Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 24 bài: Kể chuyện Đối đáp với vua

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT KỂ CHUYỆN ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I – Mục tiêu: - Biết xếp tranh theo trình tự câu chuyện, dựa vào tranh kể lại tồn câu chuyện - Nghe bạn kể, nhận xét kể tiếp lời bạn II – Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Tranh Học sinh: Sách GK III – Các hoạt động dạy học: 1) Ổn định: (1’) 2) Bài cũ: (4’) Chương trình xiết đặc sắc - HS đọc bài, trả lời câu hỏi - Nhận xét 3) Bài mới: (25’) * Giới thiệu: Cao Bá Quát nhà thơ, lãnh tụ phong trào nông dân khởi nghĩa kỷ XIX Truyện “đối đáp với vua” thể tài ông từ nhỏ  Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy * Phương pháp: Luyện tập - Đọc mẫu - Đọc câu nối tiếp - Đọc đoạn nối tiếp - lượt - Đọc từ giải - lượt - Đọc đoạn nhóm - Đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu * Mục tiêu: Hiểu nội dung, ý nghĩa * Phương pháp: Hỏi đáp, giảng giải - Đọc thầm - Đọc thầm đoạn 1: Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu? - HS đọc, nêu câu hỏi: - HS đọc đoạn - Trả lời + Cao Bá Quát có mong muốn gì? + Cậu làm để thực mong muốn đó? - HS trả lời - HS đọc, lớp dò theo - HS đọc đoạn 3, + Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? - HS trả lời  Đối đáp thơ văn cách người xưa dùng để thử học trò, để biết sức học, tài năng, khuyến khích người học giỏi, quở phạt kẻ lười biếng, dốt nát + Vua vế đối nào? + Cao Bá Quát đối lại - HS nêu nào? ( GV phân tích cho HS hiểu câu đối Cao Bá Quát ý, lời …) + Truyện nói lên điều gì? - HS trả lời  Hoạt động 3: Luyện đọc lại * Mục tiêu: Rèn đọc diễn cảm - HS thi đua đọc đoạn văn * Phương pháp: Luyện tập, thi - HS đọc đua - Đọc lại đoạn 3, treo bảng phụ, lưu ý cách nghỉ  Hoạt động 4: Kể chuyện - HS làm nháp - HS sửa bảng ( xếp theo thứ tự – – – 4) - Cho HS quan sát kĩ tranh, - HS dựa vào tranh kể nối tự xếp giấy theo thứ tự tiếp - 1, HS kể tồn câu chuyện - Cả lớp nhận xét 4) Củng cố: (4’) - Tìm câu tục ngữ có vế đối 5) Dặn dò: (1’) - Tập kể lại truyện - Chuẩn bị tiết 25 - tổ thi đua  ... 3, + Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? - HS trả lời  Đối đáp thơ văn cách người xưa dùng để thử học trò, để biết sức học, tài năng, khuyến khích người học giỏi, quở phạt kẻ lười biếng, dốt nát + Vua. .. biếng, dốt nát + Vua vế đối nào? + Cao Bá Quát đối lại - HS nêu nào? ( GV phân tích cho HS hiểu câu đối Cao Bá Quát ý, lời …) + Truyện nói lên điều gì? - HS trả lời  Hoạt động 3: Luyện đọc lại *... - Đọc lại đoạn 3, treo bảng phụ, lưu ý cách nghỉ  Hoạt động 4: Kể chuyện - HS làm nháp - HS sửa bảng ( xếp theo thứ tự – – – 4) - Cho HS quan sát kĩ tranh, - HS dựa vào tranh kể nối tự xếp giấy