GiáoánTiếngviệtTẬPLÀM VĂN: LUYỆNTẬPXÂYDỰNGMỞBẢITRONGBÀIVĂNMIÊUTẢĐỒVẬT I Mục tiêu: Củng cố nhận thức hai kiểu mở (trực tiếp gián tiếp) văntảđồvật Thực hành viết đoạn vănmở cho vănmiêutảđồvật theo hai cách II Đồdùng dạy - học: Bảng phụ viết nội dung phần ghi nhớ hai cách mở III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra cũ:5’ Gọi 1- HS nhắc lại kiến thức hai cách mở Dạy mới:33’ a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn HS luyện tập: HS: em nối đọc yêu cầu Bài 1: - Cả lớp đọc thầm lại đoạn mở bài, trao đổi bạn, so sánh tìm điểm giống khác đoạn mở - HS phát biểu ý kiến + Bài 2: HS: em đọc yêu cầu tập - hs viết vào đoạn mở theo cách - HS nối tiếp đọc viết (đọc - GV lớp nhận xét.Chốt ý kiểu) Chiếc bàn học sinh người bạn Hs nghe trường thân thiết với gần năm Tơi u gia đình tơi, ngơi nhà tơi tơi có bố, mẹ em thân thương, có đồ vật, đồ chơi thân quen góc học tập sáng sủa Nổi bật góc học tập bàn học xinh xắn tơi Củng cố, dặn dò: 2’ - Nhận xét học ... yêu gia đình tơi, ngơi nhà tơi tơi có bố, mẹ em thân thương, có đồ vật, đồ chơi thân quen góc học tập sáng sủa Nổi bật góc học tập bàn học xinh xắn Củng cố, dặn dò: 2’ - Nhận xét học ...+ Bài 2: HS: em đọc yêu cầu tập - hs viết vào đoạn mở theo cách - HS nối tiếp đọc viết (đọc - GV lớp nhận xét.Chốt ý kiểu)