1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 19 bài: Chính tả Nghe viết: Trần Bình Trọng, phân biệt l, n; iet, iec

3 88 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • I. MỤC TIÊU

  • II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC

    • III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

  • Hoạt động dạy

    • Hoạt động học

      • Bài 2b

Nội dung

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT CHÍNH TẢ TRẦN BÌNH TRỌNG I MỤC TIÊU  Ngheviết tả Trần Bình Trọng Biết viết tên riêng, chữ đầu câu Viết dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm Trình bày rõ ràng  Làm tập điền vào chỗ trống (phân biệt l/ n ; iêt/ iêc) II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Bài tập 2b chép sẵn bảng lớpï  VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU KIỂM TRA BÀI CŨ (4 phút) - GV kiểm tra HS nhà viết lại tả tiết học trước - HS viết bảng , HS viết bảng lớp từ ngữ sau : thời tiết, thương tiếc, bàn tiệc, xiết tay DẠY - HỌC BÀI MỚI Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu (1’) GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hoạt động : Hướng dẫn viết tả (22’)  Mục tiêu : Ngheviết tả Trần Bình Trọng Biết viết tên riêng, chữ đầu câu Viết dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm Trình - Nghe GV giới thiệu bày rõ ràng  Cách tiến hành : a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn văn lượt - Theo dõi sau HS đọc lại - HS đọc giải từ ngữ sau đoạn - Một HS đọc giải văn - Giúp HS hiểu nội dung tả GV + “Ta ma nước Nam hỏi : không thèm làm vương đất Bắc.” + Khi giặc dụ giỗ hứa phong tước vương, + Trần Bình Trọng yêu nước, Trần Bình Trọng khẳng khái trả lời chết nước mình, khơng thèm sống ? làm tay sai cho giặc, phản bội Tổ + Em hiểu câu nói Trần Bình Trọng quốc ? + HS trả lời - Giúp HS nhận xét : + Những chữ tả + HS trả lời viết hoa ? + Câu đặt ngoặc kép, sau + HS trả lời dấu hai chấm ? + Yêu cầu HS tìm từ khó, dễ lẫn viết + HS lên bảng viết, HS lớp tả + Yêu cầu HS đọc viết từ vừa tìm viết vào bảng - HS viết vào b) GV đọc cho HS viết vào vởû - HS đổi cho nhau, dùng bút chì để sốt lỗi theo lời đọc GV Gv đọc cho HS viết vào e) Sốt lỗi - GV đọc lại cho HS sốt lỗi g) Chấm GV chấm từ – bài, nhận xét mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày - Các HS lai tự chấm cho Hoạt động : HD làm tập tả (5’)  Mục tiêu : Làm tập điền vào chỗ trống (phân biệt l/ n ; iêt/ iêc)  Cách tiến hành : - HS đọc yêu cầu SGK Bài 2b - HS đọc thầm đoạn văn, đọc giải cuối đoạn - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thầm đoạn văn lựa chọn ; đọc giải cuối đoạn anh hùng Võ Thị - HS lớp làm vào Sáu (hoặc Phạm Hồng Thái) - HS lên bảng làm - Yêu cầu HS tự làm - GV mở bảng phụ, mời HS lên bảng thi - Đọc lại lời giải chữa vào điền nhanh vào chỗ trống : biết tin – dự tiệc – tiêu diệt – - Nhận xét, chốt lại lời giải công việc – cặp da – phòng tiệc – diệt Hoạt động : Củng cố, dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại cho chuẩn bị sau Rút kinh nghiệm tiết dạy ... văn - Giúp HS hiểu nội dung tả GV + “Ta ma nước Nam hỏi : không thèm làm vương đất Bắc.” + Khi giặc dụ giỗ hứa phong tước vương, + Trần Bình Trọng yêu nước, Trần Bình Trọng khẳng khái trả lời... thèm sống ? làm tay sai cho giặc, phản bội Tổ + Em hiểu câu nói Trần Bình Trọng quốc ? + HS trả lời - Giúp HS nhận xét : + Những chữ tả + HS trả lời viết hoa ? + Câu đặt ngoặc kép, sau + HS trả... viết, cách trình bày - Các HS lai tự chấm cho Hoạt động : HD làm tập tả (5’)  Mục tiêu : Làm tập điền vào chỗ trống (phân biệt l/ n ; iêt/ iêc)  Cách tiến hành : - HS đọc yêu cầu SGK Bài 2b

Ngày đăng: 11/04/2019, 14:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w