1. Trang chủ
  2. » Đề thi

TONG ON KHAO SAT HAM SO VA MU LOGARIT

59 90 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 59
Dung lượng 3,54 MB

Nội dung

CHƯƠNG TRÌNH TỔNG ƠN TẬP THI THPT QUỐC GIA 2019 PHẦN 1: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM (12 TIẾT) TIẾT 1-2 TÍNH ĐƠN ĐIỆU, CỰC TRỊ HÀM SỐ y = ax + bx + cx + d I-MỤC TIÊU BÀI HỌC y = ax + bx + cx + d -Học sinh ôn lại nắm tính đơn điệu cực trị hàm số II-PHƯƠNG TIỆN -Phiếu tập, máy chiếu, máy tính cầm tay III-PHƯƠNG PHÁP -Cho học sinh thảo luận, trao đổi, phát vấn, thuyết trình sử dụng trình chiếu IV-NỘI DUNG CỤ THỂ TIẾT HỌC Câu Hàm số A y = − x3 + 3x − ( −∞;1) đồng biến khoảng: B ( 0; ) C y = x − 3x − ( 2; +∞ ) D R Câu Các khoảng nghịch biến hàm số A ( −∞; −1) B ( 1; +∞ ) Câu Các khoảng đồng biến hàm số A ( −∞; −1) va ( 1; +∞ ) B là: ( −1;1) C y = x3 − x là: ( −1;1) C D [ −1;1] y = x − x + 20 D ( 0;1) ( 0;1) Câu Các khoảng nghịch biến hàm số A ( −∞; −1) va ( 1; +∞ ) B ( −1;1) C y = − x + 3x + Câu Các khoảng đồng biến hàm số ( −∞;0 ) va ( 2; +∞ ) ( 0; ) Câu Các khoảng đồng biến hàm số A C B y = −2 x + x + ( −∞;1) ( 3; +∞ ) Câu Các khoảng đồng biến hàm số ( −∞;0 ) A 2   ; +∞ ÷ 3  B [ 0; 2] C y = x + x − ( 1;3)  2  0; ÷  3 là: C y = x −x +2 là: y = x3 − x + x B D ( 0;1) A B Câu Hàm số khơng có cực trị? A y = x + x − là: [ −1;1] D R D y = − x + x + [ −∞;1] D ( 3; +∞ ) là: C ( −∞;0 ) D ( 3; +∞ ) Giáo án tổng ôn tập năm 2019-http://violet.vn/trongnghiep2002/-trang Câu Số điểm cực trị hàm số y = A B C D x3 – 2x2 + 3x – : Câu 10 Các khoảng đồng biến hàm số A ( −∞; −2 ) ( 2; +∞ ) y = x +3 B y = x3 − 12 x + 12 ( −2; ) là: C ( −∞; −2 ) D ( 2; +∞ ) Câu 11 Hàm số A ( −∞;0 ) đồng biến khoảng:Chọn câu trả lời B ( 0; +∞ ) Câu 12 Điểm cực đại đồ thị hàm số A ( 1;0 ) B C y = x − 5x + x − 3 D.R ( 0;1) C y = x − 3x ( 3; +∞ ) là:  −32   ; ÷  27  D  32   ; ÷  27  Câu 13 Điểm cực trị hàm số A x=-1 là: B x=1 y = x − 6x + 9x Câu 14 Điểm cực đại đồ thị hàm số A ( 1; ) B ( 3;0 ) Câu 15 Điểm cực tiểu đồ thị hàm số A B D x = ±2 C y = x −x +2 ( 2;0 ) x = ±1 C là: ( 0;3) D ( 4;1)  50   ; ÷  27  là: C y = x − 12 x + 12 ( 0; ) D  50   ; ÷  27  Câu 16 Điểm cực tiểu đồ thị hàm số A ( −2; 28) B ( 2; −4 ) C y = x − 3x + A x=-8 C là: x = ±8 y = x − ( m + 1) x + 6mx Câu 20.Tìm m để hàm số D x=0 đạt cự tiểu x=2 D.m=1 y = x3 − x + ( m − 3) x + A.m = −2 D ( −2; ) là: Chọn câu trả lời C x=-2 D x=0 y = x3 − 12 x + 12 B x=8 Câu 19 Tìm m để hàm số