Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 22 bài: Chính tả Nghe viết: Êđixơn, phân biệt tr, ch; dấu hỏi, dấu ngã

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT CHÍNH TẢ Ê-ĐI-XƠN I – Mục tiêu: - Nghe – viết xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn Ê-đi-xơn - Làm tập điền âm, dấu dễ lẫn: tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã giải đố - Giáo dục ý thức rèn chữ; giữ II – Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn nội dung tập tả Giấy bìa, tranh gơi ý Học sinh: Bảng con, III – Các hoạt động: Ổn định: (1’) Bài cũ: (4’) Bàn tay cô giáo - GV gọi HS lên bảng viết từ khó: trí óc, chữa bệnh, kỉ luật, kĩ sư, bác sĩ - GV nhận xét Bài mới: (25’) * Giới thiệu – ghi tựa  Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung * Mục tiêu: HS nắm nội dung đoạn văn viết tả * Phương pháp: Thảo luận - GV đọc mẫu Sách - Gọi HS đọc - HS đọc, lớp theo dõi - Yêu cầu HS thảo luận: - HS trao đổi + Ê-đi-xơn phát minh vật theo yêu cầu bà cụ? TV + xe lử điện  Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết tả * Mục tiêu: Viết xác từ khó * Phương pháp: Luyện tập thực hành - Hướng dẫn cách trình bày + Những chữ cần phải viết hoa? + Tên riêng Ê-đi-xơn viết nào? - GV yêu cầu HS nêu từ khó viết - HS trả lời + chữ đầu câu, tên riêng Ê-đi-xơn + Viết hoa chữ đầu tiên, có gạch nối tiếng - HS đọc lại từ khó - HS nêu từ, phần lưu ý - HS viết bảng con: Ê-đi-xơn, vĩ Bảng đại, cần cù, giàu sáng kiến - GV hướng dẫn HS luyện bảng - HS đọc từ bảng - HS viết - HS dò sửa lỗi tả - Yêu cầu HS đọc - Nộp - GV đọc chậm, HS viết - Chữa lỗi - GV chấm - Nhận xét viết HS  Hoạt động 3: Bài tập Vở * Mục tiêu: Làm tập giải câu đố (phân biệt tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã) - HS đọc yêu cầu sách giáo khoa, quan sát tranh minh hoạ gợi ý Bài 2: - HS làm bảng, lớp làm nháp - Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần a) - GV, 2HS làm bảng phụ - GV chốt ý a) + tròn, trên, chui, + mặt trời - Vài HS đọc lại Bảng phụ Sách GK Vở BT Dự liệu (phần b): + chẳng, đổi, dẻo, đĩa + Là cánh đồng - HS nhận xét, đọc lại từ vừa tìm - GV nhận xét - Chấm số Củng cố – dặn dò: (5’) - Nhận xét, tuyên dương - Nhận xét tiết học - Về làm tập 2b - Chuẩn bị: Nghe – viết: Một nhà thông thái - HS làm vào Bảng lớp ... lỗi - GV chấm - Nhận xét viết HS  Hoạt động 3: Bài tập Vở * Mục tiêu: Làm tập giải câu đố (phân biệt tr /ch; dấu hỏi /dấu ngã) - HS đọc yêu cầu sách giáo khoa, quan sát tranh minh hoạ gợi ý Bài... nối tiếng - HS đọc lại từ khó - HS nêu từ, phần lưu ý - HS viết bảng con: Ê-đi-xơn, vĩ Bảng đại, cần cù, giàu sáng kiến - GV hướng dẫn HS luyện bảng - HS đọc từ bảng - HS viết - HS dò sửa lỗi tả. .. dẻo, đĩa + Là cánh đồng - HS nhận xét, đọc lại từ vừa tìm - GV nhận xét - Chấm số Củng cố – dặn dò: (5’) - Nhận xét, tuyên dương - Nhận xét tiết học - Về làm tập 2b - Chuẩn bị: Nghe – viết: Một nhà