TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VÀ TRUYỀN THÔNG VỀ TRUNG TÂM GIÁO DỤC TRẢI NGHIỆM THIỂN NHIÊN GREENVIET

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA SINH - MÔI TRƯỜNG BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHĨA VÀ TRUYỀN THÔNG VỀ TRUNG TÂM GIÁO DỤC TRẢI NGHIỆM THIỂN NHIÊN GREENVIET CHUYÊN NGÀNH: CỬ NHÂN QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG CƠ SỞ THỰC TẬP: TRUNG TÂM BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC NƯỚC VIỆT XANH (GREENVIET) Sinh viên thực hiện: H’ Táo Niê Cán hướng dẫn: TS Kiều Thị Kính Đà Nẵng – Năm 2019 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA SINH – MÔI TRƯỜNG BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHĨA VÀ TRUYỀN THÔNG VỀ TRUNG TÂM GIÁO DỤC TRẢI NGHIỆM THIÊN NHIÊN GREENVIET CHUYÊN NGÀNH: CỬ NHÂN QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG CƠ SỞ THỰC TẬP: TRUNG TÂM BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC NƯỚC VIỆT XANH (GREENVIET) Sinh viên thực hiện: H’ Táo Niê Giảng viên hướng dẫn: TS Kiều Thị Kính Đà Nẵng, năm 2019 LỜI CẢM ƠN Được phân công Khoa Sinh – Môi trường theo yêu cầu sở thực tập tơi có tháng thực tập Trung tâm Bảo tồn đa dạng sinh học Nước Việt Xanh (GreenViet) Trong thời gian thực tập học hỏi, tích lũy nhiều kiến thức, kinh nghiệm thực tế bổ ích Để hồn thành đợt thực tập tốt nghiệp cuối khóa này, tơi xin chân thành cảm ơn quý thầy cô Khoa Sinh – Môi trường, trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng anh chị thuộc Trung tâm Bảo tồn đa dạng sinh học Nước Việt Xanh (GreenViet) tạo điều kiện thuận lợi cho học hỏi, tiếp cận, thực dự án thực tế nâng cao hiểu biết hoạt động tổ chức phi phủ (NGO) Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến TS Kiều Thị Kính giảng viên Khoa Sinh – Mơi trường, ThS Trần Hữu Vỹ giám đốc GreenViet, ThS Nguyễn Thị Tịnh, ThS Hoàng Văn Chương, Lương Thị Kim Kiều cán Trung tâm Giáo dục Trải nghiệm Thiên nhiên GreenViet trực tiếp hướng dẫn bảo tận tình cho tơi suốt thời gian thực tập vừa qua Tôi xin chân thành cảm ơn! Sinh viên thực H’ Táo Niê MỤC LỤC MỞ ĐẦU PHẦN I NỘI DUNG VÀ TIẾN ĐỘ THỰC TẬP 1.1 Nội dung công việc giao thực tập 1.1.1 Tham gia thực dự án 1.1.2 Tham gia dự án phụ trình thực tập 1.2 Nội dung thực tập PHẦN II: KẾT QUẢ THỰC TẬP 2.1 Giới thiệu quan thực tập 2.1.1 Tầm nhìn sứ mệnh 2.1.2 Lĩnh vực hoạt động 2.1.3 Một số hoạt động giai đoạn 2013 - 2020 2.1.4 Sơ đồ cấu tổ chức GreenViet 2.2 Kết đạt công việc giao thực tập 2.3 Tổng kết đánh giá hoạt động ngoại khóa truyền thơng trung tâm giáo dục trải nghiệm thiên nhiên GreenViet 15 2.3.1 Tổng kết hoạt động ngoại khóa truyền thơng Fanpage Trung tâm Giáo dục Trải nghiệm Thiên nhiên GreenViet 15 2.3.2 Đánh giá kết đạt 16 PHẦN III KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 