Giáo án Ngữ văn 6 bài 10: Ếch ngồi đáy giếng

5 97 0
Giáo án Ngữ văn 6 bài 10: Ếch ngồi đáy giếng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BÀI 10 - TIẾT 39: VĂN HỌC: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG ( TRUYỆN NGỤ NGÔN ) Mục tiêu học: a Kiến thức: - Hiểu truyện ngụ ngôn - Hiểu nội dung ý nghĩa số nét nghệ thuật đặc sắc truyện - Rút học: chủ quan, kiêu ngạo tính xấu làm hại người Cần học tập khơng ngừng để nâng cao hiểu biết b Kỹ năng: - Biết liên hệ truyện với tình hoàn cảnh thực tế phù hợp - Kể lại truyện - Rèn KN tự nhận thức,Kn giao tiếp c Thái độ: Có thái độ khen, chê rút học cho thân d Giáo dục môi trường: Liên hệ thay đổi môi trường sống Chuẩn bị: a GV: Giáo án, tìm hiểu tài liệu, tranh ảnh b HS: Đọc trước văn bản, soạn Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: (5p) a Kiểm tra cũ: ? Nêu ý nghĩa truyện “Ông lão đánh cá cá vàng”? b Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt Hoạt động I: Hướng dẫn tìm hiểu thể loại (5p) I Tìm hiểu thể loại ? Từ đầu năm em học thể loại truyện gì? - Gọi đọc giải thích - Truyền thuyết cổ tích - Đọc thích* SGK ? Truyện ngụ ngơn gì? - Dựa SGK, trả lời - Là loại truyện kể văn xuôi văn vần, mượn chuyện lồi vật, đồ vật hay người để nói bóng gió kín đáo chuyện người nhằm răn dạy, khuyên nhủ người sống Hoạt động II: Hướng dẫn Đọc - hiểu văn (10p) i Đọc - hiểu văn - GV hướng dẫn cách đọc đọc mẫu - Nghe Đọc - Gọi 23 h/s đọc - hs đọc, lớp lắng nghe Chú thích - GV yêu cầu h/s giải thích số từ khó phần thích (đã đọc nhà) khơng nhìn sách - GV giải thích thêm số từ khơng có phần thích - Nghe ? Truyện chia làm phần? Nội dung phần sao? - Chia bố cục Bố cục.2 phần a) Phần 1: đầu chúa tể: Kể chuyện ếch giếng b) Phần 2: tiếp hết: Kể chuyện ếch khỏi giếng HĐ II:HD Tìm hiểu chi tiết: (13p) II Tìm hiểu chi tiết Khi ếch giếng - Đọc đoạn - Xung quanh có vài - Gọi H đọc đoạn 1ở sgk ? Khi giếng sống ếch diễn ntn? nhái, cua, ốc nhỏ - Trả lời Hàng ngày ếch cất tiếng kêu ồm ộp khiến vật sợ - Giếng không gian chật, hẹp, không thay đổi - Trả lời ? Giếng không gian ntn? ? Như sống ếch giếng sống ntn? ? Trong môi trường ếch tự thấy ntn? ? Điều cho thấy đặc điểm tính cách ếch? ? đây, chuyện ếch nhằm ám điều chuyện người - Trả lời - Trả lời ? ếch khỏi giếng cách nào? ? Cách thuộc khách quan hay ý muốn chủ quan ếch? ? Lúc có thay đổi hồn cảnh sống ếch? ? Tại ếch lại có thái độ - ếch oai vị chúa tể, coi bầu trời vung - Suy nghĩ, trả lời - Tính cách ếch: Hiểu biết nơng cạn, lại huênh hoang - Liên hệ, suy nghĩ Môi trường hạn hẹp dễ khiến người ta kiêu ngạo, thực chất Khi ếch khỏi giếng - Đọc đoạn - Gọi H đọc đoạn sgk - Cuộc sống chật hẹp ếch không thay đổi - Trả lời - Mưa to, nước tràn giếng đưa ếch ngồi - Nhâng nháo nhìn lên bầu trời chả thèm để ý đến xung quanh - Khách quan - Không gian mở rộng với “bầu trời” khiến ếch ta lại - Cứ tưởng oai khắp nơi giếng, coi thường - ếch tưởng bầu trời “bầu trời thứ xung quanh giếng” mình, xung quanh giếng “xung quanh giếng” nhâng nháo chả thèm để ý thế? với cua, ốc nhỏ nhoi, tầm thường ếch ta tưởng chúa tể bầu trời ấy, xung quanh Bị trâu qua giẫm bẹp - Trả lời - Suy nghĩ, trả lời - Do sống lâu môi trường chật hẹp khơng có kiến thức giới rộng lớn ? Kết cục chuyện xảy với ếch? Theo em ếch lại bị giẫm bẹp?  Khơng nhận thức rõ giới hạn bị kết cục thảm hại Hoạt động III: Hướng dẫn tổng kết (7p) III Tổng kết ? Truyện phê phán điều gì? khuyên răn điều gì? Nội dung - Phê phán kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang - Khuyên nhủ người ta phải biết mở rộng tầm hiểu biết, không chủ quan kiêu ngạo Nghệ thuật ? Em hiểu nghệ thuật truyện ngụ ngôn qua truyện - Trả lời - Ngắn gọn “ếch ngồi đáy giếng”? - Mượn chuyện loài vật để khuyên răn người * Thành ngữ: ếch ngồi đáy giếng - Giáo viên chốt - Nghe, hiểu - Yêu cầu hs đọc ghi nhớ - Đọc ghi nhớ Gv: Qua văn để lại cho em học gỡ ? Và em suy nghĩ gỡ mụi trường sống? Nờu nhận xột c Củng cố: (3p) - Nhắc lại bố cục nội dung d Dặn dò: (2p) - Học cũ - Đọc thêm truyện ngụ ngơn khác - Chuẩn bị “ Thầy bói xem voi” * Ghi nhớ ( SGK ) ... Ngắn gọn ếch ngồi đáy giếng ? - Mượn chuyện loài vật để khuyên răn người * Thành ngữ: ếch ngồi đáy giếng - Giáo viên chốt - Nghe, hiểu - Yêu cầu hs đọc ghi nhớ - Đọc ghi nhớ Gv: Qua văn để lại... chuyện ếch giếng b) Phần 2: tiếp hết: Kể chuyện ếch khỏi giếng HĐ II:HD Tìm hiểu chi tiết: (13p) II Tìm hiểu chi tiết Khi ếch giếng - Đọc đoạn - Xung quanh có vài - Gọi H đọc đoạn 1ở sgk ? Khi giếng. .. người ta kiêu ngạo, thực chất Khi ếch khỏi giếng - Đọc đoạn - Gọi H đọc đoạn sgk - Cuộc sống chật hẹp ếch không thay đổi - Trả lời - Mưa to, nước tràn giếng đưa ếch ngồi - Nhâng nháo nhìn lên bầu

Ngày đăng: 06/05/2019, 09:37

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan