Tuần: 23 Tiết: GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT KỂ CHUYỆN NHÀ ẢO THUẬT I Mục tiêu Kể chuyện Rèn kĩ nói: Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ Hs biết nhập vai kể chuyện Rèn kĩ nghe II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoạ truyện III Các hoạt động dạy – học Kiểm tra cũ ( – phút ) - Kể câu chuyện: Nhà bác học bà cụ ( em ) Dạy 2.1 Giới thiệu ( – phút ) Dựa vào tranh – giới thiệu 2.2 Luyện đọc ( 30 – 35 phút ) 2.3 Tìm hiểu ( 14 – 16 phút ) + Đọc thầm đoạn + câu hỏi - Vì chị em Xô-phi không xem ảo thuật + Đọc thầm đoạn + câu hỏi 2, - Hai chị em gặp giúp đỡ nhà ảo thuật ntn? - Vì chị em khơng chờ Lí dẫn vào rạp? + Đọc thầm đoạn + câu hỏi 4, - Những chuyện xảy người uống trà? - Theo em, chị em Xê-phi xem ảo thuật chưa? 2.4 Đọc diễn cảm ( – phút ) - Đọc nối đoạn: lượt - em đọc truyện 2.5.Kể chuyện ( 17 – 19 phút ) - Hs đọc yêu cầu – Gv giúp hs nắm yêu cầu (Gv lưu ý cách xưng hô) - Gv kể mẫu đoạn ( Hs nghe, nhớ nội dung truyện, quan sát tranh ) - Hs kể theo cặp - Hs kể trước lớp theo tranh – NX, BS - hs kể câu chuyện theo yêu cầu Củng cố – dặn dò ( – phút ) - Nội dung câu chuyện nói lên điều gì? - VN: Tập kể lại truyện ... sát tranh ) - Hs kể theo cặp - Hs kể trước lớp theo tranh – NX, BS - hs kể câu chuyện theo yêu cầu Củng cố – dặn dò ( – phút ) - Nội dung câu chuyện nói lên điều gì? - VN: Tập kể lại truyện ... xem ảo thuật chưa? 2.4 Đọc diễn cảm ( – phút ) - Đọc nối đoạn: lượt - em đọc truyện 2.5 .Kể chuyện ( 17 – 19 phút ) - Hs đọc yêu cầu – Gv giúp hs nắm yêu cầu (Gv lưu ý cách xưng hô) - Gv kể mẫu