Giáo án Ngữ văn 9 bài 4: Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự

LUYỆN TẬP TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ I Mục tiêu - Biết linh hoạt trình bày văn tự với dung lượng khác phù hợp với yêu cầu hoàn cảnh giao tiếp, học tập - Củng cố kiến thức thể loại tự học - Học sinh có ý thức tóm tắt văn tự *Trọng tâm kiến thức kĩ Kiến thức - Biết yếu tố thể loại tự sự(nhân vật, việc, cốt truyện ) Yêu cầu cần đạt văn tóm tắt tác phẩm tự - Hiểu yếu tố thể loại tự sự(nhân vật, việc, cốt truyện ) Yêu cầu cần đạt văn tóm tắt tác phẩm tự - Phân tích yếu tố thể loại tự sự(nhân vật, việc, cốt truyện ) Yêu cầu cần đạt văn tóm tắt tác phẩm tự Kĩ - Biết tóm tắt văn tự theo mục đích khác - Hiểu tóm tắt văn tự theo mục đích khác - Phân tích tóm tắt văn tự theo mục đích khác II Các kĩ sống giáo dục III Đồ dùng dạy học GV: Đọc tài liệu, soạn HS: Đọc, tập thực yêu cầu SGK IV Phương pháp - Vấn đáp, thuyết trình, động não - KTDH - ĐBT V Các bước lên lớp Ổn định (1’) Kiểm tra (4’) H Hãy cho biết yếu tố quan trọng văn tự ? TL: Sự việc, cốt truyện , nhân vật TaiLieu.VN Page Tiến trình tổ chức hoạt động Hoạt động thầy trò HĐ1 Khởi động T.g Nội dung 1’ Tiết trước tìm hiểu văn tự sự, tóm tắt ăn tự tìm hiểu hơm HĐ2 Hình thành kiến thức - Mục tiêu: HS hiểu cần thiết 27’ I Sự cần thiết cuả việc tóm tắt văn tự việc tóm tắt VB tự - GV yêu cầu HS đọc tình sgk 1.Bài tập H* Trong tình huống, người ta phải tóm tắt văn Hãy rút nhận xét cần thiết phải tóm tắt văn tự sự? a - HS nêu nhận xét - GV chốt - Phải kể lại diễn biến phim tên với tác phẩm văn học học để người khơng xem nắm được, người kể phải bám sát nhân vật cốt truyện phim - Buộc người học văn phải trực tiếp đọc tác phẩm trước học, tóm tắt tác phẩm người học có hứng thú phần đọc hiểu phân tích - Đây việc kể lại cách tóm tắt tác phẩm văn học mà u thích, người kể phải trung thực với cốt truyện, khách quan với nhân vật, cố gắng hạn chế thêm thắt khơng cần thiết lời bình - GV: Trong thực tế, lúc có thời gian điều kiện xem phim trực tiếp đọc nguyên văn tác phẩm văn học, vậy, nói TaiLieu.VN Page việc tóm tắt văn tự nhu cầu tất yếu sống đặt b Các tình khác - Cho hs thảo luận nhóm 5’ để tìm tình khác – KT ĐBT - Các nhóm trình bày - Nhận xét - GV đưa số tình khác - Lớp trưởng báo cáo vắn tắt cho cô giáo chủ nhiệm tượng vi phạm nội quy lớp (sự việc gì, Ai vi phạm, Hậu ) - Con kể lại vắn tắt cho mẹ nghe thành tích vừa nhà trường tặng giấy khen (làm việc gì, tác dụng việc làm ấy, có giúp đỡ hay không ?) - Chú đội kể lại trận đánh (sự việc diễn nào, tham gia, kết quả? ) II Thực hành tóm tắt văn tự - GV yêu cầu HS đọc nêu yêu cầu tập H Các việc nêu đầy đủ chưa? Có thiếu việc quan trọng khơng? Nếu có việc gì? lại việcquan trọng cần phải nêu? Bài tập a BT1 - việc tương đối đủ - Thiếu việc quan trọng: đêm Trương Sinh trai ngồi bên đèn, đứa vào bóng Trương Sinh tường nói người hay đến với mẹ vào đêm trước đây; nhờ việc trương Sinh TaiLieu.VN Page H Vậy, việc hợp lí chưa? - Sự việc 7: Một đêm trương Sinh trai ngồi bên đèn, đứa nói rằng: “Cha Đản lại đến kìa!” Chàng hỏi đâu? bóng chàng vách: “đây này!” chàng tỉnh ngộ, thấu nỗi oan vợ, việc trót qua rồi! Sự việc 8:Trương Sinh nghe Phan lang kể, lập đàn giải oan bên bờ Hoàng Giang, Vũ Nương trở “ngồi kiệu hoa đứng dòng lúc ẩn lúc H Viết văn tóm tắt Chuyện người gái Nam Xương khoảng 20 dòng hiểu vợ bị oan - Nghĩa chàng biết thật từ trước gặp Phan lang - Sự việc thứ chưa hợp lí, cần sửa lại sau: + Giữ nguyên viêc đến + Sự việc 7: Một đêm qua + Sự việc 8: Trương Sinh nghe Phan Lang lúc (phương án 2: giữ nguyên – 4, đưa “một đêm ” lên 5, 6-7-8 tiếp theo) b BT2: Viết văn tóm tắt - HS tự viết - Trình bày - GV nhận xét, bổ sung H Nếu phải tóm tắt ngắn gọn hơn, em tóm tắt để với số dòng nhấtmà người đọc hiểu nội dung văn bản? c BT3: Tóm tắt ngắn gọn - Hoạt động nhóm 5’ - Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung - GV cho HS đọc tham khảo H Qua tìm hiểu tập, em hiểu tóm tắt văn gì? - HS nêu ý kiến - GV kl TaiLieu.VN Page HĐ3: HD HS luyện tập - Mục tiêu: Có kĩ tóm tắt VB tự Ghi nhớ SGK/59 - HS tóm tắt miệng trước lớp câu chuyện xảy sống mà em nghe chứng kiến - Tóm tắt văn tự - HS làm tập trình bày - Tóm tắt câu chuyện sống III Luyện tập - GV nhận xét, bổ xung 10’ Củng cố 1’ - GV chốt lại kiến thức cần nhớ tiết học HDHS học 1’ - Nắm vững ghi nhớ, làm tập 1(59) - Chuẩn bị tiết Miêu tả văn tự sự, Tập trả lời câu hỏi sách giáo khoa TaiLieu.VN Page ... văn tự sự, tóm tắt ăn tự tìm hiểu hơm HĐ2 Hình thành kiến thức - Mục tiêu: HS hiểu cần thiết 27’ I Sự cần thiết cuả việc tóm tắt văn tự việc tóm tắt VB tự - GV yêu cầu HS đọc tình sgk 1 .Bài tập. .. tham khảo H Qua tìm hiểu tập, em hiểu tóm tắt văn gì? - HS nêu ý kiến - GV kl TaiLieu.VN Page HĐ3: HD HS luyện tập - Mục tiêu: Có kĩ tóm tắt VB tự Ghi nhớ SGK/ 59 - HS tóm tắt miệng trước lớp câu... tình huống, người ta phải tóm tắt văn Hãy rút nhận xét cần thiết phải tóm tắt văn tự sự? a - HS nêu nhận xét - GV chốt - Phải kể lại diễn biến phim tên với tác phẩm văn học học để người không