Giáo án Tiếng việt 5 tuần 30 bài: Mở rộng vốn từ nam nữ

TIẾNG VIỆT LỚP Tiết 1: Luyện từ câu $59: Mở rộng vốn từ: Nam nữ I/ Mục tiêu: -Mở rộng vốn từ : Biết từ ngữ phẩm chất quan trọng nam, nữ Giải thích nghĩa từ Biết trao đổi phẩm chất quan trọng mà người nam, người nữ cần có -Biết thành ngữ, tục ngữ nói nam nữ, quan niệm bình đẳng nam nữ Xác định suy nghĩ khơng coi thường phụ nữ - Thái độ: Tôn trọng giới tính bạn, khơng phân biệt giới tính II/ Đồ dùng dạy học: Bút dạ, bảng nhóm Phiếu học tập III/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra cũ: HS làm lại BT tiết LTVC trước 2- Dạy mới: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC tiết học 2.2- Hướng dẫn HS làm tập: *Bài tập (120): -Mời HS nêu yêu cầu Cả lớp đọc thầm lại nội dung -HS làm việc cá nhân -GV tổ chức cho lớp phát biểu ý kiến, trao đổi, tranh luận theo câu hỏi *Lời giải: *Bài tập (120): -Phẩm chất -Cả hai giàu tình -Mời HS đọc nội dung BT 2, chung cảm, biết quan tâm đến -Cả lớp đọc thầm lại truyện Một vụ hai nhân người khác: đắm tàu vật +Ma-ri-ô nhường bạn -GV cho HS trao đổi nhóm hai xuống xuồng cứu nạn để -Mời số nhóm trình bày kết bạn sống thảo luận +Giu-li-ét-ta lo lắng cho -HS nhóm khác nhận xét, bổ sung -Phẩm chất bạn, ân cần băng bó vết -GV chốt lại lời giải riêng thương… +Ma-ri-ô giàu nam tính: kín đáo, đốn, mạnh mẽ, cao thượng +Giu-li-ét-ta dịu dàng, ân cần, đầy nữ tính giúp *Bài tập (120): Ma-ri-ô bị thương -Mời HS nêu yêu cầu -GV nhấn mạnh yêu cầu BT: +Nêu cách hiểu nội dung thành ngữ, tục ngữ +Trình bày ý kiến cá nhân – tán thành câu tục ngữ nào, sao? -Cho HS làm theo nhóm 7, ghi kết thảo luận vào bảng nhóm -Mời số nhóm trình bày -Cả lớp GV nhận xét, kết luận lời giải *VD lời giải: -Nội dung câu thành ngữ, tục ngữ: a) Con trai hay gái q, miễn có tình, có hiếu với cha mẹ b) Chỉ có trai xem có con, có đến 10 gái xem … c) Trai gái giỏi giang d) Trai gái nhã, lịch -Câu a thể quan niệm đắn: không coi thường gái, xem Câu b thể quan niệm lạc hậu, sai trái: trọng trai, khinh miệt gái 3-Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét học -Dặn HS nhà học chuẩn bị sau  ... -GV nhấn mạnh yêu cầu BT: +Nêu cách hiểu nội dung thành ngữ, tục ngữ +Trình bày ý kiến cá nhân – tán thành câu tục ngữ nào, sao? -Cho HS làm theo nhóm 7, ghi kết thảo luận vào bảng nhóm -Mời số