Giao an lop 8

94 394 0
Giao an lop 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Kế hoạch bài học dạy học Địa lí 8 Ngày soạn: 21/08/2008 Ngày dạy: 23/08/2008 Tit 1/ Bà I 1 : V TR A Lí, A HìNH V KHONG SN CHÂU á I. Mc tiờu bi hc: Sau bi hc HS cn: - Hiu rừ c im, v trớ a lý, kớch thc, c im a hỡnh v khoỏng sn ca Chõu . - Cng c v phỏt trin k nng c, phõn tớch v so sỏnh cỏc i tng trờn lc . II. Cỏc thit b dy hc: - Bn t nhiờn th gii. - Bn t nhiờn Chõu . III. Tin trỡnh bi dy: 1. ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ(không kiểm tra) 3. Bài mới: Vào bài: GV gii thiu bi (SGK). Hot ng ca GV v HS Nội dung chính HS quan sỏt bn th gii. ? Ch v trớ Chõu . So sỏnh din tớch Chõu vi cỏc Chõu lc khỏc. HS hot ng nhúm (4 nhúm): Quan sỏt H1.1 v tr li 3 cõu hi trong mc 1, sau ú trỡnh by trờn bn t nhiờn Chõu (7). 1. V trớ a lý v kớch thc ca Chõu lc (15) - Din tớch 44,4 triu km 2 (rng nht th gii) - Tri di t 77 0 44B 116 0 B - Tip giỏp Chõu u (dóy Uran) v Chõu Phi (kờnh Xuy-ờ). Trờng THCS Cao Thịnh - 1 - GV: Hồ Xuân Thành KÕ ho¹ch bµi häc d¹y häc §Þa lÝ 8 ? Từ đó nêu nhận xét về lãnh thổ Châu Á. HS hoạt động cá nhân: Dựa vào H1.2 và bản đồ tự nhiên Châu Á lớn ? Chỉ trên bản đồ các dãy núi chính Hymalaya, Côn luân, Thiên Sơn. ? Các đồng bằng rộng: Trung xibia … ? Các hướng núi chính? ⇒ ? Địa hình Châu Á có những đặc điểm gì? HS quan sát bản đồ tự nhiên Châu Á. ? Châu Á có những khoáng sản chủ yếu nào? ? Dầu mỏ, khí đốt có nhiều ở đâu? - Giáp 3 Đại dương lớn: Bắc Băng Dương, Thái Bình Dương, Ấn Độ Dương. 2. Đặc điểm địa hình và khoáng sản a) Địa hình Nhiều núi, cao nguyên, sơn nguyên cao đồ sộ, nhiều đồng bằng rộng nhất thế giới. Núi theo 2 hướng chính: + Đông – Tây hoặc gần Đông – Tây + Bắc – Nam hoặc gần Bắc – Nam Núi, SN cao tập trung chủ yếu ở trung tâm. b) Khoáng sản Nhiều loại phong phú, trữ lượng lớn: Dầu mỏ, khí đốt, than, sắt … IV. Đánh giá ? Nêu đặc điểm về vị trí địa lý, kích thước Châu Á và ý nghĩa của chúng với khí hậu? ? Nhận xét địa hình Châu Á. V. Hướng dẫn học bài: - Làm BT thực hành bản đồ. - Hướng dẫn học sinh làm bài 3 trang 6 (SGK). __________________________________ Trêng THCS Cao ThÞnh - 2 - GV: Hå Xu©n Thµnh KÕ ho¹ch bµi häc d¹y häc §Þa lÝ 8 Ngµy so¹n: 28/08/2008 Ngµy d¹y: 30/08/2008 Tiết 2/ Bµi 2 : KHÍ HẬU CHÂU Á I. Mục tiêu của bài học: Sau bài học, HS cần - Hiểu được tính phức tạp, đa dạng của khí hậu Châu Á mà nguyên nhân chính là do vị trí địa lý, kích thước rộng lớn và địa hình bị chia cắt mạnh của lãnh thổ. - Hiểu rõ đặc điểm các kiểu khí hậu chính của Châu Á. - Củng cố và nâng cao kỹ năng phân tích, vẽ bản đồ, đọc lược đồ II. Các thiết bị dạy học: - Bản đồ các đới khí hậu Châu Á. III. Tiến trình bài dạy 1. æn ®Þng líp 2. Kiểm tra bài cũ ? Vị trí, kích thước lãnh thổ Châu Á có đặc điểm gì? - Chúng có ý nghĩa gì đối với khoa học. 3. Bài mới Vµo bµi: - Gv dùa vµo SGK Hoạt động của GV và HS Nội dung HS tự nghiên cứu bản đồ 2.1 1. Khí hậu Châu Á phân hoá rất đa dạng Trêng THCS Cao ThÞnh - 3 - GV: Hå Xu©n Thµnh KÕ ho¹ch bµi häc d¹y häc §Þa lÝ 8 ? Đọc tên các đới khí hậu từ vùng Cực Bắc → Xích đạo dọc theo kinh tuyến 80 0 Đ. ? Vì sao Châu Á lại có nhiều đới khí hậu? (do trải dài trên nhiều vĩ độ, từ Cực Bắc → Xích đạo). ? Ở đới nào có nhiều kiểu khí hậu nhất? Đọc tên các kiểu khí hậu khi đi từ duyên hải đến lục địa. ? Nguyên nhân. HS hoạt động theo 4 nhóm. ? Có mấy kiểu chính? Phân bố? Nêu đặc điểm từng kiểu? ? Chỉ những khu vực có khí hậu lục địa. a) Có nhiều đới khí hậu khác nhau - Đới khí hậu cực và cận cực. - Đới khí hậu ôn đới. - Đới khí hậu cận nhiệt. - Đới khí hậu nhiệt đới. - Đới khí hậu xích đạo. b) Mỗi đới có nhiều kiểu khí hậu (H2.1) - Do trải từ Cực Bắc → Xích đạo. - Do lãnh thổ rộng lớn. - Do địa hình phức tạp. 2. Khí hậu Châu Á: phổ biến là các kiểu khí hậu gió mùa và các kiểu khí hậu lục địa. a) Các kiểu khí hậu gió mùa - Gió mùa ôn đới, cận nhiệt:phía Đông - Gió mùa nhiệt đới: Nam Á, Đông Nam Á. * Đặc điểm: 2 mùa Mùa đông: lạnh, khô. Mùa hạ: nóng ẩm, mưa nhiều. b) Các kiểu khí hậu lục địa - Phân bố: Nội địa và Tây Nam Á (ôn đới lục địa, nhiệt đới khô …) * Đặc điểm: Mùa đông: Lạnh, khô, mưa ít. Trêng THCS Cao ThÞnh - 4 - GV: Hå Xu©n Thµnh KÕ ho¹ch bµi häc d¹y häc §Þa lÝ 8 ? Nêu đặc điểm chung. Mùa hạ: Nóng, khô, mưa ít → bán hoang mạc và hoang mạc. IV. Đánh giá Chia nhóm – Làm bài tập 1 SGK. 1. ? Xác định các địa điểm: Y-an-gun, Eri-át, U-lan-ba trên bản đồ. 2. ? Phân tích từng biểu đồ khí hậu. 3. Kết luận về kiểu khí hậu của mỗi địa điểm IV. Hướng dẫn học bài - GV hướng dẫn HS vẽ, phân tích biểu đồ khí hậu Thượng Hải. - Làm BT thực hành (Tập bản đồ) Trêng THCS Cao ThÞnh - 5 - GV: Hå Xu©n Thµnh KÕ ho¹ch bµi häc d¹y häc §Þa lÝ 8 Ngµy so¹n: 04/09/2008 Ngµy d¹y: 06/09/2008 Tiết 3/ Bµi 3 : SÔNG NGÒI VÀ CẢNH QUAN CHÂU Á I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần: - Nắm được các hệ thống sông lớn, đặc điểm chung về chế độ nước sông, giá trị kinh tế. - Hiểu được sự phân hoá đa dạng của các cảnh quan tự nhiên và mối quan hệ giữa khí hậu với cảnh quan. - Hiểu được những khó khăn và thuận lợi của điều kiện tự nhiên Châu Á đối với việc phát triển kinh tế xã hội. II. Các thiết bị dạy học - Bản đồ tự nhiên Châu Á. - Một số tranh ảnh về cảnh quan Châu Á. III. Tiến trình bài dạy 1. æn ®Þnh líp 2. Kiểm tra bài cũ ? Em hãy chứng minh: Khí hậu Châu Á phân hóa rất đa dạng, nguyên nhân? ? Các kiểu khí hậu gió mùa và các kiểu khí hậu lục địa khác nhau như thế nào? 3. Bài mới Vµo bµi: - GV dùa vµo SGK Hoạt động của GV v HSà Nội dung ? Quan sát bản đồ tự nhiên Châu Á: Nhận xét về mạng lưới sông Châu Á. 1. Đặc điểm sông ngòi - Khá phát triển, có nhiều hệ thống sông lớn. Trêng THCS Cao ThÞnh - 6 - GV: Hå Xu©n Thµnh KÕ ho¹ch bµi häc d¹y häc §Þa lÝ 8 HS hoạt động nhóm (4 nhóm) trả lời: ? Các sông lớn của Bắc Á, Đông Á bắt nguồn từ khu vực nào, đổ ra Đại dương nào? ? Sông Mê kông bắt nguồn từ đâu? ? Nhận xét sự phân bố, chế độ nước của sông Châu Á. HS hoạt động nhóm: Nhóm 1: Nhận xét về mật độ, chế độ nước các sông ở Bắc Á. Nhóm 2: Nhận xét về mật độ, chế độ nước các sông ở Đông Nam Á. Nhóm 3: Nhận xét về mật độ, chế độ nước các sông ở Trung, Tây Nam Á. ? Nêu giá trị kinh tế của các ht sông lớn. HS quan sát H2.1, 3.1 ? Trả lời 2 câu hỏi trong bài. ? Nhận xét chung về cảnh quan tự nhiên ở Châu Á. ? Cảnh quan nguyên sinh ở đây được sử dụng như thế nào? HS quan sát 1 số tranh về tự nhiên, động vật … Châu Á. ? Thiên nhiên Châu Á có những thuận + Bắc Á: Sông từ trung tâm → Bắc Băng Dương (VD sông Lêna). + Đông Á: Sông từ trung tâm → Thái Bình Dương (…). + Nam Á: Sông từ trung tâm → Ấn Độ Dương (…). => Sông phân bố không đều, chế độ nước phức tạp. - Sông ở Bắc Á: mùa xuân có lũ (do băng tan). - Sông ở Đông, Đông Nam, Nam Á: mật độ dày, sông nhiều nước, lũ về cuối Hạ → Thu. - Trung Á, Tây Nam Á: ít sông. 2. Các đới cảnh quan tự nhiên - Cảnh quan phân hóa đa dạng. + Rừng lá kim: rất rộng. + Rừng cận nhiệt (Đông) và rừng nhiệt đới ẩm (Đông Nam): rất giàu. + Hoang mạc, bán hoang mạc (trung tâm Nam Á, Tây Nam Á). 3. Những thuận lợi và khó khăn của thiên nhiên Châu Á. - Thuận lợi: Tài nguyên phong phú: + Khoáng sản. Trêng THCS Cao ThÞnh - 7 - GV: Hå Xu©n Thµnh KÕ ho¹ch bµi häc d¹y häc §Þa lÝ 8 lợi và khó khăn gì? + Đất. + Khí hậu, nước, thực vật, động vật. + Năng lượng. Hoang mạc mở rộng. - Khó khăn Thiên tai. IV. Củng cố ? Lên bảng, sử dụng bản đồ tự nhiên Châu Á. Mô tả các sông ở khu vực Bắc Á, Đông Á, Đông Nam Á. ? Vì sao thiên nhiên Châu Á phân hoá phức tạp. V. Hướng dẫn về nhà - Học bài, trả lời các câu hỏi SGK. - Làm tập bản đồ. - Chuan bi bai thực hành về hoàn lưu gió mùa ở Đông Nam Á. Trêng THCS Cao ThÞnh - 8 - GV: Hå Xu©n Thµnh KÕ ho¹ch bµi häc d¹y häc §Þa lÝ 8 Ngµy so¹n: 11/09/2008 Ngµy d¹y: 13/09/2008 Tiết 4/ BA × 4 : THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH HOÀN LƯU GIÓ MÙA Ở CHÂU Á I. Mục tiêu: Sau bài học, HS cần: - Hiểu được nguồn gốc hình thành và sự thay đổi hướng gió của khu vực gió mùa Châu Á. - Làm quen với 1loại lược đồ khí hậu mới: Lược đồ phân bố khí áp và gió. - Cã kỹ năng đọc, phân tích sự thay đổi khí áp và hướng gió trên lược đồ. II. Các thiết bị dạy học: - Lược đồ H4.1; 4.2 (SGK) phóng to. III. Nội dung bài thực hành - GV nêu mục tiêu, nhiệm vụ của bài thực hành, nêu c¸ch tiến hành. - HS đọc hiểu 2 lược đồ H4.1 và 4.2 để làm quen. - HS hoạt động theo 3 nhóm : + Xác định các (+) và ( + Mỗi nhóm xác định hướng gió của 1 khu vực 1. Phân tích hướng gió về mùa đông (Tháng 1) 2. Mùa hạ (Tháng 7) - Đông Á: Gió tây bắc thổi từ nội địa ra biển. - Đông NÁ: Gió Bắc hoặc đông bắc. - Nam Á: Gió Đông bắc. - Đông Á: Gió Đông Nam. - Đông NÁ: Gió Nam hoặc tây nam. - Nam Á: Gió Tây nam. Trêng THCS Cao ThÞnh - 9 - GV: Hå Xu©n Thµnh KÕ ho¹ch bµi häc d¹y häc §Þa lÝ 8 3. Tổng kết - HS ghi những kiến thức đã biết qua các phân tích ở trên vào vở học theo mẫu bảng (SGK). IV. Củng cố ? Vì sao lược đồ phân bố khí áp T1 và T7 lại khác nhau. Ngµy so¹n: 18/09/2008 Ngµy d¹y: 20/09/2008 Tiết 5/ Bµi 5 : ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ – XÃ HỘI CHÂU Á I. Mục tiêu: Sau bài học HS biết - So sánh số liệu để nhận xét sự gia tăng dân số các châu lục, thấy được Châu Á có số dân đông nhất so với các châu lục khác, mức độ tăng dân số Châu Á đạt mức trung bình của Thế giới. - Quan sát ảnh và lược đồ, nhận xét sự đa dạng của các chủng tộc cùng chung sống trên lãnh thổ Châu Á. - Tên các tồn gió lớn, sơ lược về sự ra đời của những tồn giáo này. II. Đồ dùng: -Bản đồ dân cư Châu Á. III. Tiến trình bài dạy 1.æn ®Þnh líp 2. Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra). 3. Bài mới Vµo bµi: - GV dùa vµo SGK Hoạt động của GV và HS Nội dung HS quan sát bảng 5.1. ? NX số dân và tỷ lệ gia tăng dân số tự nhiên của Châu Á so với các châu lục khác. 1. Một châu lục đông dân nhất thế giới - Châu Á: 3,7 tỷ - đông nhất thế giới. - Tỷ lệ gia tăng: 1,3% (mức trung bình) Trêng THCS Cao ThÞnh - 10 - GV: Hå Xu©n Thµnh [...]... sn ụng Nam) ? Nam cú nhng cnh quan t - T nhiờn: Rng nhit i m Xavan, Hoang mc v cnh quan nỳi cao nhiờn no? IV Cng c: ? Nam cú my min a hỡnh? Nờu rừ c im ca tng min ? Ti sao núi Hymalaya l hng ro khớ hu Trờng THCS Cao Thịnh - 26 - GV: Hồ Xuân Thành Kế hoạch bài học dạy học Địa lí 8 V Hng dn v nh - Tr li cõu hi tp B, SGK Ngày soạn: 23 /8/ /20 08 Ngày dạy: 25 /8/ 20 08 Tit 13/BàI 11: DN C V C IM KINH T... Thành Kế hoạch bài học dạy học Địa lí 8 t lin cú gỡ khỏc nhau? khớ hu núng v khụ Phớa ụng: Rng rm ? Cnh quan khỏc nhau ntn? - Cnh quan Phớa Tõy: Hoang mc IV Cng c ? Chng minh rng a hỡnh ụng rõt phc tp ? Cnh quan phớa ụng v phớa Tõy khỏc nhau nh th no? V Hng dn v nh: - c thờm ng t - Tr li cõu hi 1,2,3 SGK, tp bt Ngày soạn: 23 /8/ /20 08 Ngày dạy: 25 /8/ 20 08 Tit 15/ BàI 13: TèNH HèNH PHT TRIN KINH... -(dch v 48% GDP) HS khai thỏc thờm SGK IV Cng c: ? Cỏc nc ng vi v trớ s 1, 2, 3 (SGK) (cú th t chc trũ chi tip sc) ? Nờu c im phõn b dõn c Nam (khụng u), gii thớch? V Hng dn v nh: - Tr li cỏc cõu hi cũn li SGK v tp bn Trờng THCS Cao Thịnh - 28 - GV: Hồ Xuân Thành Kế hoạch bài học dạy học Địa lí 8 - Chuẩn bị bài 12 _ Ngày soạn: 23 /8/ /20 08 Tit 14/ BàI 14: Ngày dạy: 25 /8/ 20 08 C IM... Chớnh tr: L khu vc luụn bt n cuc chin tranh? IV Cng c: - Vỡ sao Tõy Nam nm sỏt bin li cú khớ hu khụ hn (Do khi khớ lc a núng khụ) - Vỡ sao Tõy Nam l ming mi ngon ca cỏc quc V Hng dn v nh - Tr li cõu hi SGK, tp bn - Tỡm hiu v khu Trờng THCS Cao Thịnh - 24 - GV: Hồ Xuân Thành Kế hoạch bài học dạy học Địa lí 8 Ngày soạn: 23 /8/ /20 08 Ngày dạy: 25 /8/ 20 08 Tit 12/ BàI 10: IU KIN T NHIấN KHU VC... Thịnh - 25 - GV: Hồ Xuân Thành Kế hoạch bài học dạy học Địa lí 8 2 Kim tra bi c ? Xỏc nh v trớ a lý ca khu vc Tõy Nam ? Tõy Nam cú c im t nhiờn nh th no 3 Bi mi Vào bài: - GV dựa vào SGK Hot ụng ca GV v HS Ni dung 1 V trớ a lý v a hỡnh - Gm cỏc nc: n , Pakixtan ? Da vo H10.1: Xỏc nh v trớ ca Ixlamabat, Nepan, Butan, Bnglaột, Xrilanca, Maniv Nam (Nhng nc no) HS hot ng nhúm: ? K cỏc min a hỡnh t Bc... Thành Kế hoạch bài học dạy học Địa lí 8 Ngày soạn: 02/10/20 08 Ngày dạy: 04/10 /20 08 Tit 7/ BàI ễN TP I Mc tiờu: Sau ụn tp, HS cn: - Nm vng cỏc kin thc c bn: V trớ a lý, a hỡnh, khớ hu, cnh quan cng nh c im dõn c xó hi Chõu - Hiu c cỏc thnh phn t nhiờn cú mi quan h mt thit vi nhau nh th no, nh hng ln nhau - Cú k nng xỏc nh v trớ, phõn tớch cỏc c im t nhiờn trong mi quan h ln nhau II Ni dung ụn tp: Treo... GV: Hồ Xuân Thành Kế hoạch bài học dạy học Địa lí 8 Cỏc kiu khớ hu giú mựa: ụng Nam, ụng Nam 0,5 im) b) Phõn b Cỏc kiu khớ hu lc a: Trung, Tõy, Tõy Nam (0,5 im) Cõu 2 (2 im): - Cỏc thnh ph ln phõn b ụng, Nam, ụng Nam (1 im) i hỡnh: ng bng Gii thớch Khớ hu: Giú mựa Thun li ven bin Thun li cho giao _ Ngày soạn: 23 /8/ /20 08 Ngày dạy: 25 /8/ 20 08 Tit 9/ BàI 7: C IM PHT TRIN KINH T - X HI CC NC CHU... nhp thp chim t l cao IV Cng c: Trờng THCS Cao Thịnh - 19 - GV: Hồ Xuân Thành Kế hoạch bài học dạy học Địa lí 8 ? Ti sao Nht Bn tr thnh nc phỏt trin sm nht Chõu V Hng dn v nh: - GV hng dn HS v bn (bt2) - Phõn tớch H7.1 Ngày soạn: 23 /8/ /20 08 Ngày dạy: 25 /8/ 20 08 Tit 10/ BàI 8: TèNH HèNH PHT TRIN KINH T X HI CHU I Mc tiờu: Sau bi hc, HS cn: - Hiu rừ tỡnh hỡnh phỏt trin kinh t cỏc... nhng ti nguyờn quan trng no? - Ti nguyờn: Tr lng du m, khớ t ln nht th gii Trờng THCS Cao Thịnh - 23 - GV: Hồ Xuân Thành Kế hoạch bài học dạy học Địa lí 8 HS c tranh H9.2 3 c im dõn c KT XH CT HS quan sỏt hỡnh 9.3 - Hu ht l ngi rp, theo o hi ? Tõy Nam cú nhng quc gia no? (Tr I Xa-ren) c im dõn c? Giỏo viờn núi thờm v o hi? c - Trc: Ch yu l nụng nghip im kinh t ca Tõy Nam HS quan sỏt H9.4 - Nay:... vin thụng) Trờng THCS Cao Thịnh - 21 - GV: Hồ Xuân Thành Kế hoạch bài học dạy học Địa lí 8 IV Cng c ? Cỏc cõu hi trc nghim (v bi tp) - tp bn ? Vỡ sao cỏc nc Tõy Nam cú thu nhp cao V H ng dn v nh - Giỏo viờn hng dn HS lm BT3 (SGK) - Tr li cõu hi tp bn Ngày soạn: 23 /8/ /20 08 Ngày dạy: 25 /8/ 20 08 Tit 11/ BàI 9: KHU VC TY NAM I Mc tiờu: Sau bi hc hc sinh cn: - Xỏc nh c v trớ ca khu . Kế hoạch bài học dạy học Địa lí 8 Ngày soạn: 21/ 08/ 20 08 Ngày dạy: 23/ 08/ 20 08 Tit 1/ Bà I 1 : V TR A Lí, A HìNH V KHONG SN CHÂU á. trang 6 (SGK). __________________________________ Trêng THCS Cao ThÞnh - 2 - GV: Hå Xu©n Thµnh KÕ ho¹ch bµi häc d¹y häc §Þa lÝ 8 Ngµy so¹n: 28/ 08/ 2008

