VIEN CNTT TRƯỜNG đại học BÁCH KHOA hà NỘICHƯƠNG TRÌNH đào tạođại học 2009VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN(Phiên bản 2012, áp dụng cho các khóa từ k57) năm 2014 pdf

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC- 2009 VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN (Phiên 2012, áp dụng cho khóa từ K57) NĂM 2014 KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT Mơ hình chương trình đào tạo Mơ hình chương trình đào tạo Trường Đại học Bách khoa Hà Nội áp dụng từ khóa nhập học năm 2009 (K54) đổi cách bản, toàn diện theo chuẩn mực quốc tế, trọng tính thiết thực nội dung chương trình lực làm việc người tốt nghiệp, đồng thời có tính mềm dẻo tính liên thơng cao, phát huy tối đa khả cá nhân sinh viên, đáp ứng tốt nhu cầu người học nhu cầu nguồn nhân lực trình độ cao xã hội xu kinh tế tri thức toàn cầu hóa Các bậc học cấu trúc lại theo mơ hình 4-1-1 (Cử nhân-Kỹ sư-Thạc sĩ) kết hợp 4-2 (Cử nhân-Thạc sĩ), phù hợp với mơ hình trường đại học giới Thạc sĩ KH/KT/QTKD 1-1,5 năm Kỹ sư năm năm năm Cử nhân Khoa học/QTKD Cử nhân Kỹ thuật năm năm năm năm CT chuyển đổi 0,5 năm Cử nhân Công nghệ năm Thi tuyển ĐH Tốt nghiệp PTTH Chương trình cử nhân thiết kế cho thời gian năm, định hướng bản, đào tạo ngành rộng; trang bị cho người học kiến thức khoa học-kỹ thuật tảng lực nghề nghiệp để có khả thích ứng với công việc khác lĩnh vực ngành rộng đào tạo Khối lượng chương trình cử nhân tối thiểu 130 tín tối đa 134 tín Sau hồn thành cử nhân, người học làm học tiếp lên chương trình kỹ sư (≈1 năm ngành kỹ thuật) thạc sĩ (≈2 năm) Chương trình cử nhân chia làm loại:  Chương trình Cử nhân kỹ thuật (Bachelor of Engineering, BEng), áp dụng cho ngành thuộc khối kỹ thuật, đào tạo theo định hướng tính tốn, thiết kế phát triển hệ thống, sản phẩm kỹ thuật, công nghệ Người tốt nghiệp Cử nhân kỹ thuật Trường ĐHBK Hà Nội xét tuyển để học tiếp chương trình Kỹ sư ngành rộng  Chương trình Cử nhân khoa học (Bachelor of Science, BS)/Cử nhân quản trị kinh doanh (Bachelor of Business Administration, BBA) dạng tương đương khác, áp dụng cho ngành khoa học, kinh tế, sư phạm, ngôn ngữ Người tốt nghiệp Cử nhân khoa học (và tên gọi tương đương khác) muốn học chương trình kỹ sư phải phải hồn thành chương trình chuyển đổi theo quy định học văn thứ hai  Chương trình Cử nhân cơng nghệ (kỹ thuật) (Bachelor of Technology, BTech), áp dụng cho ngành thuộc khối Công nghệ (kỹ thuật), đào tạo định hướng ứng dụng vận hành hệ thống, thiết bị công nghệ Cử nhân công nghệ muốn học tiếp chương trình Kỹ sư thuộc lĩnh vực đào tạo phải hồn thành chương trình chuyển đổi để đạt u cầu tương đương với chương trình Cử nhân kỹ thuật Chương trình kỹ sư thiết kế cho thời gian năm (1 năm người tốt nghiệp cử nhân), áp dụng cho ngành kỹ thuật, định hướng nghề nghiệp, đào tạo ngành hẹp (chuyên ngành), bổ sung cho người học kiến thức kỹ thuật nâng cao lực nghề nghiệp chuyên sâu để sẵn sàng đáp ứng yêu cầu thực tế công việc Chương trình kỹ sư có khối lượng tối thiểu 156-164 tín người học thẳng 34-38 tín người có cử nhân ngành học Người tốt nghiệp kỹ sư học tiếp lên chương trình thạc sĩ (≈ 1-1,5 năm), trường hợp xuất sắc xét tuyển để làm thẳng nghiên cứu sinh Cấu trúc chương trình khối kỹ thuật Cấu trúc chung cho khung chương trình ngành kỹ thuật thiết kế dựa chuẩn mực quốc tế (ABET, CDIO), đảm bảo đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ngành, đồng thời đảm bảo tính linh hoạt, liên thơng bậc học ngành đào tạo Kỹ sư ∑ 158-166 TC TTTN + ĐATN: 3+9 TC Cử nhân ∑ 130-134 TC Chuyên ngành: 22-26 TC (12-16 bắt buộc + 8-10 tự chọn) ĐATN: TC ∑ 124-128 TC (Chứng CTCN) Tự chọn ≥ 26 TC Cơ sở cốt lõi ngành: 36 - 48 TC Tiếng Anh TOEIC: TC 2.1 Toán khoa học bản: ≥ 32 TC (26 chung khối ngành + riêng ngành) TT kỹ thuật: TC Lý luận CT, Pháp luật ĐC 12 TC Cấu trúc chương trình cử nhân TT Phần chương trình Giáo dục đại cương 1.1 Tốn khoa học Bắt buộc tồn khối ngành Từng ngành bổ sung 1.2 Lý luận trị 1.3 Pháp luật đại cương 1.4 Giáo dục thể chất 1.5 Giáo dục quốc phòng-an ninh 1.6 Tiếng Anh ≥ 32 26 ≥6 10 Chứng Chứng Giáo dục chuyên nghiệp 80-84 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Cơ sở cốt lõi ngành Tự chọn theo định hướng Tự chọn tự Thực tập kỹ thuật Đồ án tốt nghiệp cử nhân 36-48 ≤ 18 ≥8 Tổng khối lượng chương trình 2.2 Số tín ≥ 50 130-134 Cấu trúc chương trình kỹ sư TT 2.1 2.2 2.3 Phần chương trình Số tín Chương trình mơn học cử nhân 124-128 (bao gồm mục 1.1-2.3 chương trình cử nhân) Chương trình chuyên ngành kỹ sư 34-38 Chuyên ngành bắt buộc Chuyên ngành tự chọn Thực tập cuối khóa đồ án tốt nghiệp kỹ sư 12-18 8-10 12 Tổng khối lượng chương trình 2.3 158-166 Chuẩn trình độ tiếng Anh Để có đủ lực học tập làm việc môi trường quốc tế, sinh viên ĐHBK Hà Nội phải đạt trình độ tiếng Anh tối thiểu tương đương 450 điểm theo chuẩn TOEIC trước làm khóa luận hay đồ án tốt nghiệp Để tạo điều kiện tốt cho sinh viên, Trường tổ chức lớp tiếng Anh tương ứng với trình độ khác cho sinh viên lựa chọn (theo kết kiểm tra phân loại đầu khố) Những sinh viên có chứng tiếng Anh tương đương 450 TOEIC miễn học Để sinh viên có kế hoạch học tập đạt yêu cầu chuẩn đầu này, Nhà trường quy định yêu cầu chuẩn trình độ tiếng Anh theo trình độ năm học sinh viên sau:     Sinh viên trình độ năm thứ hai: 300 điểm Sinh viên trình độ năm thứ ba: 350 điểm Sinh viên từ trình độ năm thứ tư: 400 điểm Trước làm đồ án/khóa luận tốt nghiệp: 450 điểm Sinh viên khơng đạt u cầu chuẩn trình độ tiếng Anh theo học kỳ bị Nhà trường hạn chế đăng ký học tập chuyên môn xuống mức tối