1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 20 bài: Kể chuyện Ở lại với chiến khu

4 88 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • I. MỤC TIÊU

  • A - Tập đọc

  • B - Kể chuyện

    • III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

    • TẬP ĐỌC

  • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

      • Kể chuyện

Nội dung

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT KỂ CHUYỆN Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I MỤC TIÊU A - Tập đọc Đọc thành tiếng  Đọc trôi chảy tồn Đọc từ ngữ dễ phát âm sai : trìu mến, hồn cảnh, gian khổ, trở về,…  Ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ  Biết đọc phân biệt giọng kể chuyện, giọng người huy chiến sĩ nhỏ tuổi Đọc hiểu  Hiểu nghĩa từ ngữ giải cuối : trung đồn trưởng, lán Tây, Việt gian, thống thiết, Vệ quốc quân, bảo tồn  `1Hiểu nội dung truyện : Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước B - Kể chuyện  Rèn kỹ nói : Dựa vào câu hỏi gợi ý, HS kể lại câu chuyện - kể tự nhiên ; biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện  Rèn kỹ nghe : Chăm theo dõi bạn kể chuyện Biết nhận xét, đánh giá lời kể củabạn ; kể tiếp lời bạn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh hoạ tập đọc đoạn truyện  Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU TẬP ĐỌC Ổn định tổ chức (1’) Kiểm tra cũ (4’) Hai, ba HS đọc lại Báo cáo kết tháng thi đua…, trả lời câu hỏi nội dung Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Kể chuyện Hoạt động : GV nêu nhiệm vụ (1’) Dựa theo câu hỏi gợi ý, em tập - Nghe GV nêu nhiệm vụ kể câu chuyện Ở lại với chiến khu Hoạt động : Hướng dẫn HS kể câu chuyện theo gợi ý (18’)  Mục tiêu : - Dựa vào câu hỏi gợi ý, HS kể lại câu chuyện – kể tự nhiên ; biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện - Rèn kỹ nghe  Cách tiến hành : - HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - HS đọc gợi ý - HS đọc gợi ý - GV nhắc HS : Các câu hỏi điểm tựa giúp em nhớ nội dung câu chuyện Kể chuyện trả lời câu hỏi Cần nhớ chi tiết truyện để làm cho đoạn kể hồn chỉnh, sinh động - Gọi HS kể mẫu đoạn - Chia HS thành nhóm nhỏ yêu cầu - HS kể, lớp theo dõi nhận xét HS kể chuyện theo nhóm : - Yêu cầu HS đại diện nhóm tiếp nối - Mỗi nhóm HS Mỗi HS kể lại kể tồn câu chuyện đoạn HS nhómtheo dõi góp ý cho - Gọi HS kể lại tồn câu chuyện - HS kể, lớp theo dõi nhận xét Hoạt động : Củng cố, dặn dò (4’) - GV : Qua câu chuyện này, em hiểu - Rất yêu nước, khơng quản ngại khó điều vè chiến sĩ nhỏ tuổi ? khăn gian khổ, sẵn sàng hi sinh Tổ - Dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho quốc người thân nghe chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm tiết dạy ... câu chuyện Ở lại với chiến khu Hoạt động : Hướng dẫn HS kể câu chuyện theo gợi ý (18’)  Mục tiêu : - Dựa vào câu hỏi gợi ý, HS kể lại câu chuyện – kể tự nhiên ; biết thay đổi giọng kể phù hợp với. .. nhóm HS Mỗi HS kể lại kể tồn câu chuyện đoạn HS nhómtheo dõi góp ý cho - Gọi HS kể lại tồn câu chuyện - HS kể, lớp theo dõi nhận xét Hoạt động : Củng cố, dặn dò (4’) - GV : Qua câu chuyện này, em... Cần nhớ chi tiết truyện để làm cho đoạn kể hồn chỉnh, sinh động - Gọi HS kể mẫu đoạn - Chia HS thành nhóm nhỏ yêu cầu - HS kể, lớp theo dõi nhận xét HS kể chuyện theo nhóm : - Yêu cầu HS đại diện

Ngày đăng: 14/04/2019, 16:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w