ niệm xa: “Sông Mã xa Tây Tiến ơi! Nhớ rừng núi nhớ chơi vơi” Nhịp thơ êm đềm, giàu cảm xúc biểu cảm người thi sĩ trở với cảnh thiên nhiên Tây Bắc, với dòng sơng Mã hiền hòa chảy qua Việt Nam trở với biển khơi xanh thẳm Đó dòng sơng in dấu bao dấu chân đồn qn “Tây Tiến”, chứng nhân bao kỷ niệm buồn vui người lính trẻ kiên cường, người bạn tiễn đưa bao anh lính trẻ với đất mẹ, với cõi vĩnh Với Quang Dũng, sông Mã Tây Tiến “xa rồi” Hai tiếng “xa rồi” khác đâu tiếng thở dài, nuối tiếc hình ảnh dòng sơng lại kỷ niệm, ký ức người đi, thức dậy lòng thi nhân nỗi nhớ: “Nhớ rừng núi, nhớ chơi vơi” Đó nỗi nhớ núi non Tây Bắc hùng vĩ năm nào, địa bàn hoạt động đồn qn Tây Tiến, nơi chơn bao lớp xác quân thù người bạn đồng hành, chở che cho anh lính đoạn đường hành quân đầy gian khổ: “Nhớ giặc đến giặc lùng Rừng núi đá ta đánh Tây Núi giăng thành lũy sắt dày Rừng che đội rừng vây quân thù ( Việt Bắc – Tố Hữu) Một câu thơ thơi mà biết cao tình cảm dồn nén điệp từ “nhớ”, lớp sóng nỗi nhớ dạt, mạnh mẽ dâng trào tâm hồn hướng phương xa để thúc giục ngòi bút viết lên dòng thơ đong đầy cảm xúc, gọi tên nỗi nhớ Thu Trang, trường THPT Tạ Uyên, Yên Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ vơ hình: “nhớ chơi vơi” Đây khơng phải lần người đọc bắt gặp nỗi nhớ thơ, đồng nghĩa với việc trước Quang Dũng có người gọi tên nỗi nhớ Ca dao xưa nói: “Ta nhớ bạn chơi vơi” Đến Xuân Diệu, nhà thơ giãi bày: “Tương tư nâng lòng lên chơi vơi” Khác với nỗi nhớ người, nỗi nhớ tình riêng ấy, nỗi “nhớ chơi vơi” Quang Dũng kết thúc hai âm mở mang âm hưởng vọng dài, lan tỏa Tiếng gọi vọng từ vách đá núi rừng Tây Bắc, vọng từ cõi nhớ ngàn trùng nhà thơ Câu thơ đọc lên nhẹ tênh, vơ hình vơ lượng lại có sức ám ảnh vơ Dòng cảm xúc bắt nhịp thời gian không gian đưa nhà thơ trở với địa danh gắn liền với kỉ niệm: “Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Mường Lát hoa đêm hơi” Hai địa danh đứng đầu dòng thơ dẫn dắt người đọc hướng miền đất xa xôi, hoang dã, nghe mà thấy chồn chân mỏi gối Riêng từ “mỏi” đủ để tái lại thực gian nan, vất vả đời người lính năm tháng chiến đấu Trong thời binh lửa tao loạn người lính rộng mở tâm hồn, tinh tế đón nhận vẻ đẹp “hoa đêm hơi” Thật đẹp hai chữ “hoa về”! Đó bơng hoa rừng Tây Bắc rung rinh chào đón người ưu tú dân tộc Đó đuốc hoa người dân núi cao đón đội với rừng, với bản! Từ thơ Quang Dũng hàm chứa tất cả, làm ấm lòng người chiến sĩ ngày tháng gian lao Hình ảnh thơ tượng trưng cho lạc quan, yêu đời tâm hồn người lính trẻ, vẻ đẹp lãng mạn người niên đất Hà Thành Nỗi nhớ dựng kỉ niệm thành tranh Tây Bắc hùng vĩ, dội, bật với chân dung người lính Tây Bắc “Dốc lên khúc khuỷu, dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây, súng ngửi trời” Câu thơ có bảy chữ mà có tới trắc nghe thật nhọc nhằn, vất vả Trở lại gần ba trăm năm trước, miêu tả đường đưa Kiều đến lầu xanh, đại thi hào Nguyễn Du viết: “Vó câu khấp khểnh bánh xe gập ghềnh” (Truyện Kiều) Cũng Nguyễn Du, Quang Dũng sử dụng trắc để làm bật đường Tây Tiến gian khổ hiểm trở Lời thơ gợi cho người đọc hình dung địa hình khắc nghiệt trước khơng gian bao la đất trời Bằng từ láy “khúc Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ khuỷu”, “heo hút” “dốc” nối “dốc”, Quang Dũng mở không gian ba chiều khiến hình ảnh thơ chạm thành tranh phù điêu tạo hóa nơi núi rừng Tây Bắc hùng vĩ Nhưng đẹp thay, hình ảnh người lính trước không gian bao la không nhỏ bé, hữu hạn Trung tâm thần hứng đoạn thơ dồn vào ba chữ “súng ngửi trời” Quang Dũng khơng nói người lính mà ta thấy người lính, từ “ngửi” vẽ hình ảnh người lính chót vót đỉnh núi, nhân hóa tinh nghịch gợi vẻ đùa tếu hóa Nếu “súng chạm trời” câu thơ làm vẻ ngang tàng lĩnh anh lính từ thủ hoa lệ Họ vượt qua chinh phục thiên nhiên với vẻ đẹp riêng “Rất đẹp hình anh lúc nắng chiều” Đến nhà thơ tiếp tục nhớ lại chặng đường hành quân gian khổ người lính từ làm bật vẻ đẹp tâm hồn họ: “Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống Nhà Pha Luông, mưa xa khơi” Câu thơ ngắt nhịp 4/3 với điệp từ “ngàn” vế thơ kết hợp với động từ hướng “lên” “xuống”tạo nên nét gập gẫy đầy ấn tượng, gợi hình dung dốc đột ngột dựng đứng đột ngột hạ xuống đầy hiểm trở Thế bước chân người lính vượt qua tất cả, chinh phục thiên nhiên cảm nhận vẻ đẹp đất trời Tây Bắc : “Nhà Pha Luông, mưa xa khơi” Câu thơ giai điệu bng thả mở hình ảnh người lính dừng chân, phóng tầm mắt xa để thấy mái nhà nơi làng thấp thoáng, mờ ảo mưa trắng xóa đất trời Câu thơ thể thảnh thơi, nhẹ nhõm, thể chất lãng mạn, bay bổng – nét đẹp tâm hồn người lính Tây Tiến Đoạn thơ tái lại chặng đường đầy gian khổ vẻ đẹp người lính Tây Tiến nhờ bút pháp lãng mạn Những gian khó, nhọc nhằn tái lại thật sắc nét qua hình ảnh “dốc”, “núi”, “cồn mây”… Ngồi thủ pháp đối lập tạo nên chơng chênh, chót vót hình ảnh người đỉnh núi cheo leo Cũng nói, đoạn thơ phần đặc trưng cho phong cách nghệ thuật Quang Dũng: Viết hay người lính vệ quốc, giới nghệ thuật ơng ln có ngòi bút giàu chất lãng mạn, có khả diễn tả tinh tế vẻ đẹp thiên nhiên, người Đến với đoạn thơ “Việt Bắc” Tố Hữu, người đọc lại có dịp khám phá “vân chữ” “không trộn lẫn” Tố Hữu- nhà thơ, hồn thơ dân tộc Trong giây phút chia tay đầy bịn rịn, luyến tiếc, hình ảnh Việt Bắc hồi tưởng cán Cách mạng dần lên thước phim quay “chậm về” sống “mười lăm năm ấy” Có lẽ chẳng có “thật” Tố Hữu so sánh “Nhớ nhớ người yêu” Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ Cách liên tưởng tô đậm thêm lòng nặng tình, nặng nghĩa, trước sau người dành cho người lại! Đâu có người lại mang nỗi nhớ nặng lòng, người nhớ ngày tháng chia sẻ bùi, vẻ đẹp “Việt Bắc” khơng nơi đâu có: “Trăng lên đầu nùi, trăng chiều lưng nương” Khung cảnh thơ mộng, thi vị có vùng chiến khu Việt Bắc lịch sử “Trăng” “nắng” hai hình ảnh thơ khơng xa lạ kho tàng thơ Việt Nam Hồ Chủ tịch có hình ảnh trăng thơ mộng, yên tĩnh: “Khuya bát ngát, trăng ngân đầy thuyền” (Rằm tháng riêng) Thế hai hình ảnh đặt khơng gian đặc trưng Việt Bắc lại mang vẻ đẹp riêng, gợi thơ mộng vẻ hoang dã rừng núi Đây thời gian hò hẹn lứa đơi Bóng dáng chàng trai gái e ấp, hẹn hò đơi lứa tự trở thành phẩm chất cảnh Việt Bắc bình, ký ức khơng thể qn cán cách mạng xuôi chia tay Việt Bắc Họ mang theo dư âm khung cảnh thi vị mang theo hình ảnh làng chìm khuất khói sương hư ảo “Nhớ khói sương Sớm khuya bếp lửa người thương về” Cận cảnh làng cố gái Việt Bắc thao thức chờ đợi bên bếp lửa Trong nỗi nhớ khứ, ta thấy ấm tình người, tình đời mà quân dân dành cho suốt mười lăm năm trường kì kháng chiến Hình ảnh đặc trưng núi rừng Việt Bắc hồi ức mà cán cách mạng không quên: “Nhớ rừng nứa, bờ tre Ngòi Thia, sơng Đáy, suối Lê vơi đầy” Ngày đến, tre nứa trải dài, bát ngát sức sống mang bóng dáng người nơi Ngày họ đi, tre nứa biểu tượng cho tâm hồn đồng bào sắt son, thủy chung tình nghĩa nhớ đến loài tre, họ nhớ đến tháng ngày chung sống miền núi phía Bắc Những địa danh “ngòi Thia, sơng Đáy, suối Lê” không nơi lưu dấu chiến công mà nơi lưu giữ kỉ niệm Cho nên “ăm ắp” khơng hình ảnh dòng nước mà ăm ắp nghĩa tình Hình ảnh Việt Bắc hồi tưởng nhiều thể tình cảm gắn bó tha thiết sâu nặng cán xuôi dành cho người khoác “áo chàm” Khác với thơ “Tây Tiến”, đoạn trích “Việt Bắc” sử dụng ngơn từ mộc mạc, giản dị, mang giá trị tạo hình Thể thơ truyền thống cách so sánh, diễn đạt ca dao dâm ca khiến thơ trở nên quen thuộc, dễ gần gũi với độc giả Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ Điều mang nét tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật Tố Hữu, đậm đà tính dân tộc Hai đoạn thơ viết giai đoạn hào hùng dân tộc: 1945 – 1954- giai đoạn kháng chiến chống Pháp, bên cạnh chủ đề khác thể theo hai phong cách nghệ thuật khác Một bên lãng mạn, tinh tế, bên đậm đà tình dân tộc với khuynh hướng thơ trữ tình trị Sự khác phong cách Tố Hữu song hành giai đoạn đấu tranh cách mạng dân tộc, lại người yêu nước, vui sướng Đảng để góp sức cho nước nhà “Từ bừng nắng hạ Mặt trời chân lý chói qua tim” Vì mà thơ Tố Hữu đậm tính dân tộc khuynh hướng thơ trữ tình trị Còn Quang Dũng vốn nhà thơ mang ngòi bút với vẻ đẹp hào hoa, lịch, lại trực tiếp tham gia vào đoàn binh Tây Tiến nên kỉ niệm khắc họa lại vô chân thực Hai thơ với hai “vân chữ” khác mang vẻ đẹp riêng, vẻ đẹp làm nên hồn thơ “Quang Dũng”, làm nên Tố Hữu người Việt Nam, sông Việt Nam, đất nước Việt Nam Sedrin nói: “Văn học vượt qua quy luật băng hoại thời gian Chỉ khơng thừa nhận chết” “Tây Tiến” Quang Dũng “Việt Bắc” Tố Hữu minh chứng hùng hồn cho nhận định muôn thuở Nhưng vần thơ ngân vang, bay xa thi đàn văn học nước nhà để người dân Việt Nam có quyền tự hào nói có Tố Hữu thế, Quang Dũng thế! Đề thi học sinh giỏi Tây Tiến Việt Bắc Đề : Cổ nhân nói: “Thi trung hữu họa”, “Thi trung hữu nhạc” Anh/chị hiểu ý kiến nào? Bằng hiểu biết thơ Tây Tiến (Quang Dũng) Việt Bắc (Tố Hữu), làm sáng tỏ Mở :Dẫn dắt giới thiệu vấn đề + Giới thiệu ý kiến cổ nhân :“Thi trung hữu họa”, “Thi trung hữu nhạc” + Giới thiệu thơ Tây Tiến (Quang Dũng) Việt Bắc (Tố Hữu) Thân ; Giải thích Cắt nghĩa ý kiến: – Thi: thơ Thơ hình thức sáng tác văn học nghiêng thể cảm xúc thông qua tổ chức ngơn từ đặc biệt, giàu nhạc tính, giàu hình ảnh gợi cảm – Thi trung hữu họa: Trong thơ có hoạ (có tranh, có cảnh) Thi trung hữu nhạc: Trong thơ có nhạc Thu Trang, trường