thiểu (12TC) để bố trí thời gian học cải thiện trình độ tiếng Anh 3.1 Chương trình giáo dục đại cương Danh mục học phần học chung Chương trình đào tạo tất ngành kỹ thuật có yêu cầu chung phần kiến thức giáo dục đại cương sau (cột HK ghi học kỳ theo kế hoạch học tập chuẩn) Mã số Tên học phần Khối lượng HK MI1110 Giải tích I 4(3-2-0-8) MI1120 Giải tích II 3(2-2-0-6) MI1130 Giải tích III 3(2-2-0-6) MI1140 Đại số 4(3-2-0-8) PH1110 Vật lý I 3(2-1-1-6) PH1120 Vật lý II 3(2-1-1-6) EM1010 Quản trị học đại cương 2(2-0-0-4) IT1110 Tin học đại cương 4(3-1-1-8) FL1100 Tiếng Anh PreTOEIC 3(0-6-0-6) FL1101 Tiếng Anh TOEIC I 3(0-6-0-6) 2(2-1-0-4) 3(3-0-0-6) 2(2-0-0-4) 3-4 3(3-0-0-6) 4-5 SSH1170 Pháp luật đại cương 2(2-0-0-4) PE1010 Giáo dục thể chất A x(0-0-2-0) PE1020 Giáo dục thể chất B x(0-0-2-0) PE1030 Giáo dục thể chất C x(0-0-2-0) PE201x Giáo dục thể chất D x(0-0-2-0) PE202x Giáo dục thể chất E x(0-0-2-0) Những NL CN Mác-Lênin I Những NL CN SSH1120 Mác-Lênin II SSH1110 SSH1050 Tư tưởng Hồ Chí Minh SSH1130 Đường lối CM Đảng CSVN MIL1110 Đường lối QS Đảng x(3-0-0-6) MIL1120 Công tác QP-AN x(3-0-0-6) x(3-1-1-8) MIL1130 QS chung kỹ chiến thuật bắn súng AK Lưu ý:  Chương trình Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng-an ninh theo quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo có cấp chứng riêng, không xét tổng khối lượng kiến thức cho ngành đào tạo Điểm học phần không tính tính điểm trung bình học tập sinh viên, khơng tính điểm trung bình tốt nghiệp  Hai học phần tiếng Anh tính vào tổng khối lượng chương trình tồn khóa, có quy định riêng chuẩn trình độ năm học chuẩn trình độ đầu nên khơng dùng để tính điểm trung bình học tập, khơng tính điểm trung bình tốt nghiệp sinh viên 3.2 Danh mục học phần tự chọn Các học phần thuộc khối kiến thức Toán khoa học ngành chọn bổ sung sinh viên tự chọn để đảm bảo khối lượng tối thiểu 32 TC theo chuẩn ABET Mã số MI2020 PH1130 CH1010 ME2015 ME2040 3.3 Tên học phần Khối lượng Xác suất thống kê Vật lý III Hóa đại cương Đồ họa kỹ thuật Cơ học kỹ thuật 3(2-2-0-6) 3(2-1-1-6) 3(2-1-1-6) 3(3-1-0-6) 3(3-1-0-6) Mô tả tóm tắt nội dung học phần MI1110 Giải tích I 4(3-2-0-8) Cung cấp cho sinh viên kiến thức hàm số biến số nhiều biến số Trên sở đó, sinh viên học tiếp học phần sau Toán mơn học kỹ thuật khác, góp phần tạo nên tảng Toán học cho ngành kỹ thuật, cơng nghệ kinh tế MI1120 Giải tích II 3(2-2-0-6) Học phần học trước: MI1110 (Giải tích I) Cung cấp cho sinh viên kiến thức Tích phân phụ thuộc tham số, Tích phân bội hai bội ba, Tích phân đường mặt, Ứng dụng phép tính vi phân vào hình học, Lý thuyết trường Trên sở đó, sinh viên học tiếp học phần sau Toán mơn học kỹ thuật khác, góp phần tạo nên tảng Toán học cho ngành kỹ thuật kinh tế MI1130 Giải tích III 3(2-2-0-6) Học phần học trước: MI1110 (Giải tích I) Cung cấp cho sinh viên kiến thức Chuỗi số, Chuỗi hàm, Chuỗi lũy thừa, Chuỗi Fourier, với kiến thức sở Phương trình vi phân cấp một, Phương trình vi phân cấp hai phần tối thiểu Hệ phương trình vi phân cấp Trên sở đó, sinh viên học tiếp học phần sau Tốn mơn học kỹ thuật khác, góp phần tạo nên tảng Tốn học cho ngành kỹ thuật, công nghệ kinh tế MI1140 Đại số 4(3-2-0-8) Cung cấp cho sinh viên kiến thức Lý thuyết ma trận, Định thức Hệ phương trình tuyến tính theo quan điểm tư cấu trúc kiến thức tối thiểu logic, Tập hợp, Ánh xạ, Trường số phức ý tưởng đơn giản đường bậc hai, mặt bậc hai Trên sở đó, sinh viên học tiếp học phần sau Tốn mơn học kỹ thuật khác, góp phần tạo nên tảng Toán học cho ngành kỹ thuật, công nghệ kinh tế MI2020 Xác suất thống kê 3(2-2-0-6) Học phần học trước: MI1110 (Giải tích), MI1140 (Đại số) Mục tiêu: Cung cấp cho học sinh kiến thức xác suất khái niệm quy tắc suy diễn xác suất biến ngẫu nhiên phân phối xác suất thông dụng (một hai chiều); khái niệm thống kê toán học nhằm giúp sinh viên biết cách xử lý toán thống kê mơ hình ước lượng, kiểm định giải thiết hồi quy tuyến tính Trên sở sinh viên có phương pháp tiếp cận với mơ hình thực tế có kiến thức cần thiết để đưa lời giải cho tốn Nội dung: Sự kiện ngẫu nhiên phép tính xác suất, đại lượng ngẫu nhiên, phân phối xác suất, véc tơ ngẫu nhiên, lý thuyết ước lượng thống kê, lý thuyết định thống kê PH1110 Vật lý I 3(2-1-1-6) Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức Vật lý đại cương (cơ học, nhiệt học), làm sở cho sinh viên học môn kỹ thuật Nội dung: Các đại lượng vật lý quy luật liên quan như: Động lượng, định lý định luật động lượng; mômen động lượng, định lý định luật mômen động lượng; động năng, năng, định luật bảo toàn Vận dụng xét chuyển động quay vật rắn, dao động sóng Thuyết động học phân tử sử dụng thống kê giải thích tính lượng: nhiệt độ, áp suất, nội (khí lý tưởng) Vận dụng định luật bảo tồn chuyển hóa lượng vào trình chuyển trạng thái nhiệt Xét chiều diễn biến trình nhiệt, nguyên lý tăng entrôpi PH1120 Vật lý II 3(2-1-1-6) Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức Vật lý đại cương (điện từ) Nội dung: Các loại trường: Điện trường, từ trường; tính chất, đại lượng đặc trưng (cường độ, điện thế, từ thông, ) định lý, định luật liên quan Ảnh hưởng qua lại trường chất Quan hệ từ trường điện trường, trường điện từ thống Vận dụng xét dao động sóng điện từ PH1130 Vật lý III 3(2-1-1-6) Học phần học trước: PH1110 (Vật lý I), PH1120 (Vật lý II) Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức Vật lý đại cương (quang học, vật lý lượng tử) làm sở cho sinh viên học môn kỹ thuật Nội dung: Các tính chất ánh sáng: Tính sóng (giao thoa, nhiễu xạ ), tính hạt (bức xạ nhiệt, Compton), phát