GiáoánTiếngviệtTỪTRÁINGHĨA Luyện từ & câu: I/ MỤC TIÊU: HS biết: 1-Hiểu từtrái nghĩa, tác dụng từtráinghĩa 2-Biết tìm từtráinghĩa câu đặt câu với cặp từtráinghĩa II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bút + tờ giấy khổ to; Bảng phụ ghi sẵn tập (phần nhận xét) -Từ điển TV (HS chuẩn bị theo tổ) III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động GV Hoạt dộng HS A-Kiểm tra: Kiểm tra HS bảng lớp -HS1 làm BT1 điền từ - GV nhận xét ghi điểm -2HS làm BT3: đọc đoạn văn miêu B-Bài mới: Giới thiệu bài, nêu mục tiêu học tả màu sắc làm tiết trước HĐ 1: Hướng dẫn tìm hiểu phần nhận xét 1-Hướng dẫn HS làm BT1 SGK/38: *HS làm việc nhóm lớn -Cho HS đọc yêu cầu tập -HS đọc to, lớp đọc thầm -GV treo bảng phụ bảng lớp, cho HS so sánh -Các nhóm dùng từ điển để giải nghĩa so sánh (phi nghĩa-chính nghĩa) -GV tổ chức chữa 2-Hướng dẫn HS làm BT2/SGK: -HS tự chữa *HS làm việc cá nhân -1HS đọc to -Cho HS đọc yêu cầu tập -HS làm bài, nêu kết -GV làm bài; trình bày kết - Lớp nhận xét Sống –chết, Vinh – nhục *GV nhận xét cho HS giải nghĩatừ vinh-nhục HS giải nghĩatừ vinh –nhục HS đọc đề trả lời cá nhân 2-Hướng dẫn HS làm BT3/SGK: -GV tổng kết, nhận xét chung *HĐ 2: Rút ghi nhớ -3HS đọc ghi nhớ, lớp đọc thầm -Cho HS đọc nội dung ghi nhớ SGK *HĐ 3: Luyện tập *Thảo luận nhóm lớn a)Bài 1: Tìm cặp từtráinghĩa -HS đọc yêu cầu, thảo luận -GV cho nhóm thảo luận tìm cặp từtrái -Một số HS phát biểu ý kiến nghĩa câu thành ngữ, tục ngữ *Kết luận: a/ đục - trong; b/ đen - trắng c/ óó cặp từtráinghĩa rách-lành, dở – hay -HS làm bài, nêu kết b)Bài 2: GV cho HS tự đọc làm BT *Kết quả: a) rộng; b) đẹp; c) *GV tổng kết, nhận xét chung *Hoạt động nhóm c)Bài 2: Tìm từtráinghĩa -HS đọc đề, nêu y/c, thảo luận -Cho HS đọc bài, nêu y/c; làm theo nhóm -Nêu kết *Kết quả: a) hồ bình > < chiến tranh, xung đột, b) thương yêu > < căm ghét, ghét bỏ, c) đoàn kết > < chia rẽ, bè phái, d) giữ gìn > < phá hoại, phá phách, -HS làm bài, nêu kết d)Bài 4: Cho Hs làm cá nhân C-Củng cố, dặn dò Bài sau: - GV nhận xét tiết học Luyện tập từ đồng nghĩa - Dặn HS nhà tự chữa lại bài; làm lại BT4 ... cặp từ trái nghĩa -HS đọc yêu cầu, thảo luận -GV cho nhóm thảo luận tìm cặp từ trái -Một số HS phát biểu ý kiến nghĩa câu thành ngữ, tục ngữ *Kết luận: a/ đục - trong; b/ đen - trắng c/ óó cặp từ. .. cặp từ trái nghĩa rách-lành, dở – hay -HS làm bài, nêu kết b)Bài 2: GV cho HS tự đọc làm BT *Kết quả: a) rộng; b) đẹp; c) *GV tổng kết, nhận xét chung *Hoạt động nhóm c)Bài 2: Tìm từ trái nghĩa. .. trình bày kết - Lớp nhận xét Sống –chết, Vinh – nhục *GV nhận xét cho HS giải nghĩa từ vinh-nhục HS giải nghĩa từ vinh –nhục HS đọc đề trả lời cá nhân 2-Hướng dẫn HS làm BT3/SGK: -GV tổng kết,