GIÁOÁNNGỮVĂN LỚP 12 ĐÔ-XTÔI- ÉP-XKI X XVAI-G Ơ I/ Mục tiêu cần đạt : Giúp HS -Thấy nét chímh tính cách sốphận ĐÔ-XTÔI-ÉP-XKI qua chân dung văn học - Hiểu giá trị ngòi bút vẽ chân dung băng ngôn ngữ tài hoa X XVAI-GƠ II/ Chuẩn bị thầy trò : - Tìm hiểu khái qt tiểu sử ĐƠ-XTƠI-ÉP-XKI ,X XVAI-GƠ + Đô-xtôi-ép-xki nhà văn lớn nước Nga Cuộc đời ông có nhiều thăng trầm ( thay đổi nhiều công việc trước viết văn ); thay đổi quan điểm trình sáng tác chuyển biến tư tưởng tình cảm ( lúc trẻ thích Biê –lin- xki sau lại chông đối , phê phán chủ nghĩa tư , công khai ca ngợi hết lời chủ nghĩa cá nhân ) Ông để lại nhiều tác phẩm có giá trị Tội ác trừng phạt, Lũ quỷ ám , Anh em nhà Ca-ra-ma-dôp + X Xvai-gơ ( xem Tiểu dẫn sgk ) - Tóm tắt ý đoạn trích + Kiếp sống lưu vong ( đoạn 1,2 ) ( Sống leo lét giới xa lạ, đầy đau khổ :cầm quần đùi cuối dùng để đánh điện , làm việc suốt đêm đau đẻ vợ, sống giống người chấy rận , bệnh tật ) + Trở Tổ quốc ( phần lại ) ( Hạnh phúc tuyệt đỉnh , sứ giả xứ sở mình, tổng hòa giải nước Nga ,đám tang ơng đồn kết tất người Nga, ông qua đời dông bão – dư chấn cuồng nhiệt yêu thương dự báo bão táp cách mạng ) - Giải vấn đề đặt từ câu hỏi sgk III/ Phương pháp : thảo luận nhóm , phát vấn , quy nạp IV/ Tiến trình dạy- học : Kiểm tra cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị nhóm , cá nhân Bài :“ Trái tim ơng đập nước Nga thân ơng sống leo lét giới ông xa lạ ” Đây câu câu văn độc đáo mà nhà viêt chân dung văn học tài hoa X XVAI-GƠ dành cho Đô-xtôi-épxki , nhà văn lớn nước Nga Và tìm hiểu khái quát hình tượng người đoạn trích Đơ-xtơi-ép-xki sách giáo khoa Hoạt động Hoạt động Nội dung kiến thức GV HS HĐ ( 10 phút ) Hs tóm tắt văn I Đọc- hiểu văn : Hướng dẫn Hs tóm tắt nhanh văn Chân dung Đô-xtôi-ép-xki : tinh cách mâu thuẫn sốphận ngang trái a Sốphận nghiệt ngã : - Gọi hs tóm tắt + Trước cửa tò vò ngân hàng , ơng đứng Hs tìm từ đoạn chờ ngày lại ngày Tìm hiểu câu - Cho biết chân trích nét bật dung Đô-xtôi- mà Xvai-gơ ép-xki có khắc họa chân dung Đơ-xtơi-épnét đặc biệt ? -Nét chung chân dung -Nét cụ thể ( Phân nhóm làm việc ) xki qua đoạn trích + Là người khách chuyên cần hiệu cầm đồ + Làm việc suốt đêm đau đẻ vợ + Sống giống người chấy rận + Bệnh tật Tổ1,2 tìm hiểu, Những yếu tố đẩy nhân vật vào chỗ tận phân tích sốphận nghiệt ngã đầy bi kịch nghiệt ngã b Tính cách mâu thuẫn : Tổ3,4 tìm hiểu, phân tích + Tình cảm mãnh liệt thể yếu đuối tính bệnh thần kinh cách mâu thuẫn + Phải tìm đến hội “thấp hèn” để Hs thảo luận, khái cho tròn khát vọng cao quát vấn đề + Sốphận vùi dập thiên tài thiên tài tự cứu vãn lao động tự đốt cháy lao động ( Lao động giải nỗi thống khổ ơng ) + Chịu hàng kỉ dằn vặt để chắt lọc nên vinh quang cho Tổ quốc , dân tộc (sứ giả xứ sở , mang lại cho đất nước hòa giải , kiềm chế lần cuối cuồng nhiệt mâu thuẫn thời đại ) Nơi tận bế tắc, Đô-xtôi-ép-xki tỏa sáng cho vinh quang Tổ quốc dân tộc Nghệ thuật viết chân dung văn học : Hoạt Động 2: - Đối lập : cấu trúc câu , hồn cảnh , tính Tìm hiểu câu cách 2,3,4.( SGK) Hướng dẫn - So sánh, ẩn dụ : cấu trúc câu , hình ảnh so học sánh ẩn dụ có tính hệ thống sinh đọc vài đoạn - Bút pháp vẽ chân dung văn học : Gắn hình phát chi tiết nghệ thuật đặc HS đọc phát tượng người khung cảnh rộng lớn vấn đề theo Thể loại đứng ngã ba : Tiểu sử -tiểu sắc gợi ý Gv thuyết -chân dung văn học Trong VB yếu tố nhận xét Ngòi bút viết chân dung tài hoa giàu chất nghệ thuật có Hs chủ chung bút pháp thơ văn xuôi chứng tỏ lòng kính đạo ,yếu tố nghệ nhà văn trọng X.Xvai-gơ dành cho Đơ-xtơi-éptính chất thuật có tính xkithật lớn lao hỗ trợ đắc lực ? II Luyện tập : Chân dung người ? Tìm câu văn chứng tỏ sức hút nhân Hs nhà thực vật với tác giả với nước Nga luyện tập + Với thành kính xuất thần ông báo trước HĐ Hướng dẫn sứ mệnh thiêng liêng hòa giải nước hs nhà thực Nga luyện tập + Sự hứng khởi thật khơng giới hạn ,một vòng hào quang chói lọi bao quanh người bị hành khổ + Giấc mơ thiêng liêng Đô-xtôi-ép-xki thực đám tang ơng : đồn kết tất người Nga Đọc thêm : THƯƠNG TIẾC NHÀ VĂN NGUYÊN HỒNG Bài viết gồm luận điểm : a Chủ nghĩa nhân đạo sáng tác nhà văn NH : - NH gắn bó với đời, với người lòng Thể trang viết ơng - CN nhân đạo gắn liền với niềm tin mãnh liệt vào chất tốt đẹp vốn có người, với thiện bền vững nhân dân lao động Tất nhiên CNNĐ NH thuyết phục người đọc sở từ thực từ sống ln gắn bó với người lao động nghèo b Sức sống, sáng tạo mạnh mẽ, bền bỉ nhà văn NH : - Khẳng định NH có vị trí chắn lịch sử VHDT c Tình cảm tác giả dành cho NH : - Tình cảm trân trọng, kính phục - Bài viết giàu sức hấp dẫn, thuyết phục nghệ thuật viết tác giả : + Kết hợp hài hồ phân tích, đánh giá với so sánh giải bày cảm nghĩ + Lời văn giàu cảm xúc kết hợp với lối xây dựng hình ảnh dựa chi tiết thực đời nhà văn NH, ... sách giáo khoa Hoạt động Hoạt động Nội dung kiến thức GV HS HĐ ( 10 phút ) Hs tóm tắt văn I Đọc- hiểu văn : Hướng dẫn Hs tóm tắt nhanh văn Chân dung Đô-xtôi-ép-xki : tinh cách mâu thuẫn số phận. .. dân lao động Tất nhiên CNNĐ NH thuyết phục người đọc sở từ thực từ sống ln gắn bó với người lao động nghèo b Sức sống, sáng tạo mạnh mẽ, bền bỉ nhà văn NH : - Khẳng định NH có vị trí chắn lịch... trích + Là người khách chuyên cần hiệu cầm đồ + Làm việc suốt đêm đau đẻ vợ + Sống giống người chấy rận + Bệnh tật Tổ1,2 tìm hiểu, Những yếu tố đẩy nhân vật vào chỗ tận phân tích số phận nghiệt