xạ (tự nhiên, cảm ứng) hấp thụ ánh sáng, laser Vận dụng lưỡng tính sóng- hạt electron (vi hạt) để xét lượng quang phổ nguyên tử, trạng thái nguyên lý Pauli, xét tính chất điện vật liệu (kim loại, bán dẫn), spin loại thống kê lượng tử CH1010 3(2-1-1-6) Hóa học đại cương Mục tiêu: Sinh viên nắm kiến thức nguyên tử, cấu tạo phân tử liên kết hoá học tạo cho phương pháp luận đắn tư học tập chuẩn bị nghiên cứu sau này; cung cấp cho sinh viên khái niệm, quy luật hóa học lĩnh vực nhiệt động hóa học, động hóa học, điện hóa học dung dịch, tạo điều kiện để sinh viên học tốt biết vận dụng kiến thức lý thuyết hóa học học môn học khác, giải toán cụ thể nhiều lĩnh vực Nội dung: Cung cấp cho sinh viên kiến thức cấu tạo nguyên tử, phân tử liên kết hoá học, thuyết Lewis, nắm nội dung phương pháp hoá học đại: phương pháp liên kết hoá trị (phương pháp VB) phương pháp obitan phân tử (phương pháp MO); Cung cấp cho sinh viên kiến thức sở tạo thành liên kết phân tử phức; Trang bị cho sinh viên kiến thức loại tinh thể (ion, nguyên tử, phân tử, kim loại); Nhiệt động hóa học: nghiên cứu biến đổi đại lượng nhiệt động ∆U, ∆H, ∆S, ∆G… trình hóa học phản ứng hóa học, từ biết chiều hướng trình, điều kiện cân hệ hóa học; Ứng dụng nguyên lý nhiệt động học vào nghiên cứu phản ứng cân dung dịch: cân axit – bazơ, cân chất điện ly chất điện ly tan, cân tạo phức…; Động hóa học: nghiên cứu tốc độ phản ứng chế phản ứng; Nghiên cứu quan hệ qua lại phản ứng oxi hóa khử dịng điện: pin ganvanic điện phân; Sau phần học phần tập bắt buộc để sinh viên nắm vững kiến thức học ME2015 Đồ họa kỹ thuật 3(3-1-0-6) Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên kiến thức hình học chiếu (là tảng vẽ kỹ thuật) vẽ kỹ thuật Nội dung: Phần Hình hoạ: phép chiếu, biểu diễn đối tượng hình học, hình chiếu phụ xác định hình thật; giao đối tượng; Phần Vẽ kỹ thuật bản: tiêu chuẩn vẽ kỹ thuật, kỹ thuật vẽ phẳng, hình chiếu, hình cắt, mặt cắt, hình chiếu trục đô, đọc hiểu 2D sang 3D, vẽ chi tiết ghép mối ghép, vẽ lắp đơn giản ME2040 Cơ học kỹ thuật 3(3-1-0-6) Mục tiêu: Sinh viên nắm kiến thức xây dựng mơ hình lực, lập phương trình cân hệ lực, hai toán động lực phương pháp để giải chúng, phương trình chuyển động máy Nội dung: Phần Tĩnh học: Xây dựng mô hình lực, thu gọn hệ lực phẳng, thành lập phương trình cân hệ lực phẳng tác dụng lên vật rắn hệ vật rắn Thu gọn hệ lực khơng gian Phương trình cân hệ lực khơng gian.Trọng tâm vật rắn Phần Động học: Các đặc trưng động học vật rắn điểm thuộc vật Cơng thức tính vận tốc gia tốc chuyển động vật rắn Tổng hợp chuyển động điểm, chuyển động vật Phần Động lực học: Động lực học chất điểm hệ Các định luật Newton, định lý tổng quát động lực học, nguyên lý Đalămbe, phương pháp Tĩnh hình học - Động lực, phương trình chuyển động máy IT1110 Tin học đại cương 4(3-1-1-8) Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên kiến thức cấu trúc tổ chức máy tính, lập trình máy tính chế thực chương trình, kỹ để sử dụng máy tính hiệu học tập, nghiên cứu làm việc ngành kỹ thuật, công nghệ Nội dung: Tin học bản: Biểu diễn thơng tin máy tính Hệ thống máy tính Hệ điều hành Linux Lập trình ngơn ngữ C: Tổng quan ngôn ngữ C Kiểu liệu, biểu thức cấu trúc lập trình C Các kiểu liệu phức tạp: trỏ, mảng xâu C Mảng Cấu trúc Tệp liệu EM1010 Quản trị học đại cương 2(2-0-0-4) Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên kiến thức phần kỹ quản lý hoạt động doanh nghiệp Nội dung: Bản chất, nội dung vai trò quản lý doanh nghiệp; phương pháp thực loại công việc cán quản lý doanh nghiệp Quy trình đào tạo thang điểm Trường ĐHBK Hà Nội áp dụng quy trình đào tạo theo học chế tín Sinh viên chủ động lập kế hoạch đăng ký học tập, tích lũy phần kiến thức theo tiến độ phù hợp với điều kiện lực thân Với hỗ trợ cố vấn học tập, sinh viên chọn đăng ký môn học, lớp học thuận lợi cho kế hoạch học tập Mọi quy trình thực thuận lợi, dễ dàng qua mạng Quy chế đào tạo theo tín Trường xem tải trang Web dtdh.hust.edu.vn Điểm chữ (A, B, C, D, F) thang điểm quy đổi tương ứng sử dụng để đánh giá kết học tập thức Thang điểm 10 sử dụng cho điểm thành phần (điểm tiện ích) học phần Thang điểm Thang điểm 10 (điểm thành phần) Điểm chữ Điểm số từ 9,5 đến 10 A+ 4,0 từ 8,5 đến 9,4 A 4,0 từ 8,0 đến 8,4 B+ 3,5 từ 7,0 đến 7,9 B 3,0 từ 6,5 đến 6,9 C+ 2,5 từ 5,5 đến 6,4 C 2,0 từ 5,0 đến 5,4 D+ 1,5 từ 4,0 đến 4,9 D 1,0 F Dưới 4,0 * Riêng TTTN ĐATN: Điểm tổng kết học phần từ C trở lên coi đạt Quy định học ngành thứ hai Quy định học ngành thứ hai đại học quy theo học chế tín cho phép sinh viên tự lựa chọn học thêm ngành thứ hai theo chương trình song ngành song Tồn văn quy định xem trang dtdh.hust.edu.vn Đối với chương trình song ngành, người tốt nghiệp cấp đại học ghi tên chung hai ngành, ví dụ Kỹ thuật Cơ khí Hàng khơng, Kỹ thuật Máy tính Phần mềm, Kỹ thuật Điện tử Máy tính, Kỹ thuật Hóa học Sinh học, Theo quy định, để nhận song ngành sinh viên cần hoàn thành kiến thức sở cốt lõi hai ngành, khối lượng kiến thức tồn khóa tăng thêm khoảng 24-32 tín so với chương trình đơn ngành, tương đương với 1-2 học kỳ Hiện tại, Trường đưa danh mục gồm 38 chương trình song ngành để sinh viên lựa chọn Trong chương trình song ngành hạn chế khả kết hợp ngành học tốt nghiệp, chương trình song sinh viên lựa chọn học thêm ngành thuộc khoa, viện khác để tốt nghiệp cấp hai cử nhân, hai kỹ sư, cử nhân kỹ sư Theo quy định, khối lượng kiến thức tồn khóa chương trình song tăng thêm khoảng 54-64 tín so với thông thường, tương đương với 3-4 học kỳ Ví dụ, sinh viên ngành kỹ thuật học để lấy thêm cử nhân ngành thuộc khoa kinh tế, quản lý với khối lượng kiến thức tăng thêm 55 tín Một ưu điểm quy trình đào tạo theo tín sinh viên đăng ký học tích lũy tín ngành thứ hai từ năm thứ hai theo kế hoạch thân (có thể học thêm học kỳ hè), qua sinh viên học tốt rút ngắn đáng kể thời gian học tồn khóa Cấu trúc chương trình song ngành song quy định cụ thể bảng Chương trình Khối kiến thức Song ngành Song Giáo dục đại cương CN, KS CN, KS Cơ sở cốt lõi ngành CN, KS CN, KS - CN, KS Chuyên ngành bắt buộc KS KS Chuyên ngành tự chọn - - Tự chọn tự - - Thực tập kỹ thuật Thực tập tốt nghiệp CN, KS CN, KS Đồ án/khoá luận TN CN, KS CN, KS Tự chọn định hướng Tự chọn bắt buộc NGÀNH Giáo dục đại cương Cơ sở cốt lõi ngành CN, KS CN, KS - - Chuyên ngành bắt buộc KS KS Chuyên ngành tự chọn - - Tự chọn tự - - Thực tập kỹ thuật Thực tập tốt nghiệp - - Đồ án/khóa luận TN - CN, KS Tự chọn định hướng Tự chọn bắt buộc NGÀNH (CN, KS) CN, KS CHƯƠNG TRÌNH CỬ NHÂN KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Ngành đào tạo: Khoa học máy tính, Hệ thống thơng tin, Kỹ thuật phần mềm Mã ngành: 52480101, 52480103, 52480104 Bằng tốt nghiệp: Cử nhân Kỹ thuật Mục tiêu chương trình Mục tiêu Chương trình cử nhân Kỹ thuật Cơng nghệ thơng tin trang bị cho người tốt nghiệp: (1) Kiến thức sở chun mơn vững để thích ứng tốt với công việc khác lĩnh vực rộng ngành Công nghệ thông tin (2) Kỹ chuyên nghiệp phẩm chất cá nhân cần thiết để thành công nghề nghiệp (3) Kỹ xã hội cần thiết để làm việc hiệu nhóm đa ngành môi trường quốc tế (4) Năng lực phát triển, cài đặt bảo trì hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin bối cảnh kinh tế, xã hội môi trường (5) Phẩm chất trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc Chuẩn đầu – Kết mong đợi Sau tốt nghiệp, Cử nhân Kỹ thuật Công nghệ thông tin Trường ĐHBK Hà Nội phải có được: Kiến thức sở chun mơn vững để thích ứng tốt với cơng việc khác lĩnh vực rộng nhóm ngành Công nghệ thông tin: 1.1 Khả áp dụng kiến thức sở toán, vật lý, xác suất thống kê, … để mơ tả, tính tốn mơ hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin 1.2 Khả áp dụng kiến thức sở kỹ thuật lập trình, cấu trúc liệu giải thuật, toán rời rạc, sở liệu, phân tích thiết kế hệ thống thơng tin, hệ điều hành, kiến trúc máy tính, mạng máy tính, LINUX phần mềm nguồn mở … để nghiên cứu phân tích hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin 1.3 Khả áp dụng kiến thức kỹ thuật an tồn bảo mật thơng tin, trí tuệ nhân tạo, … kết hợp khả khai thác, sử dụng phương pháp, công cụ thiết kế đánh giá hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin 1.4 Cử nhân kỹ thuật ngành Khoa học máy tính có khả phân tích vấn đề, nhận diện xác định u cầu tính tốn thích hợp vận dụng sở toán học, nguyên lý giải thuật,và kiến thức khác khoa học máy tính việc mơ hình hố thiết kế hệ thống dựa máy tính Có kỹ thực hành tốt làm chủ công cụ cần thiết để phát triển hệ thống phần mềm nhiều mức độ phức tạp khác Có khả đánh giá hệ thống dựa máy tính, q trình, thành phần chương trình dựa tiêu chí cụ thể 1.5 Cử nhân kỹ thuật ngành Hệ thống thơng tin (HTTT) có khả phân tích, thiết kế HTTT ứng dụng, hiểu biết phát triển lĩnh vực HTTT, Khả tổ chức, quản trị khai thác liệu, thông tin tri thức, Khả tổ chức, quản trị khai thác ứng dụng phân tán, Khả phân tích, mơ hình hóa tốn đặt thực tiễn, Khả tham gia cài đặt, triển khai phát triển loại HTTT khác 1.6 Cử nhân kỹ thuật ngành Kỹ thuật phần mềm có khả nhận biết, phân tích giải hiệu vấn đề kỹ thuật lĩnh vực xây dựng phát triển phần mềm máy tính, khả phân tích tốn thực tế, từ đề xuất giải pháp qui trình thực qua pha: thiết kế, phát triển, cài đặt, kiểm thử xây dựng tài liệu, phối hợp với kiến thức quản lý dự án kinh tế công nghệ Kỹ chuyên nghiệp phẩm chất cá nhân cần thiết để thành công nghề nghiệp: 2.1 Lập luận phân tích giải vấn đề kỹ thuật, hiểu biết phương pháp tiếp cận khác trình xây dựng cơng nghệ, thích hợp với mặt: kinh tế -xã hội, đạo đức ngề nghiệp, luật pháp an tồn thơng tin Phối hợp nguồn kênh.Mã hiệu:Khái niệm Các tham số đặc tính Điều kiện phân tách mã Phương pháp biểu diễn mã Mã hóa nguồn:Mã hóa nguồn rời rạc Mã hóa nguồn liên tục IT4601 Thiết bị truyền thông mạng 3(2-1-1-6) Học phần học trước: Mục tiêu: Trang bị cho sinh viên có khả giải thích ngun lý hoạt động số thiết bị thông dụng lĩnh vực truyền thơng mạng máy tính Đồng thời có khả lắp đặt, thiết lập cấu hình mạng cục diện rộng sử dụng thiết bị mạng hãng sản xuất thông dụng Nội dung: Tổng quan thiết bị truyền thông mạng Các thiết bị ghép nối mạng LAN, thiết bị mạng WAN, thiết bị ghép nối mạng khơng dây Các cơng cụ phân tích giám sát mạng Các công cụ mô mạng IT4610 Hệ phân tán 2(2-1-0-4) Học phần học trước: Mục tiêu: Cung cấp cho sinh viên kiến thức hệ thống phương pháp luận công cụ để xây dựng hệ phân tán, đồng thời thông qua tập lớn đồ án môn học sinh viên bắt đầu tập dượt việc nghiên cứu triển khai ứng dụng tiếp cận công nghệ liên quan đến hệ phân tán Nội dung: Định nghĩa, phân loại mục tiêu thiết kế hệ phân tán Các nguyên lý hệ phân tán (truyền thông, xử lý tiến trình, định danh, đồng hóa, tính quán nhân liệu, tính chịu lỗi, an tồn- an ninh) Các mơ thức tiến trình hệ phân tán (các hệ phân tán hướng đối tượng, hệ phân tán dựa tài liệu, hệ phân tán dựa phối hợp ) IT4661 Quản trị liệu phân tán 2(2-1-0-4) Học phần học trước: Mục tiêu: Nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức tính tương tranh, qn, tồn vẹn, tin cậy , riêng tư an ninh hệ thống sở liệu phân tán Giới thiệu ứng dụng sở liệu phân tán Thông qua đó, định