THPT Tạ Uyên, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ => Ý kiến người xưa nói đến đặc trưng thơ trữ tình giàu hình ảnh nhạc điệu Ý kiến cổ nhân hoàn tồn đắn xác đáng Lí giải ý kiến: – Thơ – nhạc – hoạ loại hình nghệ thuật, song có khác biệt, đặc biệt chất liệu xây dựng hình tượng nghệ thuật để phản ánh sống Nếu hoạ dùng đường nét, màu sắc, nhạc dùng giai điệu, âm thơ tác phẩm văn chương lại sử dụng ngơn từ làm chất liệu Ngơn từ có đặc điểm riêng: chất liệu phi vật thể, vậy, tác động nhận thức không trực tiếp loại hình nghệ thuật khác song sức gợi mở lại dồi dào, mạnh mẽ Nó tác động vào liên tưởng người khơi dậy cảm nhận cụ thể màu sắc, đường nét, hình khối, âm thanh, giai điệu – Thi trung hữu họa vì: Văn học phản ánh thực sống, thơ ca khơng nằm ngồi quy luật Thơ ca phản ánh sống qua hệ thống ngôn từ giàu hình ảnh Khơng thể loại văn học ta bắt gặp nhiều hình ảnh, biểu tượng (hình ảnh có ngụ ý), hình tượng (hình ảnh có ngụ ý xuyên suốt tác phẩm) bật thơ ca Hình ảnh thơ khách thể hóa rung cảm nội tâm giới tinh thần vốn vô hình nên thiết phải dựa vào điểm tựa tạo hình cụ thể để hữu hình hóa Hình ảnh thơ bật mang màu sắc cảm xúc mãnh liệt trí tưởng tượng phong phú – Thi trung hữu nhạc vì: Thơ ca biểu trực tiếp cảm xúc, tình cảm người Cảm xúc biểu lộ mạnh mẽ điệu, nhịp điệu lời nói (ngơn từ) Tính nhạc đặc thù việc phơ diễn tình cảm thơ ca Âm nhịp điệu làm tăng hàm nghĩa cho từ ngữ, gợi điều từ ngữ khơng thể nói hết Nhạc điệu thơ thể nhịp vận động đời sống, nhịp đập trái tim, bước tình cảm người Chứng minh qua hai thơ Tây Tiến Việt Bắc a Thi trung hữu họa: – Với trí tưởng tượng bay bổng, phong phú, kết hợp bút pháp miêu tả khái quát cận cảnh, thủ pháp đối lập tương phản… Bài thơ Tây Tiến vẽ lên trước mắt người đọc: + Bức tranh chân thực khung cảnh núi rừng miền Tây hiểm trở hùng vĩ vơ trữ tình thơ mộng + Bức chân dung người lính Tây Tiến hào hùng đỗi hào hoa – Bằng lối nói giàu hình ảnh, cách chuyển nghĩa truyền thống (so sánh, ẩn dụ, tượng trưng, ước lệ…) sử dụng thích hợp… Bài thơ Việt Bắc tái thành công: + Bức tranh thiên nhiên, núi rừng Việt Bắc Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ + Bức tranh sống người kháng chiến, tranh Việt Bắc quân hào hùng b Thi trung hữu nhạc: – Xuân Diệu nhận xét: Đọc thơ Tây Tiến ngậm âm nhạc miệng Tính nhạc Tây Tiến thể ở: + Thể thơ thất ngôn mang âm hưởng trầm hùng phù hợp với việc biểu đạt nội dung + Phối hợp nhịp nhàng trắc, hiệp vần: ơi, biện pháp điệp từ: nhớ, ngàn thước… + Sử dụng thành công hệ thống từ láy + Nhạc điệu thơ tạo nên từ nỗi nhớ tha thiết, tình yêu sâu đậm nhà thơ với mảnh đất Tây Bắc, với binh đồn Tây Tiến, với q hương, đất nước Đó nhạc điệu tâm hồn thi nhân – Tính nhạc Việt Bắc thể ở: + Thể thơ lục bát: Nhịp nhàng, tha thiết, ngào, sâu lắng biến hóa sáng tạo khơng đơn điệu + Sử dụng cặp đại từ: – ta + Nghệ thuật đối: Được sử dụng với tần số cao, biểu đạt xúc động nỗi lòng sâu kín kẻ – người đồng thời tạo cân xứng cấu trúc vẻ đẹp nhịp nhàng ngôn từ Tất tạo nên nhạc điệu đầy quyến luyến, trầm bổng, ngân nga Việt Bắc ru người nhạc + Biện pháp điệp: điệp từ: nhớ, có nhớ; điệp cấu trúc: – về; câu hỏi tu từ… tạo nên nhịp ru cho thơ, diễn tả thành công nỗi lòng kẻ – người + Cách gieo vần sử dụng từ láy góp phần tạo nên nhạc điệu cho thơ + Việt Bắc có giọng điệu tâm tình, tự nhiên, đằm thắm, tiếng nói tình thương mến ngào, khúc tình ca hùng ca kháng chiến người kháng chiến… Thơ Tố Hữu phong phú nhạc điệu, thứ nhạc giàu có tự bên tâm hồn hồ với nhạc điệu lơi đời sống Đánh giá, nâng cao vấn đề – Khẳng định câu nói cổ nhân hồn tồn với thơ ca minh chứng rõ qua hai thơ Tây Tiến Việt Bắc – Hai thơ giàu chất nhạc, chất họa, thể tài hai nhà thơ việc sử dụng ngôn từ nghệ thuật – Bài học cho người nghệ sĩ người tiếp nhận Kết : +Khẳng định lại ý nghĩa câu nói : Giá trị bật thơ chất họa chất nhạc Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ +Khẳng định giá trị hai thơ Đề : Đề thi học sinh giỏi :Nét chung phong cách nghệ thuật nhà thơ Quang Dũng, Tố Hữu, Nguyễn Khoa Điềm qua thơ Đề : Nét chung phong cách nghệ thuật nhà thơ Quang Dũng, Tố Hữu, Nguyễn Khoa Điềm thể qua thơ Tây Tiến, Việt Bắc đoạn trích Đất Nước? Gợi ý: 1/ Phong cách nghệ thuật gì? Biểu phong cách nghệ thuật? 2/ Mặc dù nói đến phong cách nghệ thuật nói đến riêng độc đáo người nghệ sĩ sáng tác trường hợp đặc biệt như: tác giả chung phương pháp sáng tác, mục đích sáng tác, hồn cảnh sáng tác …thì ngồi nét riêng khơng trộn lẫn họ có gặp gỡ, điểm chung phong cách sáng tác 3/ Quang Dũng, Tố Hữu, Nguyễn Khoa Điềm nhà thơ tiêu biểu văn học Việt Nam 1945-1975 nên có gặp gỡ số nét phong cách a/ Giới thiệu thật ngắn gọn tác giả tác phẩm b/ Nét chung phong cách nghệ thuật nhà thơ – Các tác phẩm họ mang đặc điểm văn học Việt Nam giai đoạn 19451975 hay nói cách khác “phong cách văn học thời đại chi phối hình thành phong cách nghệ thuật nhà văn ngược lại” (SGK Ngữ văn 12 nâng cao trang 171) + Văn học phục vụ cách mạng, cổ vũ chiến đấu + Văn học hướng đại chúng + Văn học chủ yếu mang khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn – Biểu cụ thể: + Về đề tài: Các tác giả thường viết đề tài Tổ quốc, nhân dân, người lính đề cập đến vấn đề trọng đại liên quan đến vận mệnh dân tộc cộng đồng + Về nhân vật trung tâm: nhân dân anh hùng (người lính Tây Tiến, người kháng chiến Việt Bắc, người bình dị vơ danh làm nên Đất Nước đoạn trích Đất Nước) + Giọng điệu, cảm hứng chính: cảm hứng tự hào, ngợi ca – ca ngợi Tổ quốc, ca ngợi nhân dân, ca ngợi tình cảm lớn (đồng chí, tình u q hương đất nước, tình qn dân, tình cảm với người lính, tình yêu lãnh tụ); lạc quan, tin tưởng vào tương lai tươi sáng dân tộc… + Về ngôn ngữ: sáng, dễ hiểu, sử dụng biện pháp nghệ thuật tu từ truyền thống gần gũi, quen thuộc với đông đảo quần chúng nhân dân… c/ Lí giải có giống nhau: Thu Trang, trường THPT Tạ Uyên, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ – Các tác giả người ưu tú trực tiếp tham gia vào chiến dân tộc (nhà thơ-chiến sĩ) – Cùng sáng tác ánh sáng soi đường Đảng, đề cương văn hố Đảng • Cùng sáng tác 30 năm chiến tranh • Cùng có tình u Tổ quốc, nhân dân anh hùng,… 4/ Đánh giá: – Nét chung