Giáo án Ngữ văn 9 bài 18: Khởi ngữ

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP KHỞI NGỮ * MỤC TIÊU BÀI GIẢNG Giúp HS: - Nhận biết Khởi ngữ để không bị nhầm với chủ ngữ câu không coi Khởi ngữ “bổ ngữ đảo” - Nhận biết vai trò Khởi ngữ nêu đề tài câu chứa (câu hỏi thăm dò: đối tượng nói đến câu này?) - Sử dụng Khởi ngữ tốt nhờ biết vai trò câu ngữ pháp Tiếng Việt cho phép dùng đầu câu Trọng tâm: Phân tích ví dụ + luyện tập Đồ dùng: Bảng phụ ghi ví dụ * TIẾN TRÌNH LÊN LỚP A ỔN ĐỊNH LỚP Kiểm tra: Hãy đặt câu có bổ ngữ thử đảo bổ ngữ lên đầu câu? Nhận xét cách đảo – ý nghĩa câu đảo với câu trước nó? B TỔ CHỨC ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt * HOẠT ĐỘNG I ĐẶC ĐIỂM VÀ VAI TRÒ CỦA KHỞI Hình thành kiến thức thức Khởi ngữ NGỮ TRONG CÂU - GV gọi HS đọc ví dụ SGK Ví dụ: - GV ghi lại từ in nghiêng lên bảng a Còn anh - GV nêu câu hỏi ví dụ b Giàu Hỏi: Phân biệt phần in nghiêng với chủ c Các thể văn lĩnh vực văn nghệ ngữ Đối với cháu Việc - HS chủ ngữ - giáo viên ghi bảng? Thuốc, rượu Ông giáo So với = Thường đứng trước CN Hỏi: thay từ in nghiêng Nêu việc, đối tượng bàn tới câu cụm từ có ý nghĩa câu có thay đổi Kết luận (Ghi nhớ) không? Hỏi: Các từ ngữ in nghiêng quan hệ ý - Khởi ngữ thành phần câu đứng trước nghĩa câu nào? Có phải Chủ ngữ phần nêu đề tài câu khơng? (Đề tài: - Có thể thêm quan hệ từ để phân biệt đối tượng việc nói câu) với Chủ ngữ thêm “thì” vào sau Hỏi: Hiểu Khởi ngữ, vai trò - Có quan hệ nghĩa với Vị ngữ câu? - Đặc điểm Khởi ngữ cấu tạo nó? = HS phát biểu giáo viên khái quát – đọc ghi nhớ * HOẠT ĐỘNG Hướng dẫn luyện tập GV hướng dẫn làm tập II LUYỆN TẬP Đọc yêu cầu tập Có tổ làm tập Đại diện trình bày Lớp bổ sung Bài Xác định Khởi ngữ (xác định Khởi ngữ ý Khởi ngữ a Điều có câu ví dụ) b Đối với - GV chia nhóm: nhóm làm tập c Một nhóm làm tập d Làm khí tượng + Đọc yêu cầu tập e Đối với cháu + Thảo luận theo nhóm sau đại diện Bài Các Khởi ngữ quan hệ trực tiếp nhóm trình bày với từ sau: a Ơng – khơng thích nghĩ ngợi + GV tổ chức cho nhóm nhận xét làm – GV thống đáp án b Xây lăng – phục dịch, gánh gạch, đập đá Bài Viết lại câu sau: a Làm bài, anh làm cẩn thận b Hiểu, tơi hiểu rồi, giải tơi chưa giải C HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ - Nắm lại đặc điểm, tác dụng Khởi ngữ - Đặt câu có Khởi ngữ - Chuẩn bị Phép phân tích tổng hợp  ... đối tượng việc nói câu) với Chủ ngữ thêm “thì” vào sau Hỏi: Hiểu Khởi ngữ, vai trò - Có quan hệ nghĩa với Vị ngữ câu? - Đặc điểm Khởi ngữ cấu tạo nó? = HS phát biểu giáo viên khái quát – đọc ghi... LUYỆN TẬP Đọc yêu cầu tập Có tổ làm tập Đại diện trình bày Lớp bổ sung Bài Xác định Khởi ngữ (xác định Khởi ngữ ý Khởi ngữ a Điều có câu ví dụ) b Đối với - GV chia nhóm: nhóm làm tập c Một nhóm... Hỏi: Phân biệt phần in nghiêng với chủ c Các thể văn lĩnh vực văn nghệ ngữ Đối với cháu Việc - HS chủ ngữ - giáo viên ghi bảng? Thuốc, rượu Ông giáo So với = Thường đứng trước CN Hỏi: thay từ