GiáoánTiếngviệtCHÍNH TẢ(NGHE-VIẾT) TIẾT 26: VÀMCỎ ĐƠNG I Mục đích u cầu: - Nghe-viết tả; trình bày khổ thơ , dòng thơ chữ - Làm tập điền tiếngcó vần khó (it/uyt); - Làm tập 3b phânbiệttiếng chứa dễ sai(dấu hỏi/ dấu ngã) II Chuẩn bị: Bảng lớp viết sẵn BT III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra cũ: HS làm lại tập 2b tiết 25 B Dạy mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS HS nghe-viết - Nghe-viết xác, trình bày khổ thơ đầuVàmCỏ Đông - GV đọc khổ thơ đầuVàmCỏ Đông - 1,2 HS đọc lại - GV hướng dẫn HS nắm nội dung bài: Dòng sơng VàmCỏ Đơng có nét đẹp? - GV hướng dẫn HS nhận xét: Những chữ cần viết hoa? Vì sao? Bài thơ trình bày nào? - HS luyện viết từ khó: tìm, viết vào bảng từ dễ viết sai - GV hướng dẫn HS luyện viết 1số từ: tận sơng Hồng, có biết, mãi, tha thiết, xi dòng, soi, phe phẩy, bóng lồng, chơi vơi - HS viếttả vào - GV chấm điểm, nhận xét hướng dẫn sửa lỗi Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm tập tả Bài tập 2: - Luyện đọc , viết chữ có vần khó (it/uyt) - HS đọc yêu cầu tập - HS làm việc cá nhân: HS làm bảng - Cả lớp GV nhận xét, chốt lại Bài tập 3b: - Làm tập phânbiệttiếng chứa dễ sai(dấu hỏi /dấu ngã) - HS đọc yêu cầu tập - HS làm việc theo nhóm: trao đổi ghi vào bảng - Các nhóm trình bày - Cả lớp GV nhận xét, chốt lại C Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại Chuẩn bị bài: Người liên lạc nhỏ (nghe-viết) ... làm việc cá nhân: HS làm bảng - Cả lớp GV nhận xét, chốt lại Bài tập 3b: - Làm tập phân biệt tiếng chứa dễ sai (dấu hỏi /dấu ngã) - HS đọc yêu cầu tập - HS làm việc theo nhóm: trao đổi ghi vào... xi dòng, soi, phe phẩy, bóng lồng, chơi vơi - HS viết tả vào - GV chấm điểm, nhận xét hướng dẫn sửa lỗi Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm tập tả Bài tập 2: - Luyện đọc , viết chữ có vần khó (it/uyt)... trình bày - Cả lớp GV nhận xét, chốt lại C Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại Chuẩn bị bài: Người liên lạc nhỏ (nghe- viết)