GIÁOÁNTIẾNGVIỆTCHÍNHTẢNGHE – VIẾT : VÀMCỎ ĐÔNG I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Nghe - viết xác, trình bày thể thơ bảy chữ khổ thơ đầu “ VàmCỏ Đông” b) Kỹ năng: Làm tập tiếngcó âm vần dễ lẫn: it/uyt hay r/d/r c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớpï viết BT2 Bảng phụ viết BT3 * HS: VBT, bút II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: “ Đêm trăng Hồ Tây” - Gv mời Hs lên bảng tìm tiếngcó vần iu/uyt Gv lớp nhận xét 3) Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa 4) Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Mục tiêu: Giúp Hs ngheviết vào • Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành - Gv đọc hai khổ đầuVàmCỏ Đông Hs lắng nghe - Gv mời HS đọc thuộc lòng lại hai khổ thơ Một Hs đọc lại - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung cách trình bày câu ca dao + Những chữ phải viết hoa? Vì sao? + Nên bắt đầuviết dòng thơ từ đâu? VàmcỏĐơng, Hồng - tên riêng dòng sơng Ở, Q, Anh, Ơi, Đây, Bốn, Từng, Bóng – chữ đầu dòng thơ Viết cách lề ôli Giữa khổ thơ để trống dòng - Gv hướng dẫn em viết nháp từ dễ Hs viết nháp viết sai: VàmCỏ Đơng,có biết, gọi, tha thiết, phe phẩy •Gv đọc cho viết vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày Học sinh nêu tư ngồi, cách cầm bút, để Học sinh viết vào - Gv yêu cầu Hs gấp SGK viết - Gv đọc câu , cụm từ, từ Học sinh sốt lại • Gv chấm chữa Hs tự chữa - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài (từ – bài) - Gv nhận xét viết Hs PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò chơi * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm tập VBT Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT + Bài tập 2: Hai Hs lên bảng làm - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề Hs nhận xét - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT Hs đọc lại kết theo lời giải - Gv mời Hs lên bảng làm Cả lớp chữa vào VBT - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Huýt sáo, hít thở, ngã, đứng sít vào Hs đọc yêu cầu đề Hs suy nghĩ làm vào + Bài tập 3: Ba nhóm Hs chơi trò chơi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề Hs nhận xét - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ tự làm vào Hs sửa vào VBT - GV chia bảng lớp làm phần cho nhóm chơi trò tiếp sức - Gv nhận xét, chốt lại: a) Rá: rổ rá, rá gạo, rá xôi ; Giá : giá cả, giá thịt, giá áo, giá sách, giá đỗ ; Rụng: rơi rụng, rụng xuống, rụng rời chân tay ; Dụng: sử dụng, dụng cụ, vô dụng b) Vẽ: vẽ vời, vẽ chuyện, bày vẽ, vẽ voi vẽ chuột ; Vẻ: vui vẻ, vẻ mặt, nhiều vẻ, vẻ vang ; Nghĩ: suy nghĩ, nghĩ ngợi, ngẫn nghĩ ; Nghỉ: nghỉ ngơi, nghỉ học, nghỉ việc Tổng kết – dặn dò - Về xem tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhận xét tiết học ...- Gv đọc hai khổ đầu Vàm Cỏ Đông Hs lắng nghe - Gv mời HS đọc thuộc lòng lại hai khổ thơ Một Hs đọc lại - Gv hướng dẫn Hs nắm nội... cách trình bày câu ca dao + Những chữ phải viết hoa? Vì sao? + Nên bắt đầu viết dòng thơ từ đâu? Vàm cỏ Đơng, Hồng - tên riêng dòng sơng Ở, Q, Anh, Ơi, Đây, Bốn, Từng, Bóng – chữ đầu dòng thơ Viết... cách lề ôli Giữa khổ thơ để trống dòng - Gv hướng dẫn em viết nháp từ dễ Hs viết nháp viết sai: Vàm Cỏ Đơng,có biết, gọi, tha thiết, phe phẩy •Gv đọc cho viết vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở