1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ý nghĩa văn chương ( chuyên đề cụm )

24 899 7
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 3,2 MB

Nội dung

Chuyên đề Ngữ Văn Cụm Thị trấn Quỳnh Côi www.themegallery.com Ngườiưthựcưhiện:ưNguyễnưBíchưLộcư ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưTHCSưQuỳnhưMỹ Company Logo Trăm năm cõi ngời ta Chữ tài chữ mệnh khéo ghét Trải qua bể dâu Những điều trông thấy mà đau ®ín lßng (TrÝch : Trun KiỊu – Ngun Du) ®äc ®äc -hiĨu -hiĨu chó chó thÝch thÝch www.themegallery.com ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN GHI NHỚ LUYỆN TP Company Logo Văn bản: ý nghĩa văn chơng ( hoài ) I/ Đọc hiểu thích hiểu thích - Tác giả: Là nhà phê bình văn học tiếng - Tác phẩm: Thi nhân Việt Nam Em nêu vài nét tác giả ? Nhµ văn Hoài Thanh Văn bản: ý nghĩa văn chơng ( hoài ) I/ Đọc hiểu thích - Tác giả: Là nhà phê bình văn học tiếng - Tác phẩm: Thi nhân Việt Nam II/ Đọc hiểu văn Văn gì? Văn vẻ đẹp Chơng gì? Chơng vẻ sáng Nhời ngời ta , rùc rì bãng bÈy, tùa nh cã vỴ đẹp vẻ sáng, gọi văn chơng ( Phan Kế Bính ) Văn bản: ý nghĩa văn chơng ( hoài ) I/ Đọc hiểu thích - Tác giả: Là nhà phê bình văn học tiếng - Tác phẩm: Thi nhân Việt Nam II/ Đọc hiểu văn Văn bản: ý nghĩa văn chơng ( Hoài Thanh ) 1/ Cho biết văn thuộc loại nào: nghị luận trị - xà hội hay nghị luận văn chương ? Vì sao? hội hay nghị luận văn chơng ? Vì sao? 2/ Bài văn gồm phần? Nêu nội dung phần? B CC Nguồn gốc cốt yếu văn chơng Hai đoạn đầu Nhiệm vụ văn chơng Đoạn Công dụng văn chơng Phần lại Văn bản: ý nghĩa văn chơng I/ §äc – hiĨu chó thÝch hiĨu chó thÝch ( Hoài Thanh ) - Tác giả: Là nhà phê bình văn học tiếng - Tác phẩm: Thi nhân Việt Nam II/ Đọc hiểu văn 1/ Nguồn gốc cốt yếu văn chơng - Là lòng thơng ngời, thơng muôn vật, muôn loài 2/ Nhiệm vụ văn chơng - Hình dung sống sáng tạo sống - Nêu vấn đề tự nhiên, hấp dẫn, có cảm xúc www.themegallery.com Văn bản: ý nghĩa văn chơng ( Hoài Thanh ) STT 1/ 2/ 3/ 4/ Tác phẩm Nội dung Vẻ đẹp, phẩm chất trắng, Bánh trôi nớc sắt son thân phận chìm cđa ngêi phơ n÷ xa Cc chia tay cđa Nỗi bất hạnh trẻ thơ trớc bi kịch búp bê gia đình tan vỡ tình cảm anh em thắm thiết Tình yêu mùa xuân, yêu quê hơng, Mùa xuân đất nớc da diết tâm hồn tinh tế, nhạy cảm tác giả Văn thể nỗi thống khổ Bài ca nhà tranh nhà thơ khát vọng cao : muốn có bị gió thu phá nhà vững rộng ngàn vạn gian để che chở cho tất ngòi nghèo thiên hạ Ai nhanh ??? Phản ánh sống Của ngời Company Logo Văn bản: ý nghĩa văn chơng ( Hoài Thanh ) Vì Hoài Thanh lại nói Văn chơng sáng tạo sống A/ Vì sống văn chơng hoàn toàn khác với sống đời B/ Vì văn chơng dựng lên hình ảnh, đa ý tởng mà sống cha có cần có để ngời phấn đấu xây dựng, biến chúng thành thực tơng lai C/ Vì văn chơng làm cho ngời muốn thoát li với sống Văn bản: ý nghĩa văn chơng I/ Đọc hiểu thích ( Hoài Thanh ) - Tác giả: Là nhà phê bình văn học tiếng - Tác phẩm: Thi nhân Việt Nam II/ Đọc hiểu văn 1/ Nguồn gốc cốt yếu văn chơng - Là lòng thơng ngời, thơng muôn vật, muôn loài 2/ Nhiệm vụ văn chơng - Hình dung sống sáng tạo sống 3/ Công dụng văn chơng - Giúp cho tình cảm gợi lòng vị tha - Nêu vấn đề tự nhiên, hấp dẫn, có cảm xúc - Lập luận chặt chẽ CU HI thảo luận Theo em,vì Hoài Thanh lại nói văn chơng có mÃnh lực ? Văn bản: ý nghĩa văn chơng I/ Đọc hiểu thích ( Hoài Thanh ) - Tác giả: Là nhà phê bình văn học tiếng - Tác phẩm: Thi nhân Việt Nam II/ Đọc hiểu văn 1/ Nguồn gốc cốt yếu văn chơng - Là lòng thơng ngời, thơng muôn vật, muôn loài 2/ Nhiệm vụ văn chơng - Hình dung sống sáng tạo sống 3/ Công dụng văn chơng - Giúp cho tình cảm gợi lòng vị tha -Gây cho ta tình cảm ta không có, luyện tình cảm ta sẵn có - Nêu vấn đề tự nhiên, hấp dẫn, có cảm xúc - Lập luận chặt chẽ Đoạn văn cốm Cốm làng Vòng Cốm thức quà ngời vội; ăn cốm phải ăn chút ít, thong thả ngẫm nghĩ Lúc ta thấy thu lại hơng vị ấy, mùi thơm phức lúa mới, hoa cỏ dại ven bờ: màu xanh cốm, tơi mát non, chất cốm, dịu dàng đạm loài thảo mộc Thêm vào mùi ngát sen già, ớp lấy hạt cốm giữ lại ấm áp ngày mùa hạ hồ (Trích: Một thứ quà lúa non: Cốm) Ngữ văn Tập Văn bản: ý nghĩa văn chơng ( Hoài Thanh ) Cùng đọc suy ngẫm Tiếp xúc với thơ văn, ngời có điều kiện giao lu với giá trị tinh thần, suy nghĩ chiêm nghiệm vấn đề nhân bản, nhân văn t mình, riêng trò chuyện với tác giả, đối diện với lơng tri, với phần ngời Những khoảnh khắc đáng quý cho ngời thời buổi để bảo tồn phát huy phẩm giá lực làm ngời ( G.S Nguyễn Văn Hạnh ) Văn bản: ý nghĩa văn chơng I/ Đọc hiểu thích ( Hoài Thanh ) - Tác giả: Là nhà phê bình văn học tiếng - Tác phẩm: Thi nhân Việt Nam II/ Đọc hiểu văn 1/ Nguồn gốc cốt yếu văn chơng - Là lòng thơng ngời, thơng muôn vật, muôn loài 2/ Nhiệm vụ văn chơng - Hình dung sống sáng tạo sống - Nêu vấn đề tự nhiên, hấp dẫn, có cảm xúc - Lập luận chặt chẽ 3/ Công dụng văn chơng - Giúp cho tình cảm gợi lòng vị tha -Gây cho ta tình cảm ta không có, luyện tình cảm ta sẵn có Tác dụng giáo dục văn chơng Có kẻ nói từ thi sĩ ca tụng cảnh núi non, hoa cỏ, núi non, hoa cỏ trông đẹp; từ có ngời lấy tiếng chim kêu, tiếng suối chảy làm đề ngâm vịnh, tiếng chim, tiếng suối nghe hay Em hiểu thêm đợc ý nghĩa văn chơng qua ý kiến trên? ... bản: ý nghĩa văn chơng ( hoài ) I/ Đọc hiểu thích - Tác giả: Là nhà phê bình văn học tiếng - Tác phẩm: Thi nhân Việt Nam II/ Đọc hiểu văn Văn bản: ý nghĩa văn chơng ( Hoài Thanh ) 1/ Cho biết văn. .. đau đớn lòng (Trích : Trun KiỊu – Ngun Du) ®äc ®äc -hiĨu -hiĨu chó chó thÝch thÝch www.themegallery.com ĐỌC - HIỂU VĂN BN GHI NH LUYN TP Company Logo Văn bản: ý nghĩa văn chơng ( hoài ) I/ §äc –... Nguyễn Văn Hạnh ) Văn bản: ý nghĩa văn chơng I/ Đọc hiểu thích ( Hoài Thanh ) - Tác giả: Là nhà phê bình văn học tiếng - Tác phẩm: Thi nhân Việt Nam II/ Đọc hiểu văn 1/ Nguồn gốc cốt yếu văn

Ngày đăng: 31/08/2013, 19:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Hình dung sự sống và sáng tạo sự sống. - ý nghĩa văn chương  ( chuyên đề cụm )
Hình dung sự sống và sáng tạo sự sống (Trang 11)
- Lập luận vừa có lí lẽ, vừa có cảm xúc, hình ảnh. - ý nghĩa văn chương  ( chuyên đề cụm )
p luận vừa có lí lẽ, vừa có cảm xúc, hình ảnh (Trang 22)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w