A.m=-2 B m=2 C.m=0 ( 4; 28 ) Câu 17 Điểm cực trị hàm số A x=0, x=8 B x=2, x=-2 Câu 18 Điểm cực tiểu hàm số là: B.m = đạt cực tiểu x=1 C m = D.m = Giáo án tổng ôn tập năm 2019-http://violet.vn/trongnghiep2002/-trang y = x3 - 3x + Câu 21 Biết hàm số có hai điểm cực trị 2 x + x = A 2 x1, x2 x + x = B C Tính tổng x12 + x22 x + x22 = D y = x − 3mx + ( m − 1) x + Câu 22.Tìm m để hàm số A.m = B.m = −1 x12 + x22 = đạt cực tiểu x=2 C m = D.m = −2 y = − x + ( 2m − 1) x + ( 4m + 1) x + Câu 23 Tìm m để hàm số đạt cực đại x=1 B.m = − A m = −3 y= Câu 24 Tìm m để hàm số A m = C.m = x − mx + ( m2 − m + 1) x + B.m = −1 Câu 25 Tìm m để hàm số A m = D.m = C.m = y = mx3 − ( m2 + 1) x + x − B.m = −1 đạt cực đại x=1 D.m = −2 C.m = −2 đạt cực đại x=1 D.m = − y = x3 − (m− 1)x2 + (m2 − 3m+ 2)x + Câu 26 Giá trị m để hàm số: đạt cực đại x0 = là: A m= B m= 1; m= C m=2 D Khơng có m Câu 27 Giá trị m để hàm số: y = - ( m2 + 5m) x3 + 6mx2 + 6x - A m= A m≥4 B y= Câu 29 Hàm số y = − x3 + x − mx + m≤4 C x + ( m + 1) x − ( m + 1) x + A m > Câu 30: Hàm số C m= 1; m= −2 B m=-2 Câu 28: Với giá trị m hàm số B −2 ≤ m ≤ − 1 y = − x + ( m − 1) x + A m >1 đạt cực tiểu x = 1là: m>4 D Khơng có m nghịch biến tập xác định nó? D m −1 y= Câu 32: Hàm số A nghịch biến tập xác định khi: B −2 ≤ m ≤ −1 C.-2 C m= 3 D m > y = − x + ( m + 1) x + − m, m ∈ R Câu 15.Để đồ thị hàm số có ba điểm cực trị lập thành tam giác vng giá trị tham số m là? A m = B m = C m = −1 D m = y = − x + mx m Câu 16.Các giá trị tham số tam giác là: m= A 23 để đồ thị hàm số m= có ba điểm cực trị tạo thành m= B y = x − ( m + 1) x + 2m + Câu 17.Tìm m để hàm số A.m = B m = C 33 D C.m = đạt cực tiểu x=-2 D.m = Giáo án tổng ôn tập năm 2019-http://violet.vn/trongnghiep2002/-trang m=2 y = − x + mx Câu 18.Các giá trị tham số m để đồ thị hàm số có ba điểm cực trị tạo thành tam giác là: A m= 23 3 B m = y = − mx + ( m − ) x + − m Câu 19 Tìm m để hàm số y = ( m − 1) x − mx + 2m − Câu 20 Tìm m để hàm số Câu 21 Tìm m để hàm số Câu 23 Tìm m để hàm số Câu 24 Tìm m để hàm số m x + ( m − 1) x + m + Hàm số y = ax + bx + cx + d y = ax + bx + c y = Ax + Bx + C có điểm cực trị? y = x + ( 1− m) x + có điểm cực trị? có điểm cực trị? y = −x + ( − m) x + có cực tiểu mà khơng có cực đại? có cực đại mà khơng có cực tiểu? y = − x + ( 2m − ) x + m Câu 28 Tìm m để hàm số có điểm cực trị? y = x − ( m + 1) x + m + Câu 27 Tìm m để hàm số Câu 26 Tìm m để hàm số − đạt cực đại điểm có hồnh độ y = x + ( m − ) x + m + 2m + 2018 y= Câu 25 Tìm m để hàm số đạt cực tiểu điểm có hồnh độ -1 2 D m = đạt cực đại điểm có hồnh độ 1/2 y = x − ( m − 3) x + 4m + 2018 33 1− m m +1 y= x + x + 2m + 4 Câu 22 Tìm m để hàm số C m= có cực đại, cực tiểu Tính chất Có cực trị (y’=0 có nghiệm) Điều kiện a ≠ 0; b − 3ac > Khơng có cực trị (y’=0 vô nghiệm nghiệm kép) b − 3ac ≤ Có cực trị có cực trị có cực đại Có cực trị có cực tiểu Có cực trị hợp a=0) a.b0;b C m = D -1 < m < y= Câu 10 Cho hàm số A (1;2) Câu 11 Cho hàm số Đồ thị hàm số có tâm đối xứng điểm B (2;1) C (1;-1) − 2x y= x−2 y= Câu 12 Cho hàm số 2x +1 x −1 3x + 2x −1 Số tiệm cận đồ thị hàm số bằng:A D (-1;1) B C Khẳng định sau đúng? y= A Đồ thị hàm số có tiệm cận ngang x= B Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng Giáo án tổng ôn tập năm 2019-http://violet.vn/trongnghiep2002/-trang D y= C Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng x= y= D Đồ thị hàm số có tiệm cận ngang 1+ x 1− x Câu 13 Số đường tiệm cận hàm số Chọn câu đúng: A B C Câu 14 Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng y= x2 − 3x + x −1 y= x2 D y= y = x2 −1 x +1 A B C D Câu 15.Đường thẳng x = tiệm cận đứng đồ thị hàm số đây? Chọn câu y= 1+ x 1− x y= 1+ x − 2x y= 2x − x+2 y= 2x − x+2 y= 1+ x2 1+ x y= x + 2x + 1+ x y= x x +1 x + 3x + 2− x A B C D Câu 16 Đường thẳng y = tiệm cận ngang đồ thị hàm số đây? Chọn câu y= A B C y= Câu 17 Giá trị m để tiệm cận đứng đồ thị hsố A B – C D y= 2x + x+m D 2x + 2−x qua điểm M(2 ; 3) x +1 x−2 Câu 18 Cho hàm số Trong mệnh đề sau, mệnh đề sai Chọn câu sai A Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng x = B Đồ thị hàm số có tiệm cận ngang y = C Tâm đối xứng điểm I(2 ; 1) D Các câu A, B, C sai x+2 y= x −1 Câu 19 Phương trình đường tiệm cận đồ thị hàm số là: A y = x = -2 B y = x+2 x = C y = x = D y = -2 x = Câu 20.Đồ thị hàm số y = x − x2 + có tiệm cận:A y= Câu 21 Số tiệm cận đứng đồ thị hàm số A B y= Câu 22 Đồ thị hàm số A Nhận điểm  1 − ;   2 C C D x−2 2x + tâm đối xứng C Khơng có tâm đối xứng x + 16 − x2 + x B B Nhận điểm D Nhận điểm 1 1  ;  2 2    − ;2    làm tâm đối xứng làm tâm đối xứng Giáo án tổng ôn tập năm 2019-http://violet.vn/trongnghiep2002/-trang D y= Câu 23 Tìm số tiệm cận đứng đồ thị hàm số A B Câu 24.Tìm tiệm cận ngang đồ thị hàm số A/y=2 B /y=-2 Câu 25.