Ngày đăng: 29/08/2013, 22:10

Hình ảnh liên quan

? Lờn bảng, sử dụng bản đồ tự nhiờn Chõu Á. Mụ tả cỏc sụng ở khu vực Bắc - Giao an lop 8

n.

bảng, sử dụng bản đồ tự nhiờn Chõu Á. Mụ tả cỏc sụng ở khu vực Bắc Xem tại trang 8 của tài liệu.
- BT3: Kẻ bảng trỡnh bày địa điểm, thời điểm ra đời của 4 tụn giỏo lớn ở Chõu Á. - Giao an lop 8

3.

Kẻ bảng trỡnh bày địa điểm, thời điểm ra đời của 4 tụn giỏo lớn ở Chõu Á Xem tại trang 11 của tài liệu.
? Dựa vào bảng 7.1 nờu cỏc mặt hành - Giao an lop 8

a.

vào bảng 7.1 nờu cỏc mặt hành Xem tại trang 19 của tài liệu.
Quan sỏt bảng 7.2 - Giao an lop 8

uan.

sỏt bảng 7.2 Xem tại trang 21 của tài liệu.
? Qua bảng 12.1 nhận xột gỡ về sự - Giao an lop 8

ua.

bảng 12.1 nhận xột gỡ về sự Xem tại trang 28 của tài liệu.
HS đọc SGK, bảng 13.1, 13.2. ? Dõn cư Đụng Á cú đặc điểm gỡ?  ? Khỏi quỏt nền kinh tế Đụng Á? - Giao an lop 8

c.

SGK, bảng 13.1, 13.2. ? Dõn cư Đụng Á cú đặc điểm gỡ? ? Khỏi quỏt nền kinh tế Đụng Á? Xem tại trang 32 của tài liệu.
c) Lập bảng thống kờ - Giao an lop 8

c.

Lập bảng thống kờ Xem tại trang 62 của tài liệu.
Cõu 4 (2,5 điểm): Hoàn thành bảng sau: - Giao an lop 8

u.

4 (2,5 điểm): Hoàn thành bảng sau: Xem tại trang 64 của tài liệu.
HS quan sỏt bảng 34.1 - Giao an lop 8

quan.

sỏt bảng 34.1 Xem tại trang 78 của tài liệu.
phũng học, bảng 38.1 (họat động nhúm/bàn). - Giao an lop 8

ph.

ũng học, bảng 38.1 (họat động nhúm/bàn) Xem tại trang 84 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan