GIÁOÁNTIẾNGVIỆTTẬPĐỌCHỘIĐUAVOIỞTÂYNGUYÊN I MỤC TIÊU Đọc thành tiếng Đọc từ ngữõ : phẳng lì, vang lừng, bình tĩnh, dưng, trúng đích, điều khiển, huơ vòi,… Đọc hiểu Nắm nghĩa từ ngữ : trường đua, chiêng, man-gát, cổ vũ Hiểu nội dung : Bài viết tả kể lại hộiđuavoiTâyNguyên Qua ta thấy nét độc đáo sinh hoạt đồng bào TâyNguyên Học thuộc lòng thơ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ thơ Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kiểm tra cũ (4’) Gọi HS tiếp nối kể lại câu chuyện Hội vậtï Sau trả lời câu hỏi nội dung Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu (1’) Trong tiết học hôm nay, cô giới thiệu - Nghe GV giới thiệu với em nét độc đáo sinh hoạt đồng bào Tây Ngun Sự độc đáo ? Để biết điều đó, vào tìm hiểu đọcHộiđuavoiTâyNguyên Hoạt động : Luyện đọc (15’) Mục tiêu : - Đọc từ ngữõ dễ phát âm sai Đọc ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ - Hiểu nghĩa từ ngữ Cách tiến hành : a) GV đọc diễn cảm thơ : - Đoan : đọcvới giọng vui sôi - Theo dõi GV đọc mẫu - Đoan : đọcvới giọng vui sôi nổi, nhịp nhanh, dồn dập b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc dòng thơ luyện phát âm từ khó, dễ lẫn + u cầu HS nhìn bảng đọc từ khó dễ + HS nhìn bảng luyện đọc từ lẫn khó + Yêu cầu HS đọc dòng thơ Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi phát âm + HS đọc nối tiếp ( em đọc dòng) HS mắc lỗi - Hướng dẫn đọc khổ thơ trước lớp - Đọc khổ theo giải nghĩa từ khó + Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ hướng dẫn GV thơ.Theo dõi HS đọc hướng dẫn HS + HS tiếp nối đọc, HS ngắt giọng cho nhịp , ý thơ đọc khổ thơ bài.Chú ý ngắt nhịp thơ + Giải nghĩa từ + Cho HS đặt câu với từ cổ vũ + HS đọc giải để hiểu nghĩa từ + HS đặt câu - Yêu cầu HS đọc khổ thơ - Mỗi nhóm HS đọc nhóm khổ nhóm - Đọc ĐT - Lớp đọc ĐT Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu (7’) Mục tiêu : HS hiểu nội dung Cách tiến hành : Đoạn : - Tìm chi tiếùt tả công việc chuẩn bị đua ? Đoạn : - Cuộc đua diễn ? - HS đọc thầm Đ1 - Voiđua tốp 10 …giỏi - HS đọc thầm Đ2 - Chiêng trống vừa lên…về trúng đích - Voiđua có cử ngộ nghĩnh, dễ - Voi ghìm đà, huơ vòi chào khán thương ? giả KL : Bài văn tả kể lại hộiđuavoiTâyNguyên Qua ta thấy nét độc đáo sinh hoạt đồng bào TâyNguyên Hoạt động : Luyện đọc lại (5’) Mục tiêu : HS đọc trôi chảy tồn Cách tiến hành : - GV đọc diễn cảm đoan - Một, hai HS đọc lại Đ2 - Cho HS thi đọc - HS thi đọc - Cho HS đọc - HS thi đọc - GV nhận xét Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà chuẩn bị trước bà TĐ Ngày hội rừng xanh IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: - ... đáo sinh hoạt đồng bào Tây Ngun Sự độc đáo ? Để biết điều đó, vào tìm hiểu đọc Hội đua voi Tây Nguyên Hoạt động : Luyện đọc (15’) Mục tiêu : - Đọc từ ngữõ dễ phát âm sai Đọc ngắt nghỉ sau dấu... bị đua ? Đoạn : - Cuộc đua diễn ? - HS đọc thầm Đ1 - Voi đua tốp 10 …giỏi - HS đọc thầm Đ2 - Chiêng trống vừa lên…về trúng đích - Voi đua có cử ngộ nghĩnh, dễ - Voi ghìm đà, huơ vòi chào khán... văn tả kể lại hội đua voi Tây Nguyên Qua ta thấy nét độc đáo sinh hoạt đồng bào Tây Nguyên Hoạt động : Luyện đọc lại (5’) Mục tiêu : HS đọc trôi chảy tồn Cách tiến hành : - GV đọc diễn cảm