chiến lược phát triển thể dục thể thao Việt Nam đến năm 2020
LỜI NÓI ĐẦU Sự phát triển nước, dân tộc quần chúng nhân dân định Do nhân tố người trung tâm phát triển Sự cấu thành chất lượng nhân tố người gồm có nhiều mặt có yếu tố sức khoẻ Chủ tịch Hồ Chí Minh người nêu lên quan điểm "Dân cường quốc thịnh" Giá trị quan điểm khơng nói lên nhân dân có sức khoẻ làm nên đất nước giàu mạnh mà cần thiết có biện pháp tích cực, quan trọng, khuyến khích tồn dân tập luyện thể dục, thể thao để gìn giữ tăng cường sức khoẻ cho người Sức khoẻ tốt không để nhân dân sống hạnh phúc mà nhằm phát huy lực cơng xây dựng đất nước giàu mạnh Phát triển thể dục, thể thao yếu tố quan trọng sách phát triển kinh tế - xã hội đất nước nhằm bồi dưỡng phát huy nhân tố người, tăng cường thể lực, tầm vóc, tăng tuổi thọ người dân lành mạnh hóa lối sống thiếu niên Đầu tư cho thể dục thể thao đầu tư cho người, cho phát triển đất nước Để đảm bảo cho nghiệp thể dục thể thao ngày phát triển cách bền vững, Chính phủ xây dựng nhiều chương trình, dự án phát triển thể dục thể thao.Trong có việc ban hành chiến lược “Phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020” Trong chuyên đề này, nhóm em xin tập trung tìm hiểu “Chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020” Qua đó, đưa số nhận xét, đánh giá việc thực chiến lước đưa số khuyến nghị để chiến lược thực có hiệu hơn.Với nguồn tư liệu hữu ích từ thư viện Học Viện Hành Chính Quốc gia phương tiện thông tin đại chúng với hướng dẫn giảng viên môn – cô Lê Hồng Hạnh, nhóm em cố gắng để hồn thành tốt tiểu luận Nhưng nhận thức hạn chế nên tiểu luận nhóm thiếu sót, em mong nhận ý kiến đóng góp q báu để tiểu luận nhóm em hồn thiện Em xin chân thành cảm ơn! CHƯƠNG CHIẾN LƯỢC LÀ GÌ ? Khái niệm chiến lược Chiến lược mà tổ chức phải làm dựa điểm mạnh yếu bối cảnh có hội mối đe dọa (Kenneth Andrews) Chiến lược kế hoạch dài hạn, định hướng cho hoạt động tổ chức, quan, bao gồm mục tiêu cách thức đến mục tiêu bối cảnh xã hội thay đổi Tóm lại, hiểu: Chiến lược chương trình, kế hoạch hành động, cho biết nguồn lực tổ chức cách sử dụng nguồn lực có hiệu Đảm bảo tồn phát triển lâu dài tổ chức, phản ánh vị trí tổ chức mối tương quan với tổ chức khác, thể viễn cảnh tương lai, tầm nhìn, mục tiêu phương hướng giúp tổ chức phát triển Đặc trưng chiến lược Trên sở khái niệm chiến lược đưa số đặc trưng Chiến lược sau: - Là sản phẩm trình hoạch định hợp lý - Chủ thể xây dựng chiến lược là: Người đứng đầu quan, tổ chức, chủ doanh nghiệp, ban giám đốc công ty… - Chủ thể thực tất thành viên tổ chức - Xác định mục tiêu mà tổ chức cần đạt - Luôn gắn với thời gian thực - Xác định việc sử dụng nguồn lực có tổ chức để thực mục tiêu định - Xác định đường để đạt mục tiêu đề cách sử dụng nguồn lực có hiệu - Chiến lược xây dựng sở tiềm lực tổ chức nhằm thích ứng với thay đổi - Là trình liên tục từ xây dựng chiến lược đến tổ chức thực đánh giá chiến lược CHƯƠNG TÌM HIỂU CHIẾN LƯỢC “PHÁT TRIỂN THỂ DỤC THỂ THAO VIỆT NAM ĐẾN NĂM 2020” Q trình hình thành chiến lược Chăm sóc sức khỏe, tăng cường thể chất nhân dân coi nhiệm vụ quan trọng Đảng Chính phủ Nhiệm vụ xây dựng bảo vệ Tổ quốc đòi hỏi nhân dân ta phải có sức khỏe dồi dào, thể chất cường tráng…Vận động thể dục, thể thao biện pháp hiệu để tăng cường lực lượng sản xuất lực lượng quốc phòng nước nhà, quan điểm Đảng ta phát triển nghiệp thể dục, thể thao Việt Nam (Chỉ thị số 106-CT/TW ngày 02 tháng 10 năm 1958 Ban chấp hành Trung ương Đảng Lao động Việt Nam công tác thể dục thể thao) lời