Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 28 bài: Ôn tập giữa học kỳ 2

12 141 1
Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 28 bài: Ôn tập giữa học kỳ 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án Tiếng việt TUẦN 28 Ôn tập học kì II TIẾT A Mục đích u cầu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kỹ đọc – hiểu Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: Học sinh đọc trơi chảy tập học từ học kì II lớp - Hệ thống số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật tập đọc truyện kể thuộc chủ điểm “Người ta hoa đất ” B Đồ dùng dạy - học: G: Chuẩn bị phiếu viết tên Tập đọc Học thuộc lòng học kỳ II H: Chuẩn bị trước C Các hoạt động dạy - học: Nội dung I Kiểm tra cũ: Cách thức tiến hành 5' - H nêu tên tập đọc học thuộc lòng học kì II II Bài mới: Giới thiệu bài: 1' - G Giới thiệu yêu cầu tiết ôn tập Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng: 14' - H Lên bốc thăm chọn - chuẩn bị - H Đọc theo định phiếu - G Kết hợp nêu câu hỏi đoạn vừa đọc - H Trả lời - H+G Nhận xét, đánh giá Bài tập 2: Lập bảng tổng kết tập - H Đọc yêu cầu đọc truyện kể thuộc chủ - G Nêu câu hỏi, gợi ý điểm: "Người ta hoa đất" 13' - H Đọc thầm lại truyện Trao đổi theo cặp - G Kẻ viết sẵn bẳng mẫu lên bảng - H Lên bảng trình bày 2H - H+G Nhận xét, sửa theo lời giải Củng cố - dặn dò: - Ơn tập học kì II - tiết 2' - G Nhận xét tiết học - H Chuẩn bị tiết sau Ơn tập học kì II Tiết A Mục đích yêu cầu: - Nghe viết tả, trình bày đoạn văn miêu tả hoa giấy - Ôn luyện kiểu câu kể: Ai làm gì?; Ai nào?; Ai gì? B.Đồ dùng dạy - học: - Tranh ảnh hoa giấy minh họa cho đoạn văn BT1 - H: Chuẩn bị trước C.Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành I Kiểm tra cũ: 3' - G kiểm tra tập em hơm trước chưa hồn thành Bài 2( 95) - G nhận xét đánh giá II Bài mới: 1' - G nêu mục đích yêu cầu tiết học Giới thiệu bài: Nghe - viết tả - G đọc đoạn văn cho H viết vào ( lưu ý H SGK 18' cách trình bày số từ ngữ dễ viết sai Đặt câu: 11' Bài tập 2: - H đọc yêu cầu - G hỏi: + Bài tập a,b,c yêu cầu đặt câu văn a Ai làm gì? tương ứng với kiểu câu kể em b Ai nào? học? c Ai gì? - H Làm vào ( Mỗi em thực yêu cầu) - H nối tiếp đọc kết làm - Nhận xét - Trình bày tên bảng 3H - H+G Nhận xét, sửa bài, chốt lời giải Củng cố - dặn dò Tiếp tục tập đọc HTL 2' - G Nhận xét tiết học, dặn dò học sinh, yêu cầu làm lại tập vào - H Chuẩn bị sau Ôn tập học kì II Tiết I Mục đích u cầu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng - Hệ thống điều cần ghi nhớ ND tập đọc văn xuôi thuộc chủ điểm " Vẻ đẹp muôn màu" - Nghe - viết tả, trình bày thơ" Cô Tấm mẹ" II Đồ dùng dạy - học: - G: Lập phiếu viết tên tập đọc học thuộc lòng - H:Chuẩn bị trước III Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành I Kiểm tra cũ: 3' - H đọc cau mà em đặt đựơc a, b, c Bài 2( 96) - H+G nhận xét - đánh giá Giới thiệu bài: 1' Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng - G Giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết học - G gọi em tiết trước đọc chưa 16' đạt chưa đọc lên để bốc thăm - H Lên bốc thăm, chọn - chuẩn bị 2' - H+G Nhận xét, đánh giá Nêu tên tập đọc HTL, nội dung 5' - H nêu tên bàiTĐ ( Tuần 22, 23, 24) - H nêu ND 3H - H+G Nhận xét, bổ sung Nghe - viết: " Cô Tấm mẹ" - H đọc lại ND bảng tổng kết 15' * ND: Khen ngợi cô bé ngoan - H quan sát tranh minh họa, đọc thầm giống cô Tấm xuống trần thơ giúp đỡ mẹ cha - G nhắc em cách trình bày thơ lục bát - H nêu ND thơ - G đọc cho H viết - soát - chấm - nhận 4.Củng cố - dặn dò: 2' xét - Ơn tập tiết H+G: Nhận xét học, dặn dò học sinh H: Chuẩn bị sau ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I TIẾT I Mục đích u cầu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc lòng - Nghe - viết tả, trình bày thơ: Đôi que đan - Chuẩn bị tốt kiến thức để làm kiểm tra II Đồ dùng dạy - học: - G: Lập 14 phiếu viết tên tập đọc học thuộc lòng Giấy khổ to ghi sẵn lời giải tập - H:Chuẩn bị trước III Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành Giới thiệu bài: G: Giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết học 1' G: Nêu yêu cầu Kiểm tra tập đọc học H: Lên bốc thăm, chọn - chuẩn bị thuộc lòng 14' Đọc theo yêu cầu phiếu H+G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc yêu cầu bài: Tìm từ Bài tập 3: HD nghe - viết 18' a) HD tả tập đọc hay viết sai nháp - Phát biểu nội dung viết - Nhận xét tả cách trình bày G: Đọc tả cho HS viết b) Viết tả H: Viết bài, nhận xét chung G: Nhận xét tiết học G: Dán phiếu ghi lời giải nghĩa H: Ôn lại nhà c) Chấm tả G: Chấm số bài, nhận xét chung lỗi trước lớp Củng cố - dặn dò: - Ơn tập tiết 2' H+G: Nhận xét học, dặn dò học sinh H: Chuẩn bị sau ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I TIẾT I Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc học thuộc lòng - Ôn tập danh từ, động từ, tính từ Biết cách đặt câu hỏi cho phận câu - Chuẩn bị tốt kiến thức để làm kiểm tra II Đồ dùng dạy - học: - G: Một tờ phiếu khổ to viết BT2 Thăm ghi tên tập đọc, HTL - H: Chuẩn bị trước III Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành 1,Giới thiệu bài: G: Giới thiệu - ghi bảng 1' Hướng dẫn ôn tập: 32' G: Nêu yêu cầu kiểm tra a) Kiểm tra tập đọc - HTL H: Lên bốc thăm, chọn - chuẩn bị Trình bày theo yêu cầu phiếu H+G: Nhận xét, đánh giá b)Bài 2: Tìm danh từ, động từ, tính từ câu văn sau Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm H: Đọc yêu cầu (1H) G: Nhắc lại việc cần làm H: Trao đổi nhóm đơi tìm danh từ, động từ, tính từ câu văn - Đại diện nhóm lên bảng chữa H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại kết H: Suy nghĩ đặt câu hỏi cho phận câu in đậm - Trình bày kết H+G: Nhận xét, chốt theo lời giải Củng cố - dặn dò: 2' G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh H: Làm tập nhà Chuẩn bị ôn tập tiết ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I( tiết 6) I Mục đích u cầu: - Tiếp tục ơn tập kiểm tra lấy điểm đọc học thuộc lòng - Ôn luyện văn miêu tả đồ vật: Quan sát đồ vật, chuyển kết quan sát thành dàn ý Viết mở kiểu gián tiếp kết kiểu mở rộng cho văn - Giúp HS hệ thống kiến thức để làm kiểm tra tốt II Đồ dùng dạy - học: - GV: Phiếu ghi tên tập đọc, HTL Phiếu học tập BT2, Bảng phụ - HS: SGK, đọc trước nhà III Các hoạt động dạy - học: Nội dung I KTBC: Cách thức tiến hành 4' - Nêu cách viết mở H: Phát biểu ( em) H+G: Nhận xét, đánh giá văn? II Bài mới: Giới thiệu bài: 1' G: Nêu mục đích, u cầu ơn 2: Nội dung: a) Ơn phần Tập đọc, HTL : 18' G: Yêu cầu HS nhắc tên HTL học - sử dụng phiếu ghi tên HTL chuẩn bị H: Đọc theo yêu cầu thăm bốc H+G: lắng nghe, nhận xét, đánh giá b)Bài tập 10' H: Nêu yêu cầu tập ( em) Bài 2: Tả đồ dùng học tập G: HD học sinh xác định yêu cầu đề em H: Đọc lại điều cần nhớ bảng a)Quan sat đồ dùng học tập phụ - Quan sát đồ dùng học tập mình, ghi lại điều quan sát - Trình bày trước lớp H+G: Nhận xét,bổ sung, chốt lại điểm cần lưu ý quan sát b) Viết phần mở kiểu gián tiếp, H: Viết vào G: Quan sát, giúp đỡ kết kiểu mở rộng H: Đọc trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, bình chọn H: Nhắc lại tên học Củng cố - dặn dò: 2' G: Lơ gíc kiến thức ôn - Nhận xét chung tiết học (1H) ... Tiếp tục tập đọc HTL 2' - G Nhận xét tiết học, dặn dò học sinh, yêu cầu làm lại tập vào - H Chuẩn bị sau Ôn tập học kì II Tiết I Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc... chấm - nhận 4. Củng cố - dặn dò: 2' xét - Ôn tập tiết H+G: Nhận xét học, dặn dò học sinh H: Chuẩn bị sau ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I TIẾT I Mục đích u cầu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc học thuộc... cố - dặn dò: 2' G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh H: Làm tập nhà Chuẩn bị ơn tập tiết ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I( tiết 6) I Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục ôn tập kiểm tra lấy điểm đọc học thuộc lòng

Ngày đăng: 22/04/2019, 15:50

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan