GiáoánTiếngviệtKỂCHUYỆNKỂCHUYỆNĐÃNGHE,ĐÃĐỌC I Mục đích yêu cầu: -Rèn kĩ nói -HS kể lại câu chuyện nghe hay đọc có nội dung bảo vệ mơi trường -Hiểu trao đổi bạn bè ý nghĩa câu chuyện,thể nhận thức đắn nhiệm vụ bảo vệ môi trường II Đồ dùng dạy –học: Một số truyện có nội dung bảo vệ môi trường(GV HS sưu tầm được) III Hoạt động dạy học 1.Kiểm tra cũ : HS kể lại 1-2 đoạn toàn câu chuyện Người săn nai;nói điều em hiểu qua câu truyện 2.Dạy HĐ1: Giới thiệu SGV tr 237 HĐ2:Hướng dẫn HS kểchuyện Gọi HS đọ y/c đề bài, XĐ nội dung Kể câu chuyện … bảo vệ môi y/c? trường HS nối tiếp đọc gợi ý SGK Cả lớp đọc thầm theo -Hãy giới thiệu tên câu chuyện mà VD : +Thế giới tí hon em định kể ? +Cái có cánh buồm đỏ _Hãy gạch đầu dòng giấy nháp …… dàn ý sơ lược câu chuyện HS làm VBT HĐ3:HS tập kểchuyện -Tổ chức hoạt động nhóm Kểchuyện nhóm Trao đổi với nhauvề nội dung ,ý nghĩa câu chuyện - Gọi đại diện nhóm kể nối tiếp Nhóm khác NX +nội dung câu chuyện HS hỏivề nội dung ,ý nghĩa +cách kểchuyện câu chuyện: +khả hiểu chuyện người -ý nghĩa câu chuyện ? kể Bình chọn câu chuyện hay nhất, có ý HĐ5: Liên hệ thực tế ,củng cố ,dặn nghĩa nhất, người kểchuyện hấp dẫn dò -NX tiết học , khen HS kểchuyện hay -Đọc chuẩn bị trước tuần 13 ...dò -NX tiết học , khen HS kể chuyện hay -Đọc chuẩn bị trước tuần 13