GIÁOÁNTIẾNGVIỆTKỂCHUYỆNỞLẠIVỚICHIẾNKHU I/ Mục tiêu: - Dựa vào trí nhớ tranh minh họa kểlại tồn câu truyện - Kể tự nhiên, phối hợp điệu bộ, động tác ; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá lời kể bạn II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Báo cáo kết tháng thi đua “ noi gương đội” - Gv mời em đọc lại trả lời câu hỏi: + Bạn báo cáo với ai? + Bản báo cáo gồm nộidung nào? + Báo cáo kết thi đua tháng để làm gì? - Gv nhận xét kiểm tra em Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc từ khó, câu khó Ngắt nghỉ câu dài • Gv đọc mẫu văn - Gv đọc diễm cảm tồn PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan Học sinh đọc thầm theo Gv Hs lắng nghe - Gv cho Hs xem tranh minh họa • Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải Hs xem tranh minh họa nghĩa từ Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn - Gv mời Hs giải thích từ mới: trung đồn trưởng, lán, Tây, Việt Nam, thống thiết, Vệ quốc quân, bảo tồn Hs giải thích từ khó - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp Đọc đoạn trứơc lớp + Bốn nhóm nhóm tiếp nối đọc đồng Bốn nhón đọc ĐT 4 đoạn đoạn + Một Hs đọc Một Hs đọc * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn trả lời câu PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thảo luận hỏi: + Trung đồn trưởng đến gặp chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn Thảo luận câu hỏi: Hs đọc thầm đoạn Ông đến để thông báo ý kiến trung đồn: cho chiến sĩ nhỏ trở sống với gia đình, sống chiếnkhu thời gian tới gian khổ, thiếu thốn nhiều hơn, em khó lòng chịu Hs đọc đoạn 2ø + Trước ý kiến đột ngột huy, chiến sĩ nhỏ “ thấy cổ họng nghẹn Vì chiến sĩ nhỏ xúc động, bất ngờ lại ”? nghĩ phải rời xa chiến khu, xa huy, phải trở nhà, không tham gia chiến đấu + Thái độ bạn sau nào? + Vì Lượm bạn khơng muốn nhà? + Lời nói Mừng có đáng cảm động? Lượm, Mừng tất bạn tha thiết xin lại Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, sẵn sàng chụi ăn đói, sống chết vớichiến khu, khơng muốn bỏ chiếnkhu chung với tụi Tây, Việt Nam Mừng ngây thơ, chân thật xin trung đồn cho em ăn đi, miễn đừng bắt em phải trở - Gv mời Hs đọc đoạn Hs đọc đoạn + Thái độ trung đồn trưởng nghe lời van xin bạn? Trung đồn trưởng cảm động rơi nước mắt trước lời van xin thống thiết, van xin chiến đấu hi sinh Tổ quốc chiến sĩ nhỏ Oâng hứa báo với huy nguyện vọng em - Gv mời Hs đọc đoạn + Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài? Hs đọc đoạn Tiếng hát bùng lên lửa rực rỡ đêm rừng lạnh tối + Qua câu chuyện này, em hiểu chiến sĩ Vệ quốc quân? - Gv nhận xét, chốt lại * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm tồn theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi - Gv cho Hs thi đọc đoạn 2trước lớp Hs thi đọc diễn cảm truyện - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn Bốn Hs thi đọc đoạn - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Hs nhận xét * Hoạt động 4: Kểchuyện - Mục tiêu: Hs nhìn tranh kểlại nội dung câu chuyện PP: Quan sát, thực hành, trò chơi Hs đọc câu hỏi gợi ý - Gv cho Hs Hs đọc câu hỏi gợi ý Một Hs kể đoạn - Gv mời Hs kể mẫu đoạn 2: Một Hs kể đoạn - Hs kể đoạn 3, Một hs kể đoạn Từng cặp Hs kể - GV mời Hs tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện Hs tiếp nối kể đoạn câu chuyện - Gv mời Hs kểlại tồn câu chuyện Một Hs kểlại tồn câu chuyện - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay, tốt Hs nhận xét 5 Tổng kềt – dặn dò - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Chú bên Bác Hồ - Nhận xét học ... Hs kể đoạn - Hs kể đoạn 3, Một hs kể đoạn Từng cặp Hs kể - GV mời Hs tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện Hs tiếp nối kể đoạn câu chuyện - Gv mời Hs kể lại tồn câu chuyện Một Hs kể lại tồn câu chuyện. .. chụi ăn đói, sống chết với chiến khu, khơng muốn bỏ chiến khu chung với tụi Tây, Việt Nam Mừng ngây thơ, chân thật xin trung đồn cho em ăn đi, miễn đừng bắt em phải trở - Gv mời Hs đọc đoạn Hs... động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs nhìn tranh kể lại nội dung câu chuyện PP: Quan sát, thực hành, trò chơi Hs đọc câu hỏi gợi ý - Gv cho Hs Hs đọc câu hỏi gợi ý Một Hs kể đoạn - Gv mời Hs kể mẫu