GIÁOÁNTIẾNGVIỆTTẬPĐỌCHỘIVẬT I/ Mục tiêu: A Tậpđọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa từ ngữ bài: tứ xứ, sới vật, khôn lường, keo vật, khố - Hiểu nội dung câu chuyện : Cuộc thi tài hấp dẫn hai vật (một già, trẻ, cá tính khác nhau) kết thúc chiến thằng xứng đáng đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng vật trẻ xốc b) Kỹ năng: Rèn Hs - Giọng đọc phù hợp với với nhân vật câu truyện Chú ý từ ngữ từ dễ phát âm sai: vật, nước chảy, biến, khôn lường, chán ngắt…… c) Thái độ: - Giáo dục Hs có thích thú trước ngày lễ hội II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa học SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Tiếng đàn - Gv mời em bài: + Thuỷ làm để chuẩn bị vào phòng thi? + Cử chỉ, nét mặt Thủy thể điều gì? + Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh bình ngồi gian phòng hòa với tiếng đàn? - Gv nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề: Giới thiiệu – ghi tựa: Phát triển hoạt động Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc từ khó, câu khó Ngắt nghỉ câu dài Gv đọc mẫu văn - Gv đọc diễm cảm tồn - Gv cho Hs xem tranh minh họa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan Học sinh đọc thầm theo Gv Hs lắng nghe Hs xem tranh minh họa Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn trước - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn lớp - Gv mời Hs giải thích từ mới: tứ xứ, sới vật, khơn lường, keo vật, khố - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp + Năm nhóm nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn Hs đọc đoạn Hs giải thích từ khó Hs đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trứơc lớp + Một Hs đọc Năm nhóm đọc ĐT đoạn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu Một Hs đọc - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: + Tìm chi tiết miêu tả cảnh tượng sơi động hội vật? - Hs đọc thầm đoạn trả lời: PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thảo luận Hs đọc thầm đoạn Tiếng trống dồn dập ; người xem đông nước chảy ; náo nức muốn xem mặt, xem tài ông cản Ngủ ; chen lẫn ; quây kín quanh sới vật ; trèo lên cao để xem Hs đọc thầm đoạn + Cách đánh Quắm Đen ơng cản Ngũ có Quắm Đen: lăn xả vào , khác nhau? đánh dồn dập, riết Oâng Cản Ngủ: chậm chạp, lớ ngớ, chủ yếu chống đỡ - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn Thảo luận câu hỏi: + Việc ông Cản Ngũ bước hụt làm thay đổi keo vật nào? Hs thảo luận câu hỏi Đại diện nhóm lên - Gv nhận xét, chốt lại: Oâng Cản Ngũ bước hụt, trình bày quắm Đen nhanh cắt luồn qua hai cánh tay Hs nhận xét, chốt lại ông, ôm bên chân ơng, bốc lên Tình hống keo vật khơng chán ngắt trước Người xem phấn chấn reo lên, tin ông Cản Ngũ định ngã thua - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn + Oâng Cản Ngũ bất ngờ chiến thắng nào? Hs đọc đoạn 4, Quắm Đen gò lưng không bê chân ông cản Ngũ Oâng nghiêng nhìn Quắm Đen Lúc lâu ơng thò tay nắm khố anh ta, nhấc bổng lên, nhẹ giơ ếch có buộc sợi rơm ngang bụng + Theo em ơng cản Ngũ thắng? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm tồn theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi - Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp Hs thi đọc diễn cảm truyện - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn Ba Hs thi đọc đoạn - Một Hs đọc Một Hs đọc - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt Hs nhận xét Tổng kềt – dặn dò - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài:Hội đua voi Tây Nguyên - Nhận xét học ... keo vật, khố - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp + Năm nhóm nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn Hs đọc đoạn Hs giải thích từ khó Hs đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trứơc lớp + Một Hs đọc Năm nhóm đọc. .. Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn trước - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn lớp - Gv mời Hs giải thích từ mới: tứ xứ, sới vật, ... động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm tồn theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi - Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp Hs thi đọc diễn