Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 22 bài: Tập làm văn Luyện tập miêu tả các bộ phận của cây cối

PPCT :44 Giáo án Tiếng việt Tập Làm Văn Luyện tập miêu tả phận cối I.MỤC TIÊU: - Nhận biết số đặc điểm đặc sắc cách quan sát miêu tả phận cối đoạn văn mẫu (BT1) ;viết đoạn văn ngắn tả (thân ,gốc) em thích - HS thấy điểm đặc sắc cách quan sát & miêu tả phận cối (lá, thân, gốc cây) số đoạn văn mẫu Viết đoạn văn miêu tả (hoặc thân, gốc) - Thích quan sát tìm hiểu vẻ đẹp cối II.CHUẨN BỊ: - GV: tờ phiếu viết lời giải BT1 - HS :Đọc trước nhà, III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Ổn định lớp:1’ 2.Bài cũ: Luyện tập quan sát cối - GV kiểm tra HS đọc kết quan sát - GV nhận xét & chấm điểm 3.Bài mới: a.Giới thiệu :1’Trực tiếp b.Bài giảng :30’ Hoạt động1: Tìm hiểu điểm đặc sắc cách quan sát miêu tả phận cối số đoạn văn mẫu :10’ Bài tập 1: - GV yêu cầu HS đọc nội dung tập - GV nhận xét, dán tờ phiếu viết tóm tắt điểm đáng ý cách miêu tả đoạn văn a)Đoạn tả bàng (Đồn Giỏi): Tả sinh động thay đổi màu sắc theo thời gian bốn mùa HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hát - HS đọc kết quan sát mà em thích.(10đ) - HS nhận xét - HS tiếp nối đọc nội dung BT1 - Trao đổi theo cặp + Trình bày + NX +Tả sinh động thay đổi màu sắc bàng theo thời gian bốn mùa xuân ,hạ,thu ,đông +Tả thay đổi sồi già từ mùa b)Đoạn tả sồi (Lép Tôn-xtôi): Tả thay đông sang mùa xuân (Mùa đông sồi đổi cayâ sồi từ mùa đông sang mùa xuân , nứt nẻ ,đầy sẹo.Sang mùa xuân,cây sồi toả kèm theo số hình ảnh so sánhvà nhân hóa rộng thành vòm xum x,bừng dậy sức sống bất ngờ) Hình ảnh so sánh :nó quái vật già nua ,cau có khinh khỉnh đứng đám bạch dương tươi cười Hình ảnh nhân hố làm cho sồi già có tâm hồn người :Mùa đơng ,cây sồi già cau có ,khinh khỉnh ,vẻ ngờ vực ,buồn rầu Xuân đến ,nó say sưa ,ngây ngất ,khẽ Hoạt động 2: Viết đoạn văn miêu tả đung đưa nắng chiều (hoặc thân, gốc) cây:23’ Bài tập 2: - GV yêu cầu HS đọc nội dung tập - HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ, chọn - GV chọn đọc trước lớp hay; chấm tả phận điểm đoạn viết hay - Một vài HS phát biểu chọn 4.Củng cố :3’ nào, tả phận - Yêu cầu HS đọc đoạn văn vừa viết - HS viết đoạn văn cá nhân vào -Giáo dục HS : tìm hiểu vẻ đẹp cối - Một vài HS đọc để viết văn 5.Dặn dò:1’ - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà hồn chỉnh lại đoạn văn tả phận cây, viết lại vào - Dặn HS đọc đoạn văn tham khảo, nhận xét cách tả tác giả đoạn văn - Chuẩn bị bài: Luyện tập tả phận cối  ... lại đoạn văn tả phận cây, viết lại vào - Dặn HS đọc đoạn văn tham khảo, nhận xét cách tả tác giả đoạn văn - Chuẩn bị bài: Luyện tập tả phận cối ... - HS viết đoạn văn cá nhân vào -Giáo dục HS : tìm hiểu vẻ đẹp cối - Một vài HS đọc để viết văn 5.Dặn dò:1’ - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà hồn chỉnh lại đoạn văn tả phận cây, viết lại vào... nội dung tập - HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ, chọn - GV chọn đọc trước lớp hay; chấm tả phận điểm đoạn viết hay - Một vài HS phát biểu chọn 4. Củng cố :3’ nào, tả phận - Yêu cầu HS đọc đoạn văn vừa