GiáoánTiếngviệtTập đọc: TIẾNGCƯỜILÀLIỀUTHUỐCBỔ I) Mục tiờu: Kiến thức: Hiểu nội dung Kỹ năng: Đọc lưu lốt, trơi chảy toàn Biết đọc với giọng rừ ràng, rành mạch, phự hợp với văn phổ biến, khoa học Thái độ: u thích mơn học II) Chuẩn bị: - Học sinh: - Giáo viên: Tranh minh họa đọc (SGK) III) Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1) Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Hoạt động trũ - Bỏo cỏo sĩ số 2) Kiểm tra cũ: học sinh đọc - học sinh đọc bài, nhận xét thuộc lũng thơ: Con chim chiền chiện, trả lời câu hỏi đọc 3) Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn luyện đọc tỡm hiểu * Luyện đọc: - Gọi học sinh đọc bài, chia đoạn - Kết hợp cho học sinh xem tranh - Đọc bài, chia đoạn minh họa, giỳp học sinh hiểu nghĩa - Nối tiếp đọc đoạn cỏc từ khú - Lắng nghe nhớ nghĩa từ khú - Gọi học sinh đọc - Luyện đọc theo nhóm đơi - Đọc mẫu tồn - học sinh đọc toàn * Tỡm hiểu - Lắng nghe - Phõn tớch cấu tạo bỏo trờn Nờu ý chớnh đoạn văn: - Đọc toàn bài, trả lời câu hỏi *Đoạn 1: Tiếngcười đặc điểm quan trọng, phân biệt người với loài động vật khác - Đoạn 2: Tiếngcườiliềuthuốcbổ - Đoạn 3: Người có tính hài hước sống lâu - Vỡ tiếngcườiliềuthuốc bổ? - Trả lời -Vỡ cười, tốc độ thở người tăng lên đến 100 km/giờ, mặt thư gión, nóo tiết chất làm cho người cú cảm giỏc sảng - Người ta tạo tiếngcười cho bệnh nhân để làm gỡ? khoỏi, thỏa -Để rút ngắn thời gian điều trị bệnh nhân, tiết kiệm tiền cho nhà nước + Em rút điều gỡ qua này? Hóy - Trả lời chọn ý (í b: Cần biết sống cỏch vui vẻ) * í nghĩa: Bài văn cho ta biết cần biết - Nờu ý nghĩa sống cách vui vẻ giúp cho người khỏe mạnh c) Luyện đọc lại - Giúp học sinh đọc giọng văn khoa học - học sinh tiếp nối đọc đoạn văn - Gọi học sinh thi đọc toàn - Lắng nghe, xác định giọng đọc Củng cố: - Củng cố bài, nhận xột học - học sinh thi đọc Dặn dũ: Dặn học sinh học bài, kể lại tin khoa học cho người - Lắng nghe thân nghe - Về học ... 2: Tiếng cười liều thuốc bổ - Đoạn 3: Người có tính hài hước sống lâu - Vỡ tiếng cười liều thuốc bổ? - Trả lời -Vỡ cười, tốc độ thở người tăng lên đến 100 km/giờ, mặt thư gión, nóo tiết chất làm... sinh đọc - Luyện đọc theo nhóm đơi - Đọc mẫu toàn - học sinh đọc toàn * Tỡm hiểu - Lắng nghe - Phõn tớch cấu tạo bỏo trờn Nờu ý chớnh đoạn văn: - Đọc toàn bài, trả lời câu hỏi *Đoạn 1: Tiếng cười. .. cho người khỏe mạnh c) Luyện đọc lại - Giúp học sinh đọc giọng văn khoa học - học sinh tiếp nối đọc đoạn văn - Gọi học sinh thi đọc toàn - Lắng nghe, xác định giọng đọc Củng cố: - Củng cố bài,