1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Câu hỏi tình huống thi mầm non

3 403 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 43 KB

Nội dung

15 câu hỏi tình huống thường gặp khi phỏng vấn giáo viên mầm  non 09/06/2017 Dưới 15 câu hỏi tình thường gặp vấn giáo viên mầm non: Trong tổ chức hoạt động cho trẻ lớp, có cháu khơng thực theo u cầu xử lý tình nào? - Nếu trẻ mệt, giáo viên cho trẻ vào góc riêng nghỉ ngơi - Nếu trẻ khơng tập trung ý, giáo viên sử dụng trò chơi, hát, câu hỏi phù hợp với nội dung dạy để thu hút trẻ hướng trẻ vào hoạt động chung - Nếu nội dung hoạt động khơng hấp dẫn trẻ, giáo viên cho trẻ hoạt động khác không ảnh hưởng đến bạn Trong lớp có cháu bướng bỉnh, hay tranh giành đồ chơi thích giữ đồ chơi để chơi mình, xử lý nào? - Tìm hiểu ngun nhân - Cơ phân tích cho trẻ hiểu đồ chơi lớp đồ chơi chung, tất bạn chơi chơi bạn nên chơi nhường nhịn - Cô thường xuyên quan sát, gần gũi động viên trẻ, dành thời gian chơi với trẻ đưa trẻ vào chơi với bạn Trong trả trẻ có trẻ bị thất lạc, bạn xử trí nào? - Giáo viên báo cho ban giám hiệu kết hợp với lực lượng an ninh, phương tiện truyền thơng phối hợp để tìm trẻ cách nhanh - Thông báo cho phụ huynh để kết hợp tìm kiếm Có phụ huynh lớp gửi thuốc kháng sinh nhờ cô giáo cho trẻ uống, bạn giáo viên lớp bạn xử lý nào? - Cơ nên giải thích cho phụ huynh biết: Nhà trường không phép nhận thuốc kháng sinh - Nhà trường nhận loại thuốc cảm, thuốc ho thông thường cho cháu uống lớp (Tiếp tục uống sau điều trị khỏi bệnh nhà) - Các loại thuốc thông thường gửi phụ huynh phải ghi rõ tên thuốc, liều lượng, thời gian uống ký vào sổ nhật ký đón trả Phụ huynh phải hồn tồn chịu trách nhiệm việc cho sử dụng loại thuốc Có trẻ hoạt động góc, trẻ thích chơi nhóm chơi, bạn giáo viên lớp bạn xử lý nào? Giáo viên nên tìm hiểu nguyên nhân: - Nếu kỹ chơi trẻ nghèo nàn giáo viên cung cấp kỹ chơi cho trẻ cách cô chơi trẻ với đồ dùng đồ chơi có chuẩn bị kỹ để trẻ có kỹ qua chơi - Nếu trẻ thích chơi nhóm bạn góc chơi giáo viên cần bao quát hướng trẻ việc phân vai, nhận vai chơi - Giới thiệu nội dung chơi, đồ chơi góc chơi khác để thu hút trẻ 6 Trong hoạt động ngồi trời có trẻ bị ngã chảy máu, giáo viên lớp bạn xử trí nào? - Đưa trẻ vào phòng y tế, phối hợp với đồng chí y tế sơ cứu chỗ - Nếu nặng đưa trẻ đến bệnh viện gần để xử lí - Gọi điện báo với phụ huynh tình trạng trẻ để phối hợp giải Trong lớp có trẻ đến ăn không chịu ăn loại thịt mà ăn cơm với canh, giáo viên lớp bạn xử trí nào? - Tìm hiểu nguyên nhân qua phụ huynh học sinh, qua theo dõi bữa ăn trẻ lớp - Trò chuyện trẻ nhóm trẻ ăn có thịt, lợi ích ăn với thể - Tổ chức động viên trẻ tham gia vào hoạt động Bé tập làm nội trợ chế biến ăn từ thịt: làm nem, phở cuốn… - Đến bữa ăn, giới thiệu ăn, động viên trẻ ăn - Phối hợp với phụ huynh chế biến ăn khác từ thịt tập cho trẻ ăn từ đến nhiều Khi tổ chức ngủ trưa, có trẻ thường xuyên khó ngủ, khơng ngủ trưa, giáo viên lớp bạn xử trí nào? - Cho trẻ nằm gần cô giáo để tiện quan sát - Giáo viên tạo cho trẻ khơng khí n tĩnh tuyệt đối, chỗ ngủ rộng rãi, tương đối riêng biệt - Trước ngủ cho trẻ nghỉ ngơi, nhẹ nhàng cô kể chuyện cho trẻ nghe để trẻ vào giấc ngủ Trong hoạt động ngồi trời có trẻ bị ngã gẫy tay, giáo viên lớp