hướng cho sinh viên phát triển ứng dụng dựa việc xây dựng, khai thác sở liệu phân tán Nội dung: Tổng quan sở liệu phân tán quản trị sở liệu phân tán Những vấn đề giải pháp (tương tranh, xử lý câu hỏi , nhân bản, chịu lỗi, an toàn – an ninh) Các ứng dụng sở liệu phân tán Các hệ quản trị sở liệu phân tán tiêu biểu: SQL Server, Oracle IT4815 Quản trị mạng 2(2-1-0-4) Học phần học trước: Mục tiêu: Sinh viên nắm bắt vấn đề mà quản trị mạng ngày gặp phải, hiểu vai trò tổ chức chuẩn giới lĩnh vực quản trị mạng, hiểu tầm quan trọng ứng dụng SNMP mạng doanh nghiệp ngày nay, phân biệt giao thức quản trị mạng SNMP, ISO CMIP, biết đặc tính quan trọng hệ thống tích hợp HP OpenView, Nagios Nội dung: Khái niệm quản trị mạng Các chức quản trị mạng Các mơ hình quản trị mạng Tổng quan chuẩn quản trị mạng (OSI, SNMP, TMN) Cấu trúc thông tin quản trị hệ thống OSI Quản trị mạng Internet: giao thức SNMP CMIS/CMIP Kiểm soát từ xa (RMON) Một số hệ thống quản trị mạng IT4681 Truyền thông đa phương tiện 3(2-1-1-6) Học phần học trước: Mục tiêu: Học phần cung cấp cho sinh viên từ kiến thức công nghệ để xây dựng phát triển ứng dụng truyền thông đa phương tiện (truyền thông audio-video) môi trường mạng IP liên mạng Nội dung: Tổng quan truyền thông đa phương tiện Công nghệ nén chuẩn nén ảnh, video, audio Cơng nghệ truyền dịng (data streaming) Các giao thức truyền thông thời gian thực Hệ thống truyền thông đa phương tiện số chuẩn: H323, SIP Các ứng dụng truyền thông đa phương tiện: Truyền tiếng nói thoại mạng IP (VOIP) Truyền Video mạng IP Hội nghi Video mạng IP (Videoconferencing) Xem video theo yêu cầu (Video on Demand -VOD) Mục tiêu: Sinh viên có kiến thức sở an ninh mạng, có khả phân tích đánh giá khả công vào mạng đưa giải pháp đảm bảo an ninh mạng giảm thiểu thiệt hại công ngoại lai có khả tham khảo tài liệu chuyên sâu Nội dung: Những khái niệm an toàn an ninh mạng; Các phương pháp mã mật; Bảo đảm tính riêng tư sơ đồ mã hóa đối xứng mã hóa cơng khai; Quản trị phân phối khóa; Bài tốn Xác thực; Chữ ký số; An toàn an ninh dịch vụ giao thức mạng; An toàn an ninh hệ thống; Các hệ thống ngăn chặn phát xâm nhập IT4650 Thiết kế mạng Intranet 2(2-1-0-4) Học phần học trước: Mục tiêu: Sinh viên có kiến thức để thiết kế vận hành mạng Intranet Ngoài ra, sinh viên có đủ kiên thức để tìm hiểu, nghiên cứu chuyên sâu lĩnh vực mạng Internet & Intranet Nội dung: Nhắc lại số khái niệm TCP/IP mạng Internet, chế chuyển tiếp (store – forward) & tìm đường (Routing) gói tin, dịch vụ TCP/IP & Internet Sau có kiến thức bản, học phần sâu vào việc thiết kế, xây dựng & vận hành hệ thống mạng & dịch vụ môi trường Internet Cuối cùng, vấn đề nâng cao việc xây dựng quản trị mạng Intranet đề cập Mobile IP, IPv6, Wireless IP KHUNG CHƯƠNG TRÌNH KỸ SƯ KỸ THUẬT MÁY TÍNH Tên chương trình: Chương trình Kỹ sư Kỹ thuật máy tính Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kỹ thuật máy tính Mã ngành: 52520214 Bằng tốt nghiệp: Kỹ sư Mục tiêu chương trình Mục tiêu Chương trình kỹ sư Kỹ thuật máy tính trang bị cho người tốt nghiệp: (1) Kiến thức sở chun mơn vững để thích ứng tốt với công việc khác lĩnh vực rộng đồng thời có kiến thức chuyên sâu ngành Kỹ thuật máy tính (2) Kỹ chuyên nghiệp phẩm chất cá nhân cần thiết để thành công nghề nghiệp (3) Kỹ xã hội cần thiết để làm việc hiệu nhóm đa ngành mơi trường quốc tế (4) Năng lực phát triển, cài đặt bảo trì hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin bối cảnh kinh tế, xã hội mơi trường (5) Phẩm chất trị, ý thức phục vụ nhân dân, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc Người tốt nghiệp chương trình Kỹ sư Kỹ thuật máy tính đảm nhiệm cơng việc với vai trị  Kỹ sư thiết kế, phát triển hệ thống máy tính  Kỹ sư đảm nhiệm kỹ thuật máy tính dự án cơng nghệ thơng tin  Kỹ sư vận hành, bảo dưỡng hệ thống máy tính  Kỹ sư kiểm định, đánh giá hiệu hệ thống máy tính  Kỹ sư tư vấn thiết kế, giám sát triển khai hệ thống máy tính cơng ty cung cấp giải pháp sở ứng dụng giải pháp kỹ thuật máy tính hầu hết lĩnh vực khác kinh tế xã hội Chuẩn đầu – Kết mong đợi Sau tốt nghiệp, Kỹ sư Kỹ thuật máy tính (KTMT) Trường ĐHBK Hà Nội phải có được: Kiến thức sở chun mơn vững để thích ứng tốt với công việc khác nghiên cứu, phát triển, tư vấn, quản lý sản xuất lĩnh vực rộng ngành Kỹ thuật máy tính: 1.1 Khả áp dụng kiến thức sở toán, vật lý, xác suất thống kê, … để mơ tả, tính tốn mơ hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin 1.2 Khả áp dụng kiến thức sở kỹ thuật lập trình, cấu trúc liệu giải thuật, toán rời rạc, sở liệu, phân tích thiết kế hệ thống thơng tin, hệ điều hành, kiến trúc máy tính, mạng máy tính, LINUX phần mềm nguồn mở … để nghiên cứu phân tích hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin 1.3 Khả áp dụng kiến thức cốt lõi chuyên sâu kỹ thuật máy tính, kết hợp khả khai thác sử dụng phương pháp, công cụ thiết kế đánh giá hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin 1.4 Khả phân tích, thiết kế thành phần hệ thống máy tính thiết bị sử dụng máy tính cấu trúc tổ chức hệ thống, giao diện hệ thống thành phần hệ thống; có khả thực hệ thống phần cứng phần mềm kỹ thuật công nghệ tiên tiến Kỹ chuyên nghiệp phẩm chất cá nhân cần thiết để thành công nghề nghiệp: 2.1 Lập luận phân tích giải vấn đề kỹ thuật 2.2 Khả thử nghiệm, nghiên cứu khám phá tri thức 2.3 Tư hệ thống tư phê bình 2.4 Tính động, sáng tạo nghiêm túc 2.5 Đạo đức trách nhiệm nghề nghiệp 2.6 Hiểu biết vấn đề đương đại ý thức học suốt đời Kỹ xã hội cần thiết để làm việc hiệu nhóm đa ngành môi trường quốc tế: 3.1 Kỹ tổ chức, lãnh đạo làm việc theo nhóm (đa ngành) 3.2 Kỹ giao tiếp hiệu thông qua viết, thuyết trình, thảo luận, đàm phán, làm chủ tình huống, sử dụng hiệu công cụ phương tiện đại 3.3 Kỹ sử dụng tiếng Anh hiệu công việc, đạt điểm TOEIC ≥ 450 Năng lực lập dự án, thiết kế, thực vận hành hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin bối cảnh kinh tế, xã hội môi trường: 4.1 Nhận thức mối liên hệ mật thiết giải pháp công nghệ thông tin với yếu tố kinh tế, xã hội mơi trường giới tồn cầu hóa 4.2 Năng lực nhận biết vấn đề hình thành ý tưởng giải pháp, đề xuất xây dựng dự án công nghệ thông tin 4.3 Năng lực thiết kế hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin 4.4 Năng lực triển khai, chỉnh định đưa vào vận hành hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin 4.5 Năng lực vận hành, bảo trì hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin Phẩm chất trị, ý thức phục vụ nhân dân, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc: 5.1 Có trình độ lý luận trị theo chương trình quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo 5.2 Có chứng Giáo dục thể chất chứng Giáo dục quốc phòng-An ninh theo chương trình quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo 3.1 Thời gian đào tạo khối lượng kiến thức tồn khóa Chương trình quy  Thời gian đào tạo theo thiết kế: năm  Khối lượng kiến thức tồn khố: 162 tín (TC) 3.2 Chương trình chuyển hệ từ CNKT Áp dụng cho sinh viên tốt nghiệp Cử nhân kỹ thuật Kỹ thuật máy tính (4 năm) ngành gần gũi Thời gian đào tạo khối lượng kiến thức phụ thuộc định hướng sinh viên lựa chọn chương trình Cử nhân kỹ thuật:  Thời gian đào tạo theo thiết kế: 1-1,5 năm  Khối lượng kiến thức tồn khố: 34-44 tín (TC) Đối tượng tuyển sinh 4.1 Học sinh tốt nghiệp phổ thông trúng tuyển kỳ thi đại học vào nhóm ngành phù hợp Trường ĐHBK Hà Nội theo học chương trình năm chương trình 4+1 năm 4.2 Người tốt nghiệp Cử nhân kỹ thuật Kỹ thuật máy tính Trường ĐHBK Hà Nội tuyển thẳng vào học chương trình chuyển hệ năm Người tốt nghiệp Cử nhân kỹ thuật Khoa học máy tính, Kỹ thuật phần mềm, Hệ thống thơng tin, Truyền thơng mạng máy tính Trường ĐHBK Hà Nội tuyển thẳng vào học chương trình năm phải bổ sung số học phần để đạt yêu cầu tương đương chương trình Cử nhân kỹ thuật Kỹ thuật máy tính 4.3 Người tốt nghiệp Cử nhân công nghệ Công nghệ thông tin Trường ĐHBK Hà Nội xét tuyển vào học chương trình chuyển hệ năm sau hồn thành học kỳ chuyển đổi, bổ sung 4.4 Người học chương trình Cử nhân Kỹ sư ngành khác Trường ĐHBK Hà Nội học chương trình song theo Quy định học ngành thứ hai hệ đại học quy Trường ĐHBK Hà Nội 4.5 Người tốt nghiệp đại học ngành khác Trường ĐHBK Hà Nội trường đại học khác học chương trình thứ hai theo quy chế chung Bộ Giáo dục Đào tạo theo quy định cụ thể Trường ĐHBK Hà Nội Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Quy trình đào tạo điều kiện tốt nghiệp áp dụng Quy chế đào tạo đại học, cao đẳng quy theo học chế tín Trường ĐHBK Hà Nội Những sinh viên theo học chương trình song phải tuân theo Quy định học ngành thứ hai hệ đại học quy Trường ĐHBK Hà Nội Thang điểm Điểm chữ (A, B, C, D, F) thang điểm quy đổi tương ứng sử dụng để đánh giá kết học tập thức Thang điểm 10 sử dụng cho điểm thành phần (điểm tiện ích) học phần Thang điểm Thang điểm 10 (điểm thành phần) Điểm đạt* Điểm chữ Điểm số từ 9,5 đến 10 A+ 4,0 từ 8,5 đến 9,4 A 4,0 Không đạt từ 8,0 đến 8,4 B+ 3,5 từ 7,0 đến 7,9 B 3,0 từ 6,5 đến 6,9 C+ 2,5 từ 5,5 đến 6,4 C 2,0 từ 5,0 đến 5,4 D+ 1,5 từ 4,0 đến 4,9 D 1.0 F Dưới 4,0 * Riêng TTTN ĐATN: Điểm tổng kết học phần từ C trở lên coi đạt Nội dung chương trình 7.1 Cấu trúc chương trình đào tạo (đối sánh với chương trình Cử nhân kỹ thuật) TT PHẦN CHƯƠNG TRÌNH CNKT KỸ SƯ GHI CHÚ I Giáo dục đại cương 50TC 50TC 1.1 Toán khoa học 32 32 26 chung khối kỹ thuật + ngành 1.2 Lý luận trị 10 10 1.3 Pháp luật đại cương 2 1.4 GD thể chất (5) (5) Theo quy định chung Bộ GD-ĐT GDTC GDQP-AN khơng tính vào tổng số tín tồn khóa 1.5 GD quốc phòng-an ninh (10) (10) 1.6 Tiếng Anh 6 II Cơ sở cốt lõi ngành 48 48 Yêu cầu chung cho CNKT KS III Thực tập kỹ thuật 2 Yêu cầu chung cho CNKT KS IV Tự chọn tự 8 Yêu cầu chung cho CNKT KS Yêu cầu chung cho khối kỹ thuật Học theo lớp phân loại trình độ (chọn từ danh mục Viện phê duyệt) V Chuyên ngành 24 54 Phân biệt CNKT KS 5.1 Định hướng chuyên ngành CN 18 18 Yêu cầu chung cho CNKT KS 5.2 Bổ sung chuyên ngành KS - 16 5.3 Tự chọn bắt buộc - Yêu cầu riêng chương trình KS, khác chương trình CNKT từ HK8 5.4 Đồ án tốt nghiệp 12 Tổng khối lượng 132TC ĐATN kỹ sư theo chuyên ngành, kết hợp TTTN (3TC) 162TC Ghi chú:  Đối tượng tuyển sinh 4.1 học đầy đủ 162TC gồm toàn phần chương trình từ I-V  Đối tượng tuyển sinh 4.2, 4.3 phải học phần V (chuyên ngành) học phần chuyển đổi cần thiết, riêng CNKT theo định hướng chuyên ngành phải học 34 TC gồm phần 5.2, 5.3 5.4 7.2 Danh mục học phần chi tiết chương trình đào tạo STT/ KHỐI KIẾN THỨC/ MÃ SỐ TÊN HỌC PHẦN I Giáo dục đại cương KHỐI LƯỢNG KỲ HỌC THEO KH CHUẨN 48TC 16 17 12 48TC (xem chương trình Cử nhân kỹ thuật) II Cơ sở cốt lõi ngành 14 18 13 (xem chương trình Cử nhân kỹ thuật) III Thực tập kỹ thuật (thực tuần từ trình độ năm thứ 3) 2TC 10 IV Tự chọn tự 8TC V Chuyên ngành 54TC IT4160 Vi xử lý 3(3-1-0-6) IT4200 Kỹ thuật ghép nối máy tính 3(3-1-0-6) IT4150 Kỹ thuật mạng 2(2-1-0-4) IT4251 Thiết kế IC 3(3-1-0-6) IT4240 Quản trị dự án công nghệ thông tin 2(2-1-0-4) IT4210 Hệ nhúng 3(3-0-1-6) IT4290 Xử lý tiếng nói 2(2-1-0-4) 10 12 (46 bắt buộc + tự chọn) 3 IT4797 Đồ án hệ nhúng 3(0-0-6-6) IT4261 An ninh