Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 23 bài: Chính tả Nghe viết: Nghe nhạc, phân biệt l, n; ut, uc

Tuần: 23 Tiết: GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT CHÍNH TẢ (NGHE – VIẾT ) NGHE NHẠC I Mục đích - yêu cầu - Nghe - viết xác thơ Nghe nhạc - Làm tập tả phân biệt l / n qua tập điền từ tìm từ II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học Kiểm tra cũ : (2 - 3') - Viết bảng : giục giã, dồn dập Dạy a Giới thiệu bài: (1 - 2') b Hướng dẫn tả : (10 – 12’) - Giáo viên đọc bài- học sinh đọc thầm Bài thơ kể chuyện gì? Tiếng nhạc hút Cương người nào? Bài thơ có khổ? Mỗi khổ có dòng? Một dòng có chữ? - GV ghi bảng từ khó : Nổi nhạc, chân giẫm nhịp, trước nhà, nhạc dồn, réo rắt - HS phân tích: Nổi, giấm, trước, dồn, réo rắt - HS đọc từ - giáo viên xóa bảng - Giáo viên đọc - Học sinh viết tiếng khó bảng c.Viết tả: (13 - 15') - Nhắc nhở tư ngồi, cách cầm bút - GV đọc - HS viết d Hướng dẫn chấm chữa:( - 7' ) - GV đọc - HS sốt lỗi bút mực, bút chì - Chữa lỗi - GV chấm 10 e Hướng dẫn làm tập tả:(5 – 7’) Bài 2a: Điền vào chỗ trống l hay n - HS làm - Đọc làm - GV chấm vở, chữa bài: náo động, hỗn náo, béo núc ních, lúc Bài 2b: Điền vào chỗ trống ut hay uc - HS làm miệng - GV chữa bài: ông bụt, bục gỗ, chm cút, hoa cúc Bài 3a : Tìm nhanh từ hoạt động bắt động l n - Học sinh đọc yêu cầu - làm miệng- Giáo viên chữa Củng cố, dặn dò: (1 - 2') - Nhận xét kết chấm, tuyên dương HS viết đẹp ... tập tả: (5 – 7’) Bài 2a: Điền vào chỗ trống l hay n - HS làm - Đọc làm - GV chấm vở, chữa bài: náo động, hỗn náo, béo núc ních, lúc Bài 2b: Điền vào chỗ trống ut hay uc - HS làm miệng - GV chữa bài:. .. miệng - GV chữa bài: ông bụt, bục gỗ, chm cút, hoa cúc Bài 3a : Tìm nhanh từ hoạt động bắt động l n - Học sinh đọc yêu cầu - làm miệng- Giáo viên chữa Củng cố, dặn dò: (1 - 2') - Nhận xét kết chấm,