18 3.1 Kết luận 18 3.2 Kiến nghị 18 PHỤ LỤC 20 PHỤ LỤC (BẢNG) 20 PHỤ LỤC (HÌNH ẢNH) 30 DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Tiến độ thực tập Trung tâm bảo tồn đa dạng sinh học Nước Việt Xanh Bảng 1.2 Kết đạt công việc giao thực tập Bảng 2.1 Bộ câu hỏi Trung tâm GDTNTN GreenViet 20 Bảng 2.2 Bản kế hoạch Tổ chức Chương trình ngoại khóa cho Trường mầm non Sky-line 23 Bảng 2.3 Kế hoạch Tổ chức kết Hoạt động ngoại khóa « Thành phố xanh » 26 Bảng 2.4 Kế hoạch, thể lệ kết thi “Rung đuôi Voọc” 28 DANH MỤC CÁC HÌNH ẢNH Hình 2.1 Sơ đồ cấu tổ chức đầy đủ Hình 2.2 Hỗ trợ xây dựng Trung tâm GDTNTN GreenViet 30 Hình 2.3 Fanpage “Trung tâm Giáo dục Trải Nghiệm Thiên nhiên GreenViet” 30 Hình 2.4 Hoạt động ngoại khóa làm mặt nạ động vật 31 Hình 2.5 Hoạt động ngoại khóa “Thành phố xanh” 31 Hình 2.6 Hỗ trợ hướng dẫn Trung tâm GDTNTN GreenViet 32 Hình 2.7 Trò chơi “Thử tài đốn mẫu vật” đồn ALC English center 32 Hình 2.8 Chuẩn bị dụng cụ cho Hoạt động ngoại khóa 33 Hình 2.9 Hỗ trợ chương trình Trải nghiệm Thiên nhiên Sơn Trà tịnh viên 33 Hình 2.10 Hoạt động ghép hình Trung tâm Giáo dục 34 Hình 2.11 Hỗ trợ học sinh tìm hiểu số lồi thực vật Trung tâm GDTNTN GreenViet 34 Hình 2.12 Cuộc thi “Rung Voọc“ cho học sinh IYes English center 35 Hình 2.13 Đăng truyền thông lên Fanpage 35 Hình 2.14 Số lượt theo dõi Trang 36 Hình 2.15 Số người tiếp cận viết 36 KÝ HIỆU CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT ĐDSH Đa dạng sinh học GreenViet Trung tâm bảo tồn đa dạng sinh học Nước Việt Xanh GDTNTN KBTTN TNV Giáo dục Trải nghiệm Thiên nhiên Khu Bảo tồn Thiên nhiên Tình nguyện viên MỞ ĐẦU Khu Bảo tồn Thiên nhiên Sơn Trà đa dạng với 985 loài thực vật bậc cao 366 lồi động vật Sơn Trà có vai trò quan trọng mặt an ninh quốc phòng, nghiên cứu khoa học, kinh tế - xã hội môi trường Đặc biệt mơi trường, KBTTN Sơn Trà ví “lá phổi xanh”, “hệ thống máy lọc khơng khí”, “máy điều hòa tự nhiên”… cung cấp khơng khí lành nguồn nước tinh khiết cho thành phố khu vực lân cận Tuy nhiên, Hiện với phát triển kinh tế - xã hội, KBTTN Sơn Trà chịu tác động nghiêm trọng số hoạt động du lịch, xây dựng sở hạ tầng, săn bắt động vật hoang dã, khai thác tài ngun rừng lâm sản ngồi gỗ… Vì vậy, việc Bảo tồn Đa dạng sinh học Sơn Trà điều cần thiết Để góp phần bảo vệ Đa dạng sinh học Sơn Trà, GreenViet xây dựng Trung tâm Giáo dục Trải nghiệm Thiên nhiên GreenViet nhằm thực sứ mệnh hình thành lối sống thân thiện với thiên nhiên thông qua hoạt động học tập, khám phá trải nghiệm tự nhiên Trung tâm với hoạt động giáo dục thiên nhiên như: Hoạt động tham quan hàng ngày trung tâm; Vẽ tranh với chủ đề động thực vật, làm mặt nạ động vật; Nhặt rác bảo vệ Sơn Trà; Trồng Sơn Trà; chăm sóc cây; Trải nghiệm thiên nhiên Sơn Trà Đặc biệt với hoạt động ngoại khóa Trung tâm tơ tranh, gấp mặt nạ thú, khám phá mơ hình rừng, sáng tạo mơ hình rừng,… giúp bạn học sinh phát triển kỹ năng, tăng tình u thiên nhiên Thơng qua chương trình học tập góp phần nâng cao nhận thức, hình thành lối sống thân thiện với mơi trường tài nguyên thiên nhiên, tạo lan tỏa cộng đồng xã hội chung tay bảo vệ thiên nhiên Để Trung tâm GDTNTN GreenViet thực sứ mệnh mình, ngồi hoạt động giáo dục hoạt động truyền thơng Trung tâm đóng vai trò quan trọng Đặc biệt truyền thơng kênh xã hội, chương trình Trải nghiệm Chính tơi lựa chọn đề tài “Tìm hiểu hoạt động ngoại khóa truyền thơng Trung tâm Giáo dục Trải nghiệm Thiên nhiên GreenViet” Trung tâm nơi tơi trau dồi kiến thức chun mơn kỹ làm việc thực tế, định hướng cho công việc tương lai PHẦN I NỘI DUNG VÀ TIẾN ĐỘ THỰC TẬP 1.1 Nội dung công việc giao thực tập 1.1.1 Tham gia thực dự án  Tổ chức hoạt động ngoại khóa thiên nhiên Trung tâm Giáo dục Trải nghiệm Thiên nhiên GreenViet cho học sinh mầm non, tiểu học, trung học sở thành phố Đà Nẵng o Xây dựng chuẩn bị hoạt động ngoại khóa vào cuối tuần Trung tâm GDTNTN GreenViet: - Chuẩn bị tranh ảnh, mặt nạ, hộp màu, kéo, thước, bấm lỗ, … - Chuẩn bị dụng cụ để tổ chức hoạt động: mơ hình rừng, q, hình ghép, Xây dựng câu hỏi Trung tâm Giáo dục Xây dựng kế hoạch Tổ chức hoạt động như: “Thành phố xanh”, Thử tài đốn mẫu vật, Rung Voọc, … o Tham gia tổ chức hoạt động ngoại khóa cuối tuần Trung tâm GDTNTN GreenViet: - - Tổ chức hoạt động “Thành phố xanh” đường Lý Tử Tấn - Tổ chức trò chơi “Rung đuôi Voọc” cho học sinh Trung tâm - Tổ chức hoạt động tơ tranh, làm mặt nạ, nặn hình vật, ghép hình vật, xếp hình, thử tài đồn mẫu vật,…  Tìm hiểu, xây dựng chương trình truyền thông thông qua Fanpage cho Trung tâm giáo dục thiên nhiên Sơn Trà o Tham gia thành lập Fanpage “Trung tâm Giáo dục Trải nghiệm Thiên nhiên GreenViet” o Xây dựng kế hoạch phát triển Fanpage o Chụp ảnh, làm video truyền thơng cho Chương trình Trải nghiệm, Trung tâm giáo dục o Viết truyền thông Fanpage cho Trung tâm GDTNTN GreenViet 1.1.2 Tham gia dự án phụ trình thực tập  Hỗ trợ hoạt động hoàn thiện Trung tâm Giáo dục  Hỗ trợ chương trình Giáo dục Trải nghiệm Thiên nhiên Sơn Trà Bảng 2.2 Bảng kế hoạch Tổ chức Chương trình ngoại khóa cho Trường mầm non Sky-line CHƯƠNG TRÌNH THAM QUAN TRUNG TÂM GDTNTN GREENVIET CỦA TRƯỜNG MẦM NON SKY – LINE 29-01-2019 I – MỤC ĐÍCH Giáo dục bé yêu thiên nhiên có ý thức chung tay với cộng đồng Đây quan điểm giáo dục mục tiêu hướng đến cơng tác chăm sóc giáo dục nhà trường II – CHUẨN BỊ - Bàn, ghế - Người hướng dẫn - Tranh tô (20 cái), mặt nạ (30) - Quà (sticker,… ) III – NỘI DUNG Thời gian: 8h50 - 10h40 vào ngày thứ 3, 29/01/2019 Số lượng học sinh, giáo viên, nhân viên 34 học sinh (3-6 tuổi) + 12 QL - GV - NV (trong có GV NNN) Chương trình hoạt động 3.1 Khung chương trình Thời gian Nội dung Người phụ trách 8h30 - 8h50 Di chuyển ổn định tổ chức 9h00 - 9h40 Tặng hoa, chụp ảnh tập thể tổ chức tham quan khu vực trung tâm hỗ trợ Hướng dẫn viên trung tâm 9h45 - 10h25 Hoạt động tạo hình chủ đề "Em yêu Sơn Trà" khu vực trời 10h25 - 10h40 Các bé ăn nhẹ, nghỉ ngơi (nhà trường chuẩn bị) 23 Ghi 10h40 - 11h00 Tập trung di chuyển trường 3.2 Các hoạt động chi tiết (9h45-10h25) - Lớp MGB (3-4 tuổi): hoạt động tô màu khổ giấy A4 với mảng tô lớn (13 trẻ - 18 tranh tô màu) - Lớp MGN (4-5 tuổi) MGL (5-6 tuổi) hoạt động tơ màu, cắt mặt nạ lồi động vật (khỉ, vooc ) hay rèn kỹ gấp vật đơn giản (Sơ lượng nhóm 21 trẻ - 30 tranh tô, cắt) Khi bạn nhỏ tơ tranh cắt mặt nạ xong tổ chức số trò chơi Cả đồn chia học sinh thành nhóm để chơi số trò chơi sau: 1/ Xếp hình - Mục đích: Luyện trí não, rèn khả phản ứng - Số lượng người chơi: 8-9 - Thời gian: tối đa phút - Cách chơi: Mỗi đội phát hình đội có phút để xếp Nếu sau phút chưa có đội hồn thành tính điểm theo hình hồn thiện 2/ Chú vooc nghịch ngợm (vòng tròn) - Mục đích: Tăng tính đồn kết biết hành động voọc - Số lượng người chơi: 34 người - Thời gian : 15-20 phút (tùy theo quản trò) - Cách chơi: + Các em nhỏ đứng thành vòng tròn + Người quản trò hơ : “Voọc đâu, Voọc đâu” + Các bạn nhỏ vòng tròn trả lời :” Voọc đây, Voọc đây” + Người quản trò hô: “Voọc ngủ”, “Voọc gãi…”, “Voọc ngáp”,… (kèm động tác) + Bạn làm khơng phạt (hát hát có động vật bài) 3/ Thi đố trái - Mục đích: rèn luyện trí nhớ, khéo léo - Số lượng: không giới hạn người, chia thành đội - Thời gian: -> phút 24 - Ban tổ chức: quản trò - Cách chơi: Quản trò chia thành nhiều nhóm (tùy số lượng người chơi), quản trò mẫu tự, sau quản trò định nhóm, nhóm phải trả lời qua lại tên trái có mẫu tự đầu giống mẫu tự trọng tài cho Sau câu trả lời nhóm này, nhóm phải trả lời ngay, thời gian trọng tài đếm từ -> không trả lời xem thua Ví dụ: quản trò chữ “M” nhóm tìm tên loại trái có mẫu tự “M” như: me, mít, mãng cầu, mơ, … kết thúc chơi Người chơi không lặp lại tên trái mà nhóm trả lời Quản trò thay đổi mẫu tự khác 4/ Tạo dáng - Mục đích: Giúp trẻ rèn luyện cách nhận biết thể tạng thái khác vận động biểu cảm - Cách chơi: Quản trò yêu cầu trẻ bắt chước dáng vật như: Vọoc, khỉ,thỏ, chim, gà, vịt…Trẻ thể giống người thắng 5/ Câu đố trung tâm giáo dục Cho nhóm viết câu trả lời bảng, câu hỏi = điểm Các đội tặng phần quà tương ứng với số điểm đạt  Bộ câu đố: File đính kèm DANH SÁCH CÁC BẠN TNV HỖ TRỢ TRUNG TÂM 29/01/2019 STT Tên Địa liên lạc Nguyễn Thị Như Ý 0784205350 Huỳnh Thị Kim Tú 036 3337 129 Minh Thắm 25 Bảng 2.3 Kế hoạch Tổ chức kết Hoạt động ngoại khóa « Thành phố xanh » THÀNH PHỐ XANH Mục tiêu Để rèn luyện ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường cho bạn nhỏ khu phố kết hợp với tổng vệ sinh cuối năm để khu phố đẹp Chuẩn bị - Kẹp rác: 10 - Bao đựng rác: - Bao tay: 10 Nội dung 3.1 Phạm vi Đoạn đường Lý Tử 3.2 Đối tượng Các bạn nhỏ khu phố, số lượng 10bạn 3.3 Thời gian 7h45 – 10h ngày 26 tháng 01 năm 2019 3.4 Kế hoạch Thời gian Nội dung Người phụ Ghi trách 7h45 – 8h00 Tập trung trung tâm giáo Táo, Nhiên, dục trải nghiệm thiên nhiên Dung để phát dụng cụ 8h00 – 9h30 Tiến hành dọn vệ sinh khu Táo, Nhiên, phố Dung 9h30 – 10h Về trung tâm tổ chức trò Táo, Dung, chơi làm quen Nhiên 26 3.5 Các trò chơi - Thi đố trái * Mục đích: rèn luyện trí nhớ, khéo léo * Số lượng: không giới hạn người, chia thành đội * Địa điểm: Ngoài sân * Thời gian: -> phút * Ban tổ chức: quản trò Cách chơi: Quản trò chia thành nhiều nhóm (tùy số lượng người chơi), quản trò mẫu tự, sau quản trò định nhóm, nhóm phải trả lời qua lại tên trái có mẫu tự đầu giống mẫu tự trọng tài cho Sau câu trả lời nhóm này, nhóm phải trả lời ngay, thời gian trọng tài đếm từ -> khơng trả lời xem thua Ví dụ: quản trò chữ “M” nhóm tìm tên loại trái có mẫu tự “M” như: me, mít, mãng cầu, mơ, … kết thúc chơi Người chơi khơng lặp lại tên trái mà nhóm trả lời Quản trò thay đổi mẫu tự khác Kết - Các bạn nhỏ khu phố Lý Tử Tấn cán Trung tâm GDTNTN GreenViet dọn đường Lý tử Tấn - Hoạt động nhận ủng hộ từ cộng đồng dân cư sinh sống quanh Trung tâm - Các bạn nhỏ học tác hại rác, đặc biệt bạn học cách phân loại rác: rác hữu cơ, rác vô - Các bạn nhỏ giáo dục Bảo vệ môi trường sống 27 Bảng 2.4 Kế hoạch, thể lệ kết thi “Rung đuôi Voọc” CUỘC THI “RUNG ĐUÔI VOỌC” I - Kế hoạch Nằm chuỗi Hoạt động ngoại khóa thiên nhiên, Trung tâm GDTNTN GreenViet tổ chức thi “Rung đuôi Voọc” dành cho học sinh tiểu học, nhằm tạo sân chơi bổ ích, lý thú cho em, giúp em chơi mà học, học mà chơi, từ ơn tập số kiến thức Thiên nhiên Sơn Trà, đặc biệt Vọoc chà vá chân nâu – nữ hoàng linh trưởng, đồng thời tăng tình yêu thiên nhiên cho bạn học sinh Thời gian tổ chức: 16h00 Thứ ngày 26/03/ 2019 Địa điểm: Bên Trung tâm GDTNTN GreenViet Đối tượng dự thi: Học viên IYes English center II - Thể lệ thi Số lượng thí sinh: 10 – 50 học sinh Nội dung thi: Các kiến thức tìm hiểu Trung tâm GDTNTN GreenViet Thiên nhiên Sơn Trà Hình thức thi Thí sinh trả lời nhanh 10 câu hỏi, câu hỏi vòng 30 giây Thí sinh trả lời giơ tay sau tiếng đếm từ đến quản trò Thí sinh giơ tay nhanh trả lời câu hỏi Nếu thí sinh trả lời sai, Cơ cấu giải thưởng Thí sinh trả lời nhận Huy hiệu Voọc chà vá chân nâu thiết kế GreenViet Bộ câu hỏi cho thi Câu 1: Có lồi thự vật Sơn Trà? 985 lồi Câu 2: Có loài động vật Sơn Trà? 367 loài bao gồm 366 loài động vật người Câu 3: Hãy kể tên loài động vật sinh sống Sơn Trà? Voọc chà vá chân nâu, Khỉ, gà rừng, ếch, sâu, Câu 4: Vì bán đảo Sơn Trà lại có tên la Sơn Trà? Sơn núi, Trà Trà Bán đảo Sơn Trà vùng đất trà Câu 5: Voọc chà vá chân nầu ăn loại thức ăn sau ? A) Lá cây, non B) Lá cây, thịt C) Ăn thịt Câu 6: Voọc chà vá chân nâu có màu? Kể tên màu đó? 28 màu: nâu, đen, trắng, xám, cam Câu 7: Một gia đình Vo ọc chà vá chân nâu gồm ông bố bà mẹ? Một gia đình Voọc gồm ơng bố 1-5 bà mẹ Câu 8: Tình huống: Một bạn nhỏ lên Sơn Trà cho bạn động vật thức ăn Hành động bạn hay sai? Vì sao? Hành động cho động vật ăn Sơn Trà sai vì: - Thức ăn người không phù hợp gây hại cho động vật Cho động vật ăn làm thay đổi tập tính kiếm ăn chúng, khiến chúng thụ động việc kiếm ăn tự nhiên Câu 9: Tên đầy đủ Trung tâm Giáo dục mà bạn tham quan - học tập gì? Trung tâm Giáo dục Trải nghiệm Thiên nhiên GreenViet Câu 10: Nếu bắt giữ Voọc chà vá chân nâu bị phạt tù năm? 15 năm III - Kết - Tạo hứng thú cho học viên IYes English center - Tồn câu hỏi trả lời xác - Tổng kết Buổi học tập, tìm hiểu Thiên nhiên Sơn Trà Trung tâm GDTNTN GreenViet 29 PHỤ LỤC (HÌNH ẢNH) Hình 2.2 Hỗ trợ xây dựng Trung tâm GDTNTN GreenViet Hình 2.3 Fanpage “Trung tâm Giáo dục Trải Nghiệm Thiên nhiên GreenViet” 30 Hình 2.4 Hoạt động ngoại khóa làm mặt nạ động vật Hình 2.5 Hoạt động ngoại khóa “Thành phố xanh” 31 Hình 2.6 Hỗ trợ hướng dẫn Trung tâm GDTNTN GreenViet Hình 2.7 Trò chơi “Thử tài đốn mẫu vật” đồn ALC English center 32 Hình 2.8 Chuẩn bị dụng cụ cho Hoạt động ngoại khóa Hình 2.9 Hỗ trợ chương trình Trải nghiệm Thiên nhiên Sơn Trà tịnh viên 33 Hình 2.10 Hoạt động ghép hình Trung tâm Giáo dục Hình 2.11 Hỗ trợ học sinh tìm hiểu số loài thực vật Trung tâm GDTNTN GreenViet 34 Hình 2.12 Cuộc thi “Rung Voọc “ cho học sinh IYes English center Hình 2.13 Đăng truyền thơng lên Fanpage 35 Hình 2.14 Số lượt theo dõi Trang Hình 2.15 Số người tiếp cận viết 36 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Trang thông tin điện tử Trung tâm GreenViet: http://www.greenviet.org/ [2] Trang fanpage facebook “Trung tâm giáo dục trải nghiệm thiên nhiên Greenviet” trung tâm giáo dục trải nghiệm thiên https://www.facebook.com/RedshankeddoucVCVCN/ nhiên GreenViet: [3] Đinh Thị Phương Anh cs (1997), “Điều tra khu hệ động thực vật nhân tố ảnh hưởng, đề xuất phương án bảo tồn sử dụng hợp lý KBTTN Bán đảo Sơn Trà”, Báo cáo đề tài NCKH cấp thành phố Đà Nẵng 37 ... giá hoạt động ngoại khóa truyền thông trung tâm Giáo dục Trải nghiệm Thiên nhiên GreenViet 2.3.1 Tổng kết hoạt động ngoại khóa truyền thông Fanpage Trung tâm Giáo dục Trải nghiệm Thiên nhiên GreenViet. .. lĩnh vực đăng ký hoạt động; d Trung tâm Giáo dục Trải nghiệm Thiên nhiên GreenViet Trung tâm Giáo dục Trải nghiệm Thiên nhiên GreenViet trung tâm giáo dục trải nghiệm thiên nhiên thành phố Đà... ngoại khóa truyền thơng trung tâm giáo dục trải nghiệm thiên nhiên GreenViet 15 2.3.1 Tổng kết hoạt động ngoại khóa truyền thơng Fanpage Trung tâm Giáo dục Trải nghiệm Thiên nhiên GreenViet