mạng 2(2-0-0-4) IT4271 Hệ thống máy tính cơng nghiệp 3(3-1-0-6) IT4099 Xử lý ảnh 3(3-1-0-6) IT4786 Lập trình hệ thống 3(3-1-0-6) IT4785 Phát triển ứng dụng cho thiết bị di động 2(2-0-0-4) IT5220 Đồ án tốt nghiệp kỹ sư (HTTT) Chọn TC từ học phần 12 IT4784 Công nghệ JAVA 2(2-0-0-4) IT4782 Công nghệ NET 2(2-0-0-4) IT4802 Lập trình xử lý tín hiệu số 2(2-1-0-4) IT4804 Đa phương tiện 2(2-1-0-4) IT4796 Phân tích thiết kế hệ thống mạng 2(2-0-0-4) IT4815 Quản trị mạng 2(2-0-0-4) IT4230 Kỹ giao tiếp 2(2-1-0-4) IT4805 Mạng nơron ứng dụng 2(2-0-0-4) 12 Cộng khối lượng tồn khố 162TC 18 17 15 17 18 20 16 18 11 12 KHUNG CHƯƠNG TRÌNH KỸ SƯ TRUYỀN THƠNG VÀ MẠNG MÁY TÍNH Tên chương trình: Chương trình Kỹ sư Truyền thơng mạng máy tính Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Truyền thông mạng máy tính Mã ngành: 52480102 Bằng tốt nghiệp: Kỹ sư Mục tiêu chương trình Mục tiêu Chương trình kỹ sư Truyền thơng mạng máy tính trang bị cho người tốt nghiệp: (1) Kiến thức sở chuyên môn vững để thích ứng tốt với cơng việc khác lĩnh vực rộng đồng thời có kiến thức chuyên sâu ngành Truyền thông mạng máy tính (2) Kỹ chuyên nghiệp phẩm chất cá nhân cần thiết để thành công nghề nghiệp (3) Kỹ xã hội cần thiết để làm việc hiệu nhóm đa ngành mơi trường quốc tế (4) Năng lực phát triển, cài đặt bảo trì hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin bối cảnh kinh tế, xã hội mơi trường (5) Phẩm chất trị, ý thức phục vụ nhân dân, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc Người tốt nghiệp chương trình Kỹ sư Truyền thơng mạng máy tính đảm nhiệm cơng việc với vai trò :  Kỹ sư thiết kế, phát triển hệ thống mạng máy tính hạ tầng truyền thông  Kỹ sư nghiên cứu lý thuyết, xây dựng mơ hình ý tưởng, thiết kế phát triển phần mềm ứng dụng loại truyền thông môi trường liên mạng, loại hình dịch vụ truyền thơng mạng  Kỹ sư quản lý dự án công nghệ thông tin, công nghệ mạng truyền thông  Kỹ sư vận hành, bảo dưỡng hệ thống mạng truyền thông  Kỹ sư kiểm định, đánh giá hiệu mạng  Kỹ sư tư vấn thiết kế, giám sát triển khai hệ thống truyền thông mạng Kỹ sư trường có khả cơng tác trường đại học, viện nghiên cứu, công ty sở ứng dụng giải pháp truyền thơng mạng máy tính hầu hết lĩnh vực khác kinh tế xã hội Chuẩn đầu – Kết mong đợi Sau tốt nghiệp, Kỹ sư Truyền thông mạng máy tính (TTM) Trường ĐHBK Hà Nội phải có được: Kiến thức sở chuyên môn vững để thích ứng tốt với cơng việc khác nghiên cứu lý thuyết, đưa ý tưởng xây dựng mơ hình, thiết kế kỹ thuật phát triển giải pháp công nghệ , tư vấn, quản lý sản xuất đáp ứng yêu cầu đặt lĩnh vực ngành Truyền thơng mạng máy tính: 1.1 Khả áp dụng kiến thức sở toán, vật lý, xác suất thống kê, … để mô tả, tính tốn mơ hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin 1.2 Khả áp dụng kiến thức sở kỹ thuật lập trình, cấu trúc liệu giải thuật, tốn rời rạc, sở liệu, phân tích thiết kế hệ thống thông tin, hệ điều hành, kiến trúc máy tính, mạng máy tính, LINUX phần mềm nguồn mở … để nghiên cứu phân tích hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin 1.3 Khả áp dụng kiến thức cốt lõi chun sâu truyền thơng mạng máy tính, kết hợp khả khai thác sử dụng phương pháp, công cụ thiết kế đánh giá hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Cơng nghệ thơng tin 1.4 Khả phân tích, thiết kê triển khai, cài đặt quản trị hệ thống mạng máy tính truyền thơng liêu; Có lực triển khai phát triển loại dịch vụ mơi trường mạng máy tính; Có kiến thức kỹ thuật chuyên ngành để phân tích thiết kế triển khai ứng dụng kỹ thuật truyền thông đa phương tiện, truyền thơng số mơi trường mạng máy tính liên mạng; Có khả phân tích vấn đề thực tế đặt ra, tổ chức triển khai giải pháp đáp ứng yêu cầu phát triển ứng dụng lĩnh vực truyền thơng mạng máy tính; Có kiên thức sở để tiếp cận phát triển nhanh công nghệ truyền thông mạng máy tính CNTT nói chung Kỹ chun nghiệp phẩm chất cá nhân cần thiết để thành cơng nghề nghiệp: 2.1 Lập luận phân tích giải vấn đề kỹ thuật 2.2 Khả thử nghiệm, nghiên cứu khám phá tri thức 2.3 Tư hệ thống tư phê bình 2.4 Tính động, sáng tạo nghiêm túc 2.5 Đạo đức trách nhiệm nghề nghiệp 2.6 Hiểu biết vấn đề đương đại ý thức học suốt đời Kỹ xã hội cần thiết để làm việc hiệu nhóm đa ngành mơi trường quốc tế: 3.1 Kỹ tổ chức, lãnh đạo làm việc theo nhóm (đa ngành) 3.2 Kỹ giao tiếp hiệu thơng qua viết, thuyết trình, thảo luận, đàm phán, làm chủ tình huống, sử dụng hiệu công cụ phương tiện đại 3.3 Kỹ sử dụng tiếng Anh hiệu công việc, đạt điểm TOEIC ≥ 450 Năng lực lập dự án, thiết kế, thực vận hành hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin bối cảnh kinh tế, xã hội môi trường: 4.1 Nhận thức mối liên hệ mật thiết giải pháp công nghệ thông tin với yếu tố kinh tế, xã hội môi trường giới tồn cầu hóa 4.2 Năng lực nhận biết vấn đề hình thành ý tưởng giải pháp, đề xuất xây dựng dự án công nghệ thông tin 4.3 Năng lực thiết kế hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin 4.4 Năng lực triển khai, chỉnh định đưa vào vận hành hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thơng tin 4.5 Năng lực vận hành, bảo trì hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thơng tin Phẩm chất trị, ý thức phục vụ nhân dân, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc: 5.1 Có trình độ lý luận trị theo chương trình quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo 5.2 Có chứng Giáo dục thể chất chứng Giáo dục quốc phịng-An ninh theo chương trình quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo 3.1 Thời gian đào tạo khối lượng kiến thức tồn khóa Chương trình quy  