Đồ thị hàm số A.0 B.4 Câu 26 Đồ thị hàm số A D/khơng có tiệm cận ngang có tiệm cận ? C y= Câu 27 Số tiệm cận đứng đồ thị hàm số A B Câu 28 Số tiệm cận đứng đồ thị hàm số A B x+9 −3 x2 + x Câu 29 Số tiệm cận đứng đồ thị hàm số A B 0 D C D x − 25 − x2 + x C D y= Câu 30.Tìm tập hợp giá trị tham số m để đồ thị hàm số đứng phân biệt A ( −∞;1) B ( −∞; −8 ) ∪ ( −8; +∞ ) C x +4 - x2 + x y= D C y= x2 −1 + y= x D.1 x−2 x2 − B D có tiệm cận đứng C.2 y= C C/y=2,y=-2 x2 + y= x − | x | −5 x − 3x − x − 16 ( −∞; −1) x2 + x − x2 − 2x + m D có hai đường tiệm cận ( −8;1) Giáo án tổng ôn tập năm 2019-http://violet.vn/trongnghiep2002/-trang 10 loga x1 < loga x2 loga x C NÕu x1 < x2 D Đồ thị hàm số y = đứng trục tung Câu7: Cho a > 0, a Tìm mệnh đề mệnh đề sau: A Tập giá trị hàm số y = ax lµ tËp R cã tiƯm cËn loga x B Tập giá trị hàm số y = tập R x C Tập xác định hàm số y = a khoảng (0; +) D Tập xác định hàm số y = ( loga x ) tập R ln x + 5x Câu8: Hàm số y = A (0; +) ( ln Câu9: Hàm số y = A (-; -2) Câu10: Hàm số y = A (0; +∞)\ {e} cã tËp x¸c định là: B (-; 0) C (2; 3) ) có tập xác định là: B (1; +) C (-; -2) ∪ (2; +∞) 1− lnx ( cã tËp x¸c định là: B (0; +) log5 4x x Câu11: Hµm sè y = A (2; 6) D (-∞; 2) ∪ (3; +∞) x + x− 2− x 2 ) C R D (-2; 2) D (0; e) cã tập xác định là: B (0; 4) C (0; +) D R log x Câu12: Hàm số y = có tập xác định là: A (6; +) B (0; +) C (-; 6) D R Câu13: Hàm số dới đồng biến tập xác định cđa nã? x ( 0,5)  2  3÷   x ( 2) x  e π÷   x A y = B y = C y = D y = Câu14: Hàm số dới nghịch biến tập xác định nó? A y = log2 x B y = loge x log x C y = π D logπ x C©u15: Tìm tập xác định D hàm số A D = ( −∞;1] ∪ [ 3; +∞ ) B D = y = log ( x – 4x +3 ) [ 1;3] C.D= ( −∞;1) ∪ ( 3; +∞ ) D D = ( 1;3) C©u16: Tập xác định hàm số y = ln ( x2 – 4) A ( −∞; −2 ) B ( 2; +∞ ) C ( −2;2 ) D ( −∞; −2 ) ∪ ( 2; +∞ ) Giáo án tổng ôn tập năm 2019-http://violet.vn/trongnghiep2002/-trang 45 y = C©u 17: Tập xác định hàm số y = A 5   −∞; ÷ 2  5   ; +∞ ÷ 2  B log ( − 2x ) 5   ; +∞ ÷ \ { 3} 2  C y = log ( x + 1) D 5  R\  2 C©u18: Tính đạo hàm hàm số 2 y′ = y′ = y′ = ( x + 1) ln ( x + 1) ln 2x +1 A B C f ( x ) = log ( x − x ) C©u 19: Hàm số có đạo hàm f ′( x) = A ln 2 x − 2x f ′( x) = B ( x − x ) ln f ′( x) = ( ) y′ = D ( x − ) ln C x2 − x f ′( x) = D 2x +1 2x − ( x − x ) ln 2 ln −x + 5x − Câu20: Hàm số y = A (0; +) B (-∞; 0) C©u21: Tìm tập xác định D hàm số A C y = log ( x − x + 3) B D = (−∞;1) ∪ (3; +∞) (2 x + 1) ln B Câu 23.Tìm tập xác định D log ( x + 1) ( x + 1)ln hàm số ( − 2;+∞ ) B D (-∞; 2) ∪ (3; +∞) C (2; 3) D = (2 − 2;1) ∪ (3; + 2) C©u22: đạo hàm ca hm s y = A có tập xác định lµ: D D = (1;3) D = ( −∞; − 2) ∪ (2 + 2; +∞) (2 x + 1)ln C D y = ln(x + 2) + ln( 1- x) + 2016 D = (- 1;2) C y = x.3x Câu 24: Tính đạo hàm hàn số y ' = x.ln y ' = x A B C (2 x + 1)ln ( − ∞;1) D y ' = x +1 + 3x+1 y = ln( x − x + m + 1) D D = (- 2;1) y ' = x + 3x Câu 25 Tìm tất giá trị thực tham số m để hàm số A m=0 B 00 D Tit 17-18 Phơng trình mũ phơng trình lôgarít Giỏo ỏn tng ụn nm 2019-http://violet.vn/trongnghiep2002/-trang 46 3x Câu1: Phơng trình = 16 cã nghiƯm lµ: A 2x − x− = Câu2: Tập nghiệm phơng trình: { 0; 1} D Câu3: Phơng trình D x = 21 =8 cã nghiƯm lµ: log ( x − 5) = x=3 C©u5: Phương trình: D Φ B log2 x + 3logx = Câu6: Phơng trình: D A } B + = 2.4 x Câu9: Phơng trình: D Câu10: Phơng trình: D Câu12: Phơng trình: D 10 Câu13: Phng trỡnh x= A x 5x−1 + 53−x = 26 lµ:A D Φ B B {2; 4} C C x = 13 { 4; 3} C B { 2; 4} B { 4; 16} C { 3; 5} C { 1; 3} C { 4} D { −4} cã nghiƯm lµ: A B C cã nghiƯm lµ: A B C B C l ogx + l og( x − 9) = 22 x+1 = 32 A D { 2; 8} D B x = 11 C x 2x = − x + B cã nghiƯm lµ: A -3 log ( x − ) = { −4; 4} lµ:A Φ A có tập nghiệm là: 22x+6 + 2x+ = 17 C©u8: Tập nghiệm phương trình C C©u7: TËp nghiƯm phơng trình: 15; 15 B x Câu4: Tỡm nghiệm phương trình {− 16 { −2; 2} 2x+ A cã nghiƯm lµ: A có nghiệm x=2 x= C C©u14: Tìm tất giá trị thực tham số m để phương trình m ≥1 m≥0 m>0 A B C 3x = m D x=3 có nghiệm thực m≠0 D Giáo án tổng ôn tập năm 2019-http://violet.vn/trongnghiep2002/-trang 47 ln( x + 1) + ln( x + 3) = ln( x + 7) Câu15: Phơng trình: log2 x + log4 x + log8 x = 11 C©u16: Phơng trình: D 64 log2 x + 3logx = Câu17: Phơng trình: { 4; 16} D Câu18: Tìm tập nghiệm { S = 2+ A } B cã nghiƯm lµ: cã tËp nghiƯm lµ:A C D A 24 B 36 C 45 { 2; 8} B { 4; 3} C log ( x − 1) + log ( x + 1) = S phương trình { S = − 5; + B ?A } C S = { 3} D log ( x − x + ) =  + 13  S=    C©u19: Tập nghiệm phương trình A { 0} B C©u20: Phương trình x= A x+1 { 0;1} = 125 C B Câu21: Phơng trình: { 1;0} D log2 x + log4 x = { 3} x =1 C B C m, Câu 23: Với giá trị tham số A m ≤ B phương trình x +1 m < 1 B Câu 25 Tổng tất nghiệm phương trình A B x+2 C Câu 24 Có giá trị nguyên dương tham số nghiệm dương? A −2 m +m=0 < m < C B có hai nghiệm phân biệt? D m ≥ 16 x − 2.12 x + ( m − 2)9 x = log ( − 3x ) = − x D để phương trình C { 4} D Φ C©u22: Tổng giá trị tất nghiệm phương trình 80 x=3 A { 2; 5} log x.log x.log 27 x.log 81 x = A D cã tËp nghiƯm lµ: C 82 { 1} có nghiệm x= D D Giáo án tổng ơn tập năm 2019-http://violet.vn/trongnghiep2002/-trang 48 có log (1 − x) = Câu 26 Tìm nghiệm phương trình x = −4 x = −3 A B C Câu 27 Tìm tất giá trị thực tham số phân biệt A m ∈ (−∞;1) B m x=3 để phương trình m ∈ (0; +∞) C thỏa mãn A m=6 B Câu 29 Gọi m = −3 C x=5 x − x+1 + m = m ∈ (0;1] Câu 28 Tìm giá trị thực tham số m để phương trình x1 + x2 = D D x − 2.3x +1 + m = m ∈ (0;1) có hai nghiệm thực m=3 m S có hai nghiệm thực D x1 , x2 m =1 tập hợp tất giá trị nguyên tham số cho phương trình x x +1 16 − m.4 + 5m − 45 = S có hai nghiệm phân biệt Hỏi có phần tử? 13 A B C D S m Câu 30 Gọi tập hợp tất giá trị nguyên tham số cho phương trình 25x − m.5x +1 + m − = S có hai nghiệm phân biệt Hỏi có phần tử ? A B C D Câu 31 Gọi S tập hợp tất giá trị nguyên tham số m chho phương trình x − m.2 x +1 + 2m2 − = A Câu 32 Gọi S có hai nghiệm phân biệt Hỏi S có phần tử ? B C tập hợp giá trị nguyên tham số x − m.3x +1 + 3m2 − 75 = A m D cho phương trình S có hai nghiệm phân biệt Hỏi có phần tử ? 19 B C D Tiết 19 BẤT PHƯƠNG TRèNH M-LễGARIT Câu1: Tập nghiệm bất phơng trình: A ( 0; 1) B  5  1; ữ Câu 2: Bất phơng trình: ( C 2) x2 − 2x ( 2;+∞ ) ≤ ( 2)   x−1    2÷ < 2ữ D là: ( −∞;0) cã tËp nghiƯm lµ: Giáo án tổng ơn tập năm 2019-http://violet.vn/trongnghiep2002/-trang 49 A ( 2;5) [ −2;1] B ữ Câu 3: Bất phơng tr×nh: A [ 1; 2] C [ −∞; 2] B Câu 4: Bất phơng trình: A ( 2; 4) B cã tËp nghiƯm lµ: D Φ C (0; 1) x+1 +3 cã tËp nghiƯm lµ: ( log2 3;5) − 6< Câu 5: Bất phơng trình: ( 1;+∞ )  3 ≥ ÷  4 C x D Kết khác x 3x cã tËp nghiƯm lµ: A ( −∞;0) ( 1;+∞ ) B C©u 7: Bất phương trình sau A x>3 B A log (3 x − 1) > B B < x< 3 C 1   ;3÷ 2  D log4 ( x + 7) > log2 ( x + 1) ( 5;+∞ ) 2x >0 x−1 2x x−1 ( −1;1) có nghiệm l: C C (-1; 2) Câu 10: Để giải bất phơng trình: ln nh sau: Bớc1: Điều kiện: D x> log2 ( 3x − 2) > log2 ( − 5x) 1; ữ Câu 9: Bất phơng trình: ( 1;4) ( 0;1) x< Câu 8: Bất phơng trình: A (0; +) C có tËp nghiƯm lµ: ( −3;1) cã tËp nghiƯm lµ: D (-∞; 1) 2x x−1 x < x >  D 10 > (*), mét häc sinh lËp luËn qua ba bíc (1) 2x x−1 Bíc2: Ta cã ln > ⇔ ln > ln1 ⇔ Bíc3: (2) ⇔ 2x > x - ⇔ x > -1 (3) 2x >1 x−1 (2)  −1 < x < x > Kết hợp (3) (1) ta đợc Vậy tập nghiệm bất phơng trình là: (-1; 0) (1; +) Hỏi lập luận hay sai? Nếu sai sai từ bớc nào? Giáo án tổng ôn tập năm 2019-http://violet.vn/trongnghiep2002/-trang 50 A LËp luận hoàn toàn bớc Cõu 11: Gii bt phương trình B Sai tõ bíc log ( x + 1) > Câu 12 Tập hợp nghiệm bất phương trình (0;6) A B (−∞; 6) Câu 13 Tập nghiệm bất phương trình A ( −∞; −1) ( −∞; −1) ∪ ( 3; +∞ ) B ( 3; +∞ ) ?A x>2 22 x < x−6 B C Sai tõ bíc x3 (0; 64) C x2 − x < 27 C ( −1;3) D Sai tõ D D (6; +∞ ) D Giáo án tổng ôn tập năm 2019-http://violet.vn/trongnghiep2002/-trang 51 x0), x (tính theo giờ) thời gian tăng trưởng Biết số lượng vi khuẩn ban đầu có 1000 sau 10 5000 Hỏi sau số lượng vi khuẩn tăng gấp 25 lần? A 50 B 25 C 15 D 20 Tỉ lệ tăng dân số hàng năm Việt Nam trì mức 1,05% Theo số liệu Tổng Cục Thống Kê, dân số Việt Nam năm 2014 90.728.900 người Với tốc độ tăng dân số vào năm 2030 dân số Việt Nam bao nhiêu? A 107232573 người B 107232574 người C 105971355 người D 106118331 người 5: Cho biết năm 2016, dân số Việt Nam có 94 444 200 người tỉ lệ tăng dân số 1,06% Nếu tỉ lệ tăng dân số hàng năm khơng đổi vào năm dân số Việt Nam 100 000 000 người? A B C 2021 D 2022 S = A.e rt 6: Sự tăng trưởng loại vi khuẩn tuân theo cơng thức , A số lượng vi khuẩn ban đầu, r tỉ lệ tăng trưởng ( r > ), t thời gian tăng trưởng Biết rẳng số lượng vi khuẩn ban đầu 100 sau có 300 Hỏi sau số lượng vi khuẩn ban đầu tăng gấp đôi A 16 phút B phút C 30 phút D phút TIẾT 21-22 ÔN TỔNG HỢP Câu 1:Biến đổi A Câu 2:Cho x x x , ( x > 0) 23 12 B x thành dạng lũy thừa với số mũ hữu tỉ ta được: 20 C ( + 2) x < ( − 2) x 21 12 D x 12 Khẳng định đúng? A x < −2 B x −2 D x > 23 Câu 3:Đạo hàm hàm số 3 x x là: x A B C Câu 4:Hàm số hàm số lũy thừa: D 23 x Giáo án tổng ôn tập năm 2019-http://violet.vn/trongnghiep2002/-trang 55 A y = x ( x > 0) B y = x −1 ( x ≠ 0) y = x3 C y = log x(1 − x) D Cả câu A,B,C Câu 5:Tâp xác định hàm số là: D = [ 0;1] D = (−∞ ;0] ∪ [1;+∞) D = (−∞ ;0) ∪ (1;+∞) A B C y = ln D 5x 3x − Câu 6:Tâp xác định hàm số là: D = (−∞ ;0] ∪ [2;+∞) D = (−∞ ;0) ∪ ( 2;+∞) D = ( 0;2 ) A B C Câu 7:Giá trị A Câu 8:Giá trị A a log a a2 C 12 D B 74 C log a a a a a log = a B C log 4000 78 D 716 là: B D bằng: 4+a log 27 = a; log8 = b; log = c 3b + 3ac c+2 3b + 2ac c+2 C .Tính log12 35 3b + 2ac c+3 y = (2016) x   y =    2016 −  B y = (0,1) x x D x Câu 13:Xác định a để hàm số a>0 + 2a 3b + 3ac c +1  2015  y=   2016  y = log x A D bằng: D C + 2a A B C Câu 12:Trong hàm số sau,hàm số đồng biến: A D = [ 0;2] là: 3+a Câu 11:Cho D là: B 3 10 Câu 10:Nếu A log Câu 9:Giá trị A a D = ( 0;1) B 01 D − 3.2 8    3 có nghiêm: C x −3 8    5  là:A x +1 − 6.2 x +1 + = C C   =   27  < m

Ngày đăng: 09/05/2019, 08:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w