BÀI SOẠN GIÁOÁNTIẾNGVIỆT LỚP TẬP ĐỌC TÀÁODÀIVIỆTNAM I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - Đọc từ ngữ, câu văn, đoạn văn dài; biết đọc diễn cảm văn với giọng tự hào - Hiểu nội dung ý nghĩa: Chiếc áodàiViệtNam thể vẻ đẹp dịu dàng người phụ nữ truyền thống dân tộc VN II ĐDDH: Tranh minh hoạ đọc SGK Ảnh số thiếu nữ ViệtNam Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc diễn cảm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ (4’) K.tra HS - HS đọc TLCH “Thuần phục sư tử” GV nhận xét – ghi điểm Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện đọc - HS đọc toàn -1 Một HS đọc -GV chia đoạn (4 đoạn) - Theo dõi +Đoạn 1: Từ đầu đến xanh hồ thuỷ +Đoạn 2: Tiếp theo đến thành rộng gấp đôi vạt phải +Đoạn 3: Tiếp theo đến phong cách đại phương Tây +Đoạn 4: Còn lại-HS đọc nối tiếp (lần 1) -Theo dõi rút từ hdẫn luyện đọc -HS đọc nối tiếp (lần 2) -HS nối tiếp đọc -GV giúp HS hiểu nghĩa từ -HS đọc từ ngữ khó -Yc HS luyện đọc theo nhóm thi đọc -HS nối tiếp đọc nhóm -1 HS đọc giải -GV hướng dẫn đọc mẫu -HS đọc theo cặp thi đọc Tìm hiểu -Theo dõi + Chiếc áodài đóng vai trò - Đọc TLCH: trang phục phụ nữ ViệtNam xưa? +Phụ nữ ViệtNam xưa hay mặc áodài thẵm màu, phủ bên lớp áo cánh nhiều màu bên Trang phục vậy, áo +Chiếc áodài tân thời có khác dài làm cho phụ nữ trở nên tế nhị, kín đáo áodài cổ truyền? + Áodài cổ truyền có hai loại: áo tứ thân áonăm thân, áo tứ thân may từ bốn mảnh vải, hai mảnh sau ghép liền sống lưng, đằng trước hai vạt áo, khơng có khuy, mặc bỏ bng buộc thắt vào nhau, áonăm thân áo tứ thân, vạt trước bên trái may ghép từ hai thân vải, nên rộng gấp đôi vạt phải +Áo dài tân thời áodài cổ truyền +Vì áodài coi biểu tượng cải tiến, gồm hai thân vải phía trước phía cho ý phục truyền thống Việt Nam? sau Chiếc áo tân thời vừa giữ phong cách dân tộc tế nhị kín đáo, vừa mang phong cách đại phương Tây + Trả lời +Em cảm nhận vẻ đẹp người thân họ mặc áo dài? + Nội dung gì? Đọc diễn cảm: + Chiếc áodài VN thể vẻ đẹp dịu dàng người phụ nữ truyền thống dân tộc VN - Theo dõi - Đưa bảng phụ ghi đoạn 3, hướng dẫn đọc đọc mẫu - Yc HS luyện đọc theo nhóm - Cho HS thi đọc - GV nhận xét, khen nhóm đọc hay 3.Củng cố, dặn dò, nhận xét tiết học: - Củng cố lại nội dung học - Cbị: Công việc - Nhận xét tiết học - HS luyện đọc - nhóm lên thi đọc - Lớp nhận xét ... dõi + Chiếc áo dài đóng vai trò - Đọc TLCH: trang phục phụ nữ Việt Nam xưa? +Phụ nữ Việt Nam xưa hay mặc áo dài thẵm màu, phủ bên lớp áo cánh nhiều màu bên Trang phục vậy, áo +Chiếc áo dài tân thời... vậy, áo +Chiếc áo dài tân thời có khác dài làm cho phụ nữ trở nên tế nhị, kín áo áo dài cổ truyền? + Áo dài cổ truyền có hai loại: áo tứ thân áo năm thân, áo tứ thân may từ bốn mảnh vải, hai mảnh... vạt áo, khơng có khuy, mặc bỏ buông buộc thắt vào nhau, áo năm thân áo tứ thân, vạt trước bên trái may ghép từ hai thân vải, nên rộng gấp đôi vạt phải +Áo dài tân thời áo dài cổ truyền +Vì áo dài