phong cách nghệ thuật tác giả góp phần làm nên diện mạo văn học Việt Nam 30 năm chiến tranh cổ vũ chiến đấu – Ngồi nét chung tác giả có nét riêng đáp ứng yêu cầu nghiêm ngặt sáng tạo nghệ thuật: không lặp lại người khác không lặp lại (nêu qua phong cách nghệ thuật nhà thơ) – Các tác giả tác phẩm họ sống độc giả thời đại đóng góp lớn lao cho văn học dân tộc tự hào họ Đề : Đoạn thơ sau Việt Bắc Tố Hữu: Ta về, có nhớ ta Ta ta nhớ hoa người Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Ðèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng Ngày xuân mơ nở trắng rừng Nhớ người đan nón chuốt sợi giang Ve kêu rừng phách đổ vàng Nhớ em gái hái măng Rừng thu trăng rọi hòa bình Nhớ tiếng hát ân tình thủy chung coi tranh tứ bình Việt Bắc Đoạn thơ: Những đường Việt Bắc ta Ðêm đêm rầm rập đất rung Quân điệp điệp trùng trùng Ánh đầu súng bạn mũ nan Dân cơng đỏ đuốc đồn Bước chân nát đá, mn tàn lửa bay Nghìn đêm thăm thẳm sương dày Ðèn pha bật sáng ngày mai lên xem tranh Việt Bắc quân Em phân tích so sánh hai tranh So sánh tranh tứ bình với tranh Việt Bắc quân ( Việt Bắc-Tố Hữu ) Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ Gợi ý: Nêu vấn đề cần nghị luận Phân tích đoạn thơ Đoạn – Giải thích tranh tứ bình: loại tranh dân gian đặc biệt, miêu tả bốn mùa năm, mùa với cảnh sắc riêng biệt, với loại cây, loại hoa đặc trưng cho mùa Qua tranh ấy, tác giả gửi vào ước mong khát vọng hướng thiện Tranh thường treo nhà xuân về, tết đến, tạo phong cảnh bốn mùa đạm – Gọi đoạn thơ Tố Hữu tranh tứ bình phù hợp Tố Hữu miêu tả đạt phong cảnh bốn mùa núi rừng Việt Bắc với nét đặc trưng riêng mùa (phân tích tranh bốn mùa Đông-Xuân- Hạ – Thu) – Trong tranh có gam màu xanh tĩnh lặng núi rừng Việt Bắc làm Lồng tranh nét chấm phá hoạt động người (phân tích dẫn chứng) Sự kết hợp âm hình ảnh tạo sống động cho tranh tứ bình mà qua cảnh đẹp đẹp thêm, tình người nhấn mạnh tốt lên khơng khí đầm ấm, n vui khát vọng hồ bình người nơi – Bức tranh tứ bình Tố Hữu tạo nên cảnh tình, tình cảnh nên đẹp riêng, qua người dân miền núi với vẻ đẹp chân chất, hồn hậu, chịu thương chịu khó, lòng che chở thuỷ chung với cách mạng, sẵn sàng hi sinh cách mạng – Nghệ thuật: Tính chất đối đáp quen thuộc ca dao, đại từ ta sử dụng hiệu quả, ngơn ngữ thơ giàu hình ảnh, sử dụng nhuần nhuyễn phép trùng điệp ngôn ngữ dân gian…tạo giọng điệu trữ tình nghe êm ái, ngào âm hưởng lời ru đưa ta vào giới kỉ niệm nghĩa tình chung thuỷ Đoạn – Việt Bắc không địa, nơi huy cách mạng mà Việt Bắc nơi tập trung lực lượng để tạo chiến thắng giành chiến thắng cách mạng – Đằng sau tranh thiên nhiên tĩnh lặng hoạt động sôi lực lượng cách mạng (phân tích dẫn chứng để thấy đội ngũ trùng trùng, điệp điệp đồn đội, dân cơng, xe vận tải chiến trường…có thể liên hệ với câu thơ Tố Hữu Ta đt tới: Ta tới!/Trên đường ta bước tiếp Rắn thép, vững đồng/ Đội ngũ ta trùng trùng, điệp điệp/Cao núi, dài sơng/ Chí ta lớn Biển Đơng trước mặt hay Xuân xem! Cuộc diễu binh hùng vĩ/Ba mươi mốt triệu nhân dân/ Tất hành quân/Tất thành chiến sĩ) khơng khí xuất qn Việt Bắc miêu tả với phong cách sử thi với khí oai Thu Trang, trường THPT Tạ Uyên, Yên Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ hùng đặc biệt Những câu thơ mang âm hưởng anh hùng ca, mang màu sắc sử thi đại cho thấy khí mạnh mẽ dân tộc đứng lên chiến đấu giành độc lập tự Dân tộc dám hi sinh, vượt qua bao gian khổ thiếu thốn để lập chiến công, biến đau thương thành sức mạnh lớn để tiêu diệt kẻ thù – Sự xuất quân dẫn tới tin vui “chiến thắng trăm miền”, niềm vui đưa đến từ chiến trường: Từ Nam Bắc, từ Tây sang Đông, từ đồng đến miền núi, từ miền ngược xuống miền xuôi… làm cho Việt Bắc vui Việt Bắc trở thành tâm điểm niềm vui nơi tạo dựng niềm vui Việt Nam bất tận Bức tranh cho thấy khí hào hùng dân tộc sức mạnh vĩ đại kháng chiến toàn dân, toàn diện – Nghệ thuật: + Nhịp thơ từ êm ả, tha thiết hoài niệm nghĩa tình với Việt Bắc chuyển sang nhịp điệu sôi nổi, dồn đập, mạnh mẽ + Về bút pháp xây dựng hình ảnh: thiên hính ảnh rộng lớn, hùng tráng, kì vĩ, đậm chất sử thi + Biện pháp tu từ sử dụng hiệu quả: từ láy, động từ, tính từ gợi tả, phép tu từ… Khía cạnh so sánh Đoạn Đoạn Chủ đề Thiên nhiên người Việt Bắc lao động Việt Bắc chiến đấu chiến thắng Hình ảnh người Cá nhân Tập thể Mối quan hệ người – thiên nhiên Con người thiên nhiên đẹp hài hoà tranh bốn mùa Thiên nhiên hùng vĩ làm phông cho người anh hùng xuất Nhịp thơ Chậm, tha thiết Nhanh, dồn đập Ý nghĩa Khúc tình caKhúc hùng ca Vẻ đẹp chung hai tranh: – Hai tranh mà Tố Hữu tạo thơ có vẻ đẹp riêng song làm bật vẻ đẹp chiến khu Việt Bắc: vẻ đẹp núi rừng, vẻ đẹp trưởng thành cách mạng, vẻ đẹp tình người, vẻ đẹp tư xung trận… – Hai tranh ấn tượng, kỉ niệm quên người cán cách mạng hoạt động chiíen khu Việt Bắc Tác giả khơng tái mà thể niềm tự hào cảnh sắc thiên nhiên, đất trời người Tơi phải lòng đất nước q hương tơi viết cách say mê viết người phụ nữ yêu(Tố Hữu) – Hai tranh thể lòng u chuộng hồ bình dân tộc Việt Nam – Cả hai tranh tạo gam màu đặc trưng để tạo hình, tạo cảnh Thu Trang, trường THPT Tạ Uyên, Yên Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ – Mỗi đoạn có hai dòng thơ mở đầu khái qt nội dung tồn đoạn, dòng lại cụ thể hố nội dung – Âm điệu câu thơ lục bát làm cho cảnh vật miêt tả trở nên trẻo, du dương, tạo nên nhạc cảnh hài hoà thiên nhiên người Cả hai đoạn thơ thành cơng góp phần làm nên vẻ đẹp thơ Đề 10 : Đề thi học sinh giỏi:Nhận định Xuân Diệu thơ Việt Bắc- Tố Hữu Xuân Diệu cho rằng: “Tố Hữu đưa thơ trị lên đến trình độ thơ đỗi trữ tình” Bằng đoạn trích Việt Bắc SGK Ngữ văn 12, anh (chị) làm sáng tỏ ý kiến Gợi ý: Mở bài:Tố Hữu nhà thơ tiêu biểu cho khuynh hướng thơ trữ tình trị Dẫn ý kiến Thân bài: Giải thích: – Thơ trị: Là thơ trực tiếp đề cập đến vấn đề trị, kiện trị nhằm mục đích tuyên tuyền, cổ động Chính thế, thơ trị thường có nguy rơi vào khô khan, áp đặt – Ý kiến Xn Diệu: Tố Hữu “trữ tình hóa” thơ trị, để thơ trị thực thơ, có sức rung cảm sâu xa Đây ý kiến đánh giá cao thơ Tố Hữu Bình luận – Ý kiến Xuân Diệu xác đáng tinh tế, đánh giá, ghi nhận vị trí đặc biệt thành tựu lớn lao đời thơ Tố Hữu – Thơ Tố Hữu thơ trị, đề tài thơ Tố Hữu vấn đề trị, hồn thơ Tố Hữu ln hướng tới ta chung với lẽ sống lớn, tình cảm lớn niềm vui lớn Đảng, dân tộc, cách mạng (chứng minh điều qua tập thơ từ Từ đến Máu hoa, phần đầu phong cách thơ Tố Hữu SGK) – Nhưng thơ Tố Hữu đỗi trữ tình Tố Hữu đưa thơ trữ tình trị lên đến đỉnh cao Có điều nhờ vấn đề trị thơ Tố Hữu thực chuyển hóa thành vấn đề tình cảm, cảm xúc mực tự nhiên, chân thành, đằm thắm với giọng thơ ngào, tâm tình, giọng tình thương mến (Tiếng ru, Bác ơi, Quê mẹ…) Chứng minh qua Việt Bắc Chú ý làm rõ điểm sau: – Việt Bắc thơ trị: (đề cập đến kiện lịch sử chia tay người kháng chiến với nhân dân Việt Bắc tháng 10 năm 1954, cảm hứng chủ đạo thơ cảm hứng ân tình cách mạng, niềm biết ơn sâu sắc với Đảng, Bác Hồ, địa cách mạng, nhân dân…) Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ – Nhưng Việt Bắc đỗi trữ tình: + Nỗi nhớ đằm sâu, tràn trào, mênh mang, lan tỏa không gian thời gian “ta” “mình”, người kẻ gắn liền với tình cảm sắt son chung thủy – nỗi nhớ cảnh người, nỗi nhớ kỉ niệm… Bài thơ mang âm điệu tình ca ngào, đằm thắm (chú ý câu nói nỗi nhớ, khẳng định tình nghĩa ) + Cùng với nỗi nhớ, cảnh người Việt Bắc lên với chi tiết vừa chân thực, giản dị, vừa lộng lẫy, tươi tắn, thơ mộng, giàu sức rung động lòng người (chú ý “Nhớ nhớ người yêu…Nhớ tiếng hát ân tình thủy chung) + Niềm vui hân hoan, âm điệu hùng tráng đậm chất sử thi (đoạn – khúc hùng ca) + Giọng điệu ngào, tâm tình với kết cấu đối đáp, cách xưng hơ – ta thể thơ lục bát truyền thống, sở trường sử dụng từ láy hình ảnh so sánh ví von đậm đà tính dân tộc Kết bài: – Khẳng định lại ý kiến – Những câu thơ giản dị đằm thắm Việt Bắc nhà thơ Tố Hữu, ta thêm kính, thêm yêu miền đất cội nguồn – Khẳng định ý nghĩa đóng góp quan trọng thơ Tố Hữu dòng văn học cách mạng dân tộc Người soạn : Thu Trang Website : http://thutrang.edu.vn/ Fanpage :Tiếp sức mùa thi mơn ngữ văn https://www.facebook.com/thutrang.edu.vn/ Nhóm : Học văn cô Thu Trang https://www.facebook.com/groups/thutrang.edu.vn/ Hàng tuần, cô Thu Trang gửi tặng tài liệu học tập vào Email cho học sinh, giáo viên , người theo dõi Face cô Thu Trang Tất gửi miễn phí Để đăng kí nhận tài liệu hàng tuần, bạn để lại Email viết ghim Page : TIẾP SỨC MÙA THI MÔN NGỮ VĂN Hoặc tham gia nhóm HỌC VĂN CÙNG CƠ THU TRANG Những comment chậm nhận quà lần kế tiếp, bạn vào link để tải miễn phí quà tặng bị lỡ: http://thutrang.edu.vn/qua-tang-hang-tuan-tu-co-thu-trang Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình ... bình : Ta có nhớ ta… Thu chung • Đoạn Việt Bắc kháng chiến : Những đường Việt Bắc ta…Đèo De núi Hồng Dạng Nghị luận ý kiến bàn thơ Việt Bắc, chứng minh nhận định Việt Bắc Dạng Đề so sánh văn học... Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ Đề bài: “ Bài thơ Việt Bắc Tố Hữu khúc tình ca khúc hùng ca kháng chiến người kháng chiến” Hãy bình luận ý kiến Gợi ý: Mở : Đề tài kháng chiến đề tài quen thu c... Chế Lan Viên qua đoạn trích Việt Bắc : @ Bài thơ Việt Bắc “thức người ý”: Thu Trang, trường THPT Tạ Un, n Mơ, Ninh Bình Người soạn : Dương Thị Thu Trang http://thutrang.edu.vn/ + Kháng chiến