GiáoánTiếngviệtLUYỆNTỪVÀ CÂU: LUYỆNTẬPVỀCÂU KỂ AILÀMGÌ? I.Mục đích u cầu: - Củng cố kiến thức kỹ sử dụng câu kể Ailàmgì? Tìm câu kể Ailàmgì? đoạn văn Xác định phận chủ ngữ, vị ngữ câu -Thực hành viết đoạn văn có dùng kiểu câuAilàmgì? II.Đồ dùng dạy – học: G: Phiếu tập H: SGK, VBT III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: Cách thức tiến hành 5P - Chữa tập 1, tiết trước G: Nêu yêu cầu H: Lên bảng làm lại (2H) H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 32P 1,Giới thiệu bài: G: Giới thiệu – ghi bảng 2,Hướng dẫn luyệntập *Bài 1: Tìm câu kể Ailàmgì? H: Đọc yêu cầu, nội dung tập (4H) đoạn văn sau G: Dán tờ phiếu lên bảng H: Làm cá nhân – lên bảng gạch chân câu kể H+G: Nhận xét, chốt lời giải *Bài 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ G: Nêu yêu cầutậpcâu vừa tìm H: Tựlàm vào – phát biểu (3H) *Bài 3: Viết đoạn văn khoảng H+G: Nhận xét, đánh giá câu kể công việc trực nhật lớp H: Nối tiếp đọc yêu cầutập (->3) G: Gợi ý H: Viết vào Đọc trước lớp (3H) 3,Củng cố – dặn dò (3P) H+G: Nhận xét, bình chọn G: Nhận xét học H: Chuẩn bị sau ...dưới câu kể H+G: Nhận xét, chốt lời giải *Bài 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ G: Nêu yêu cầu tập câu vừa tìm H: Tự làm vào – phát biểu (3H) *Bài 3: Viết đoạn văn khoảng H+G: Nhận xét, đánh giá câu. .. khoảng H+G: Nhận xét, đánh giá câu kể công việc trực nhật lớp H: Nối tiếp đọc yêu cầu tập (->3) G: Gợi ý H: Viết vào Đọc trước lớp (3H) 3,Củng cố – dặn dò (3P) H+G: Nhận xét, bình chọn G: Nhận xét