Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 20 bài: Chính tả Nghe viết: Ở lại với chiến khu, phân biệt s, x; uôt, uôc

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3 CHÍNH TẢ Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I MỤC TIÊU • Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đẹp một đoạn trong truyện Ở lại với chiến khu • HS biết giải câu đố, viết đúng chính tả lời giải II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Bài tập 2a chép sẵn trên bảng lớpï • VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1 Ổn định tổ chức (1’) 2 Kiểm tra bài cũ (4’) HS viết bảng con , 2 HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : biết tin, dự tiệc, tiêu diệt, chiếc cặp 3 Bài mới Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chính tả (21’)  Mục tiêu : Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đẹp một đoạn trong truyện Ở lại với chiến khu - Nghe GV giới thiệu bài  Cách tiến hành : a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - Theo dõi sau đó 2 HS đọc lại - GV đọc đoạn văn 1 lượt - Giúp HS nắm nội dung đoạn văn GV hỏi : Lời hát trong đoạn văn nói lên điều gì ? - Giúp HS nhận xét : + Được đặt sau dấu hai chấm, xuống + Lời hát trong đoạn văn viết như thế dòng trong dấu ngoặc kép nào ? + HS trả lời + Trong đoạn văn có những chữ nào phải viết hoa ? Vì sao ? - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi - 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết viết chính tả vào bảng con - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - HS viết bài vào vở được b) GV đọc cho HS viết bài vào vởû GV đọc cho HS viết bài vào vở e) Sốt lỗi - GV đọc lại bài cho HS sốt lỗi g) Chấm bài - HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để sốt lỗi theo lời đọc của GV - Các HS còn lai tự chấm bài cho mình GV chấm từ 5 – 7 bài, nhận xét từng bài về mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động 2 : HD làm bài tập chính tả (6’)  Mục tiêu : HS biết giải câu đố, viết đúng chính tả lời giải  Cách tiến hành : - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK Bài 2a - HS đọc thầm 2 câu đố, quan sát - Gọi HS đọc yêu cầu tranh minh hoạ gợi ý giải câu đố - Yêu cầu HS đọc thầm 2 câu đố, quan sát tranh minh hoạ gợi ý giải câu đố - HS dưới lớp làm bảng con - Yêu cầu HS tự làm - Nhận xét bảng con - GV lấy một số bảng đúng và một số bảng sai cho HS xem để các em nhận xét - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Đọc lại lời giải và chữa bài vào vở : sấm và sét ; sông Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học, chữ viết của HS - Dặn HS nào viết xấu, sai 3 lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau Rút kinh nghiệm tiết dạy ... Nhận xét, chốt lại lời giải - Đọc lại lời giải chữa vào : sấm sét ; sông Hoạt động : Củng cố, dặn dò (3? ??) - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại cho chuẩn... lên bảng viết, HS lớp viết viết tả vào bảng - Yêu cầu HS đọc viết từ vừa tìm - HS viết vào b) GV đọc cho HS viết vào vởû GV đọc cho HS viết vào e) Sốt lỗi - GV đọc lại cho HS sốt lỗi g) Chấm - HS... bài, nhận xét mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : HD làm tập tả (6’)  Mục tiêu : HS biết giải câu đố, viết tả lời giải  Cách tiến hành : - HS đọc yêu cầu SGK Bài 2a - HS đọc thầm