Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 12 bài: Chính tả Nghe viết: Cảnh đẹp non sông, phân biệt tr, ch; at, ac

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT CHÍNH TẢ CẢNH ĐẸP NON SÔNG (NGHE – VIẾT) I- Mục tiêu: - Nghe viết lại câu ca dao cuối “Cảnh đẹp non sơng” - Làm tập tả phân biệt s/x ươn/ương Trình bày đúng, đẹp thơ - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II- Chuẩn bị: GV: Bảng chép sẵn tập HS: Vở, bảng III- Các hoạt động: 1) Ổn định: (1’) 2) Bài cũ: (4’) Chiều sông Hương - Gọi HS lên bảng viết: từ có vần at/ac, từ có âm đầu tr/ch - Nhận xét, cho điểm 3) Bài mới: (25’) Giới thiệu – ghi tựa * HĐ 1: Tìm hiểu nội dung - Mục tiêu: HS nắm ý câu ca dao: “Cảnh đẹp non sông” - Phương pháp: Thảo luận Bảng - GV đọc câu ca dao - Nghe - Gọi HS đọc - HS đọc lại - Yêu cầu HS thảo luận + Các câu ca dao nói lên điều gì? - HS trao đổi tìm hiểu + … ca ngợi cảnh đẹp non sông đất nước ta * HĐ 2: Luyện từ khó – Viết - Mục tiêu: Viết đúng, trình bày thơ - Phương pháp: Luyện tập thực hành - GV gợi ý HS nêu từ khó viết - Hướng dẫn HS viết bảng - HS nêu từ, phần lưu ý - HS viết bảng con: quanh quanh, nước biếc, nghìn trùng, sừng sững Bảng - HS đọc từ bảng - Hướng dẫn HS trình bày viết + Trong có tên riêng nào? + câu đầu viết theo thể thơ nào? Trình bày cho đẹp? + Câu ca dao cuối trình bày nào? + Giữa câu ca dao viết nào? + Trong ta phải viết hoa chữ nào? - HS trả lời: + … Nghệ, Hải Vân, Hồng, Hàn, Nhà Bè, Gia Định, Đồng Nai, Tháp Mười + … thơ lục bát Câu 6: lùi ô, câu 8: lùi ô + … thơ chữ Các câu lùi vào ô + Cách dòng + Viết hoa chữ đầu dòng thơ, tên riêng - HS viết - HS chữa lỗi tả Vở - GV đọc chậm, HS viết - Hướng dẫn HS chữa lỗi - Nhận xét viết HS * HĐ 3: Bài tập - Mục tiêu: Phân biệt từ có s/x; ươn/ương - Phương pháp: luyện tập, thảo luận Bài 2: - HS đọc đề - HS thi đua làm nhanh, lớp làm - GV đính bảng giấy ghi sẵn a) chuối – chữa tập lên bảng lớp bệnh – trơng - Cho HS thi đua nhóm b) vác – khát - thác - Nhận xét 4) Củng cố – Dặn dò: - Xem lại - Sửa lỗi sai - Nhận xét tiết học Chuẩn bị: Nghe – viết: Đêm trăng Hồ Tây bảng giấy ... dòng thơ, tên riêng - HS viết - HS chữa lỗi tả Vở - GV đọc chậm, HS viết - Hướng dẫn HS chữa lỗi - Nhận xét viết HS * HĐ 3: Bài tập - Mục tiêu: Phân biệt từ có s/x; ươn/ương - Phương pháp: luyện...+ Các câu ca dao nói lên điều gì? - HS trao đổi tìm hiểu + … ca ngợi cảnh đẹp non sông đất nước ta * HĐ 2: Luyện từ khó – Viết - Mục tiêu: Viết đúng, trình bày thơ - Phương... - thác - Nhận xét 4) Củng cố – Dặn dò: - Xem lại - Sửa lỗi sai - Nhận xét tiết học Chuẩn bị: Nghe – viết: Đêm trăng Hồ Tây bảng giấy