Thời gian đào tạo theo thiết kế: năm  Khối lượng kiến thức tồn khố: 160 tín (TC) 3.2 Chương trình chuyển hệ từ CNKT Áp dụng cho sinh viên tốt nghiệp Cử nhân kỹ thuật Truyền thông mạng máy tính (4 năm) ngành gần gũi Thời gian đào tạo khối lượng kiến thức phụ thuộc định hướng sinh viên lựa chọn chương trình Cử nhân kỹ thuật:  Thời gian đào tạo theo thiết kế: 1-1,5 năm  Khối lượng kiến thức tồn khố: 34-44 tín (TC) Đối tượng tuyển sinh 4.1 Học sinh tốt nghiệp phổ thông trúng tuyển kỳ thi đại học vào nhóm ngành phù hợp Trường ĐHBK Hà Nội theo học chương trình năm chương trình 4+1 năm 4.2 Người tốt nghiệp Cử nhân kỹ thuật Truyền thơng mạng máy tính Trường ĐHBK Hà Nội tuyển thẳng vào học chương trình chuyển hệ năm Người tốt nghiệp Cử nhân kỹ thuật Khoa học máy tính, Kỹ thuật phần mềm, Hệ thống thơng tin, Kỹ thuật máy tính Trường ĐHBK Hà Nội tuyển thẳng vào học chương trình năm phải bổ sung số học phần để đạt yêu cầu tương đương chương trình Cử nhân kỹ thuật Truyền thơng mạng máy tính 4.3 Người tốt nghiệp Cử nhân công nghệ Công nghệ thông tin Trường ĐHBK Hà Nội xét tuyển vào học chương trình chuyển hệ năm sau hồn thành học kỳ chuyển đổi, bổ sung 4.4 Người học chương trình Cử nhân Kỹ sư ngành khác Trường ĐHBK Hà Nội học chương trình song theo Quy định học ngành thứ hai hệ đại học quy Trường ĐHBK Hà Nội 4.5 Người tốt nghiệp đại học ngành khác Trường ĐHBK Hà Nội trường đại học khác học chương trình thứ hai theo quy chế chung Bộ Giáo dục Đào tạo theo quy định cụ thể Trường ĐHBK Hà Nội Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Quy trình đào tạo điều kiện tốt nghiệp áp dụng Quy chế đào tạo đại học, cao đẳng quy theo học chế tín Trường ĐHBK Hà Nội Những sinh viên theo học chương trình song phải tuân theo Quy định học ngành thứ hai hệ đại học quy Trường ĐHBK Hà Nội Thang điểm Điểm chữ (A, B, C, D, F) thang điểm quy đổi tương ứng sử dụng để đánh giá kết học tập thức Thang điểm 10 sử dụng cho điểm thành phần (điểm tiện ích) học phần Thang điểm Thang điểm 10 (điểm thành phần) Điểm đạt* từ 9,5 đến 10 Điểm chữ A+ Điểm số 4,0 Không đạt • 7.1 từ 8,5 đến 9,4 A 4,0 từ 8,0 đến 8,4 B+ 3,5 từ 7,0 đến 7,9 B 3,0 từ 6,5 đến 6,9 C+ 2,5 từ 5,5 đến 6,4 C 2,0 từ 5,0 đến 5,4 D+ 1,5 từ 4,0 đến 4,9 D 1.0 F Dưới 4,0 Riêng TTTN ĐATN: Điểm tổng kết học phần từ C trở lên coi đạt Nội dung chương trình Cấu trúc chương trình đào tạo (đối sánh với chương trình Cử nhân kỹ thuật) TT PHẦN CHƯƠNG TRÌNH CNKT KỸ SƯ GHI CHÚ I Giáo dục đại cương 50TC 50TC 1.1 Toán khoa học 32 32 26 chung khối kỹ thuật + ngành 1.2 Lý luận trị 10 10 1.3 Pháp luật đại cương 2 1.4 GD thể chất (5) (5) Theo quy định chung Bộ GD-ĐT GDTC GDQP-AN khơng tính vào tổng số tín tồn khóa 1.5 GD quốc phòng-an ninh (10) (10) 1.6 Tiếng Anh 6 II Cơ sở cốt lõi ngành 48 48 Yêu cầu chung cho CNKT KS III Thực tập kỹ thuật 2 Yêu cầu chung cho CNKT KS IV Tự chọn tự 8 Yêu cầu chung cho CNKT KS Yêu cầu chung cho khối kỹ thuật Học theo lớp phân loại trình độ (chọn từ danh mục Viện phê duyệt) V Chuyên ngành 24 52 Phân biệt CNKT KS 5.1 Định hướng chuyên ngành CN 18 18 Yêu cầu chung cho CNKT KS 5.2 Bổ sung chuyên ngành KS - 12 Yêu cầu riêng chương trình KS, khác 5.3 Tự chọn bắt buộc - 10 chương trình CNKT từ HK8 5.4 Đồ án tốt nghiệp 12 ĐATN kỹ sư theo chuyên ngành, kết hợp TTTN (3TC) Tổng khối lượng 130TC 158TC Ghi chú:  Đối tượng tuyển sinh 4.1 học đầy đủ 160TC gồm toàn phần chương trình từ I-V  Đối tượng tuyển sinh 4.2, 4.3 phải học phần V (chuyên ngành) học phần chuyển đổi cần thiết, riêng CNKT theo định hướng chuyên ngành phải học 34 TC gồm phần 5.2, 5.3 5.4 7.2 Danh mục học phần chi tiết chương trình đào tạo STT/ KHỐI KIẾN THỨC/ MÃ SỐ TÊN HỌC PHẦN I Giáo dục đại cương KHỐI LƯỢNG KỲ HỌC THEO KH CHUẨN 50TC 16 17 12 48TC 10 (xem chương trình Cử nhân kỹ thuật) II Cơ sở cốt lõi ngành 14 18 13 (xem chương trình Cử nhân kỹ thuật) III Thực tập kỹ thuật 2TC (thực tuần từ trình độ năm thứ 3) IV Tự chọn tự 8TC V Chuyên ngành 52TC IT4590 Lý thuyết thông tin 2(2-1-0-4) IT4601 Thiết bị truyền thông mạng 3(2-1-1-6) IT4610 Hệ phân tán 2(2-1-0-4) IT4661 Quản trị liệu phân tán 2(2-1-0-4) IT4815 Quản trị mạng 2(2-1-0-4) IT4681 Truyền thông đa phương tiện 3(2-1-1-6) IT4260 An ninh mạng 2(2-1-0-4) IT4650 Thiết kế mạng Intranet 2(2-1-0-4) 11 12 12 12 (42 bắt buộc + 10 tự chọn) IT4560 Kỹ thuật truyền thông 3(3-1-0-6) IT4621 Xử lý liệu đa phương tiện 3(3-1-0-6) IT4690 Mạng không dây truyền thông di động 2(2-1-0-4) IT4670 Đánh giá hiệu mạng 2(2-1-0-4) IT4711 Đồ án môn học chuyên ngành TTM 2(0-0-4-8) IT5250 Đồ án tốt nghiệp kỹ sư (TTM) 12 Chọn 10 TC từ học phần 10 IT4240 Quản trị dự án Công nghệ thông tin 2(2-1-0-4) 12 IT4090 Xử lý ảnh 2(2-1-0-4) IT4901 Xử lý tín hiệu ngẫu nhiên 2(2-1-0-4) IT4921 Các giao thức định tuyến 2(2-1-0-4) IT4700 Các hệ thống thông tin vệ tinh 2(2-1-0-4) IT4924 Tính tốn di động 2(2-1-0-4) IT4927 Web hệ 2(2-1-0-4) Cộng khối lượng tồn khố 160TC 18 17 15 17 18 20 17 14 12 12 ...KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT Mơ hình chương trình đào tạo Mơ hình chương trình đào tạo Trường Đại học Bách khoa Hà Nội áp dụng từ khóa nhập học năm 2009 (K54) đổi cách bản, toàn... nhân Khoa học/ QTKD Cử nhân Kỹ thuật năm năm năm năm CT chuyển đổi 0,5 năm Cử nhân Công nghệ năm Thi tuyển ĐH Tốt nghiệp PTTH Chương trình cử nhân thiết kế cho thời gian năm, định hướng bản, đào. .. KHOA HỌC MÁY TÍNH Tên chương trình: Chương trình Kỹ sư Khoa học máy tính Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Khoa học máy tính Mã ngành: 52480101 Bằng tốt nghiệp: Kỹ sư Mục tiêu chương trình