bạn xử trí nào? - Cô giáo cần phải cho trẻ nằm cố định, tách trẻ khỏi bạn Cô động viên an ủi trẻ cho trẻ bình tĩnh khỏi hoảng sợ, báo cho ban giám hiệu, y tế nhà trường biết - Giữ chỗ xương gãy tư bất động cách: dùng hai nẹp gỗ tre to bản, có chiều dài lớn khoảng cách hai khớp lân cận, đặt sát vào hai bên xương gãy dùng cuộn băng dài cuộn chặt hai miếng nẹp lại (suốt từ đầu đến đầu nẹp) nhẹ nhàng đưa trẻ đến bệnh viện 10 Trong lớp có trẻ bị sốt cao, giáo viên lớp bạn xử trí nào? - Đặt trẻ nằm nơi yên tĩnh, cho trẻ uống nước hoa quả, nước chè đường - Cởi bớt quần áo, lau cho trẻ nước ấm Nếu trẻ tốt mồ cần thay quần áo lau khơ da, không nên chườm lạnh cho trẻ - Cho trẻ uống thuốc hạ sốt theo dẫn để đề phòng trẻ bị co giật báo cho cha mẹ đưa trẻ đến sở y tế 11 Ở lớp có trẻ hay đánh bạn, giáo viên lớp bạn xử trí nào? - Giáo viên tìm hiểu nguyên nhân để có biện pháp cụ thể - Giải thích cho trẻ hiểu khơng nên đánh bạn đánh bạn hành vi xấu không nên làm, bạn lớp phải chơi đồn kết với - Nếu có việc cần giải nên trình bày với để giúp đỡ 12 Trong lớp có trẻ đến ăn không chịu rửa tay, giáo viên lớp bạn xử trí nào? Giáo viên tìm hiểu nguyên nhân: - Nếu trẻ chưa biết cách rửa tay giáo viên cần hướng dẫn trẻ giải thích cho trẻ phải rửa tay trước ăn - Giáo viên thường xuyên quan sát, nhắc nhở trẻ trước ăn - Động viên khích lệ trẻ để trẻ thực nghiêm túc quy định lớp 13 Khi có trẻ bị bỏng nước sơi, giáo viên lớp bạn xử trí nào? - Giáo viên cần tách trẻ khỏi chỗ nước gây bỏng - Rửa ngâm chỗ bị bỏng vào nước lạnh (sạch) để giảm độ nóng, tránh làm bẩn vết bỏng, giữ không để vỡ nốt phồng - Nếu bỏng nhẹ, diện tích da bị bỏng nhỏ bơi dầu cá lên vết bỏng(nếu có), - Nếu bỏng nặng phải đưa trẻ đến sở y tế 14 Đến ăn có trẻ bị đánh đổ hết bát cơm có thức ăn mặn, giáo viên lớp bạn xử trí nào? - Giáo viên tuyệt đối phạt trẻ, cô phải động viên an ủi trẻ thay cho trẻ bát cơm - Theo quy chế tổ chức ăn, giáo viên phải chia thừa xuất thức ăn mặn đề phòng trẻ làm đổ cơm - Nếu giáo viên khơng thực quy chế chia ăn giáo viên phải xin bổ sung cho trẻ 15 Khi có trẻ bị ốm, mệt phụ huynh mang đến lớp gửi, giáo viên lớp bạn xử trí nào? Cơ giáo phải dựa vào tình hình thực tế sức khoẻ trẻ: - Cơ phải giải thích để phụ huynh đưa bị ốm mệt nhà chăm sóc (Trường mầm non nhận chăm sóc cháu khoẻ mạnh) - Trường hợp đặc biệt mệt nhẹ (khơng có sốt) mà gia đình trẻ lại khơng có người trơng muốn gửi giáo viên nhận trẻ phải theo dõi trẻ thường xuyên ngày - Trường hợp diễn biến trẻ nặng lên cần đưa sang phòng y tế nhà trường thơng báo cho gia đình trẻ ... viên lớp bạn xử trí nào? Cơ giáo phải dựa vào tình hình thực tế sức khoẻ trẻ: - Cơ phải giải thích để phụ huynh đưa bị ốm mệt nhà chăm sóc (Trường mầm non nhận chăm sóc cháu khoẻ mạnh) - Trường... lớp bạn xử trí nào? - Cô giáo cần phải cho trẻ nằm cố định, tách trẻ khỏi bạn Cô động viên an ủi trẻ cho trẻ bình tĩnh khỏi hoảng sợ, báo cho ban giám hiệu, y tế nhà trường biết - Giữ chỗ xương... chí y tế sơ cứu chỗ - Nếu nặng đưa trẻ đến bệnh viện gần để xử lí - Gọi điện báo với phụ huynh tình trạng trẻ để phối hợp giải Trong lớp có trẻ đến ăn không chịu ăn loại thịt mà ăn cơm với canh,

Ngày đăng: 19/05/2019, 10:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w