khuyến cáo Chủ tịch Hồ Chí Minh toàn dân ta lời kêu gọi toàn dân tập thể dục từ ngày xây dựng nước Việt Nam dân chủ cộng hòa “Dân cường nước thịnh” Cho đến nay, Đảng Nhà nước ta không ngừng quan tâm, đạo ngành thể dục, thể thao nước nhà nỗ lực phấn đấu thực mục tiêu quan trọng Luật Thể dục, thể thao Quốc hội khóa XI thức thông qua kỳ họp thứ 10 ngày 29 tháng 11 năm 2006 văn pháp lý quan trọng công tác quản lý thể dục, thể thao thời kỳ đổi mới, tạo hành lang pháp lý cho thể dục, thể thao Việt Nam phát triển định hướng: sức khỏe hạnh phúc nhân dân, nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Thực đường lối Đảng ta phát triển công tác thể dục thể thao thời kỳ đổi mới, “xây dựng chiến lược quốc gia nâng cao sức khỏe, tầm vóc người Việt Nam, tăng tuổi thọ cải thiện chất lượng giống nòi Tăng cường thể lực niên Phát triển mạnh thể dục, thể thao, kết hợp thể thao phong trào thể thao thành tích cao, dân tộc đại Có sách chế phù hợp để bồi dưỡng phát triển tài năng, đưa thể thao nước ta đạt vị trí cao khu vực, bước tiếp cận với châu lục giới mơn Việt Nam có ưu thế” (Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng Cộng sản Việt Nam), việc xây dựng Chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020 đề nhiệm vụ, bước cụ thể nhằm thể chế hóa quan điểm, chủ trương Đảng ta nghiệp phát triển thể dục, thể thao Việt Nam thời kỳ hội nhập quốc tế năm tới cần thiết, góp phần tạo dựng đội ngũ nhân lực có đủ trí tuệ sức lực đưa nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại vào năm 2020 Thể dục, thể thao lĩnh vực Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch chịu trách nhiệm quản lý Vì vậy, Chiến lược phát triển thể dục, thể thao đến năm 2020 hình thành tổng thể phát triển hài hòa với lĩnh vực văn hóa du lịch… nhằm tạo thành sức mạnh tổng hợp, thúc đẩy nhau, hỗ trợ phát triển, góp phần nâng cao đời sống văn hóa, tinh thần nhân dân, mà thể dục, thể thao đóng vai trò chủ đạo nghiệp bảo vệ, nâng cao sức khỏe, tạo dựng nhân cách lối sống lành mạnh hệ người Việt Nam Chủ thể ban hành chiến lược Ngày 03 tháng 12 năm 2010, Phó thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân ký định phê duyệt “Chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020” Nội dung chiến lược Chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020 với nội dung chủ yếu sau: 3.1.Thể dục, thể thao cho người - Thể dục, thể thao quần chúng - Giáo dục thể chất thể thao nhà trường - Thể dục, thể thao lực lượng vũ trang 3.2 Thể thao thành tích cao thể thao chuyên nghiệp 3.3 Ủy ban Olympic Việt Nam tổ chức xã hội – nghề nghiệp thể thao Quan điểm phát triển thể dục, thể thao đến năm 2020 - Phát triển thể dục, thể thao yếu tố quan trọng sách phát triển kinh tế - xã hội đất nước nhằm bồi dưỡng phát huy nhân tố người, tăng cường thể lực, tầm vóc, tăng tuổi thọ người Việt Nam lành mạnh hóa lối sống thiếu niên Phát triển thể dục, thể thao trách nhiệm cấp ủy Đảng, quyền, đồn thể, tổ chức xã hội toàn thể nhân dân; ngành thể dục, thể thao giữ vai trò nòng cốt thực sách phát triển thể dục, thể thao Đảng Nhà nước - Phát triển đồng thể dục, thể thao trường học, lực lượng vũ trang, xã, phường, thị trấn với phát triển thể thao thành tích cao, thể thao chuyên nghiệp - Thực xã hội hóa hoạt động thể dục thể thao, kết hợp việc kinh doanh thể dục, thể thao với công tác cung ứng dịch vụ công theo quy định pháp luật Mở rộng giao lưu hợp tác quốc tế thể dục, thể thao Mục tiêu chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020 5.1.Mục tiêu tổng quát Chiến lược phát triển thể thao Việt Nam đến năm 2020 nhằm xây dựng phát triển thể dục, thể thao nước nhà để nâng cao sức khỏe nhân dân, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước tăng tuổi thọ người Việt Nam theo tinh thần nghiệp dân cường, nước thịnh, hội nhập phát triển 5.2 Mục tiêu cụ thể - Tiếp tục mở rộng đa dạng hóa hoạt động thể dục, thể thao quần chúng, thể dục, thể thao giải trí đáp ứng nhu cầu giải trí xã hội tạo thói quen hoạt động, vận động hợp lý suốt đời Đẩy mạnh công tác giáo dục thể chất thể thao trường học, bảo đảm yêu cầu phát triển người toàn diện, làm tảng phát triển thể thao thành tích cao góp phần xây dựng lối sống lành mạnh tầng lớp – thiếu niên Tích cực phát triển thể dục, thể thao lực lượng vũ trang, góp phần bảo đảm an ninh quốc phòng tồn dân - Đổi hoàn thiện hệ thống tuyển chọn, đào tạo tài thể thao, gắn kết đào tạo tuyến, lớp kế cận; thống quản lý phát triển thể thao thành tích cao, thể thao chuyên nghiệp theo hướng tiên tiến, bền vững, phù hợp với đặc điểm thể chất trình độ phát triển kinh tế - xã hội nước ta đáp ứng nhu cầu hưởng thụ văn hóa, tinh thần nhân dân; nâng cao thành tích thi đấu, giữ vững vị trí quốc gia có thành tích thể thao đứng đầu khu vực Đơng Nam Á, tiến tới thu hẹp khoảng cách trình độ thể thao châu Á giới Tăng cường hội nhập quốc tế, tích cực thực chủ trương, đường lối ngoại giao nhân dân Đảng Nhà nước 5.3 Các tiêu phát triển * Thể dục, thể thao quần chúng: - Số người tham gia luyện tập thể dục, thể thao thường xuyên đến năm 2015 đạt tỷ lệ 28% năm 2020 đạt 33% dân số - Số gia đình luyện tập thể dục thể thao đến năm 2015 đạt 22% năm 2020 đạt 25% số hộ gia đình tồn quốc * Thể dục, thể thao trường học: - Số trường phổ thông thực đầy đủ chương trình giáo dục thể chất nội khóa đến năm 2015 đạt 100% - Số trường học phổ thơng có câu lạc thể dục, thể thao, có hệ thống sở vật chất đủ phục vụ cho hoạt động thể dục, thể thao, có đủ giáo viên hướng dẫn viên thể dục, thể thao, thực tốt hoạt động thể thao ngoại khóa đến năm 2015 đạt 45% đến năm 2020 đạt từ 55 – 60% tổng số trường - Số học sinh đánh giá phân loại thể lực theo tiêu chuẩn rèn luyện thân thể đến năm 2015 đạt 75% đến năm 2020 đạt 85% - 90% tổng số học sinh phổ thông cấp * Thể dục, thể thao lực lượng vũ trang: Số cán chiến sỹ kiểm tra tiêu chuẩn rèn luyện thể lực theo quân, binh chủng đến năm 2015 đạt 82,5%, đến năm 2020 đạt 85,5% * Thể thao thành tích cao: - Giữ vững vị trí top thể thao khu vực Đông Nam Á (SEA Games) - Năm 2010: Phấn đấu đạt vị trí 17 – 15 ASIAD 16 - Năm 2012: Phấn đấu có khoảng 30 vận động viên vượt qua thi vòng loại có Huy chương Đại hội Thể thao Olympic lần thứ 30 - Năm 2014: Phấn đấu đạt vị trí 15 – 13 ASIAD 17 - Năm 2016: Phấn đấu có khoảng 40 vận động viên vượt qua thi vòng loại có Huy chương Vàng Đại hội Thể thao Olympic lần thứ 31 - Năm 2019: Phấn đấu đạt vị trí 14 – 12 ASIAD 18 - Năm 2020: Phấn đấu có khoảng 45 vận động viên vượt qua thi vòng loại, có huy chương Đại hội Thể thao Olympic lần thứ 32 - Tham gia đầy đủ phấn đấu có thành tích tốt thứ hạng ngày cao số Đại hội thể thao quốc tế như: Đại hội thể thao người khuyết tật (Paralympic), Đại hội thể thao giới (World Games), Đại hội thể thao bãi biển châu Á (Asian Beach Games), Đại hội võ thuật nhà châu Á (Asian Martialart-Indoor Games), Đại hội thể thao trẻ (Youth Games)… Các giải pháp chủ yếu thực chiến lược 6.1 Nâng cao nhận thức tư tưởng đào tạo nguồn nhân lực - Đẩy mạnh công tác quán triệt quan điểm Đảng, tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng phát triển phong trào thể dục, thể thao, thực mục tiêu “Dân cường nước thịnh”, “Thể dục, thể thao sức khoẻ hạnh phúc người”… Vận dụng sáng tạo quan điểm Đảng ta nghiệp xây dựng người mới, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Tiếp tục thực “Cuộc vận động toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại” - Nâng cao lực, hiệu lãnh đạo cấp ủy Đảng, quyền nghiệp phát triển thể dục, thể thao; công tác phát triển thể dục, thể thao nhiệm vụ thường xuyên cấp ủy đảng, quyền Phát triển thể dục, thể thao nội dung bắt buộc kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội hàng năm, năm dài hạn tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương toàn quốc - Tăng cường công tác thông tin – truyền thông cộng đồng xã hội thể dục, thể thao, tác dụng, lợi ích luyện tập thể dục, thể thao 6.2 Đổi mới, nâng cao lực lãnh đạo, quản lý nhà nước phát triển thể dục, thể thao - Đổi hoàn thiện thể chế quản lý nhà nước thể dục, thể thao; đẩy mạnh cải cách hành phù hợp mơ hình Bộ đa ngành, đa lĩnh vực; tăng cường công tác kiểm tra, giám sát - Đổi công tác quản lý hoạt động đơn vị nghiệp thể dục, thể thao; tiếp tục thực lộ trình chuyển đổi hoạt động sở thể dục, thể thao công lập sang phương thức cung ứng dịch vụ công - Đẩy mạnh thực chủ trương xã hội hóa hoạt động thể dục, thể thao; tăng cường huy động tạo điều kiện thuận lợi để tổ chức, cá nhân tham gia đầu tư phát triển thể dục, thể thao quần chúng, thể thao thành tích cao thể thao chuyên nghiệp 6.3 Phát huy vai trò, chức Ủy ban Olympic Việt Nam Liên đoàn, Hiệp hội thể dục, thể thao nghiệp phát triển thể dục, thể thao cho người thể thao thành tích cao, thể thao chuyên nghiệp - Tiếp tục triển khai đánh giá việc thực quy định Luật Thể dục, thể thao Ủy ban Olympic Việt Nam tổ chức xã hội – nghề nghiệp thể dục, thể thao - Ban hành sách khuyến khích, hỗ trợ thực việc chuyển giao số hoạt động tác nghiệp lĩnh vực thể dục, thể thao cho tổ chức xã hội sở ngồi cơng lập thực 6.4 Tăng cường nguồn nhân lực sở vật chất kỹ thuật * Đẩy mạnh công tác đào tạo nguồn nhân lực: - Đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu phát triển ngành giai đoạn 10 năm tới, trọng đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao; xây dựng đội ngũ cán quản lý, chuyên gia vững tư tưởng, giỏi nghiệp vụ đội ngũ giáo viên cho giáo dục thể chất thể thao nhà trường - Chú trọng đào tạo nhân lực cho phong trào thể dục, thể thao vùng đồng bào dân tộc miền núi - Đổi chương trình, phương pháp giáo dục thể chất học đường theo hướng thể thao kết hợp với giải trí - Nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực cho phát triển thể thao thành tích cao, trọng cơng tác dạy văn hóa giáo dục đạo đức cho vận động viên * Tăng cường có trọng tâm, trọng điểm sở vật chất kỹ thuật ngành thể dục, thể thao: - Hoàn thiện sở vật chất kỹ thuật phục vụ thể thao thành tích cao bảo đảm điều kiện, tiêu chuẩn đăng cai tổ chức Đại hội thể thao quy mô châu lục, giới - Ban hành quy định quy hoạch xây dựng sở thể dục, thể thao Quy hoạch sở vật chất kỹ thuật thể dục, thể thao quốc gia đến 2015 định hướng đến 2020 - Đẩy mạnh đầu tư xây dựng, củng cố sở vật chất cho thể dục, thể thao quần chúng xã, phường, thị trấn, khu dân cư phát triển thể dục, thể thao học đường trường học * Đổi chế hoạt động, nâng cao tiềm lực khoa học, công nghệ y học thể thao : - Phát triển khoa học, công nghệ y học thể thao gắn kết với đào tạo nguồn nhân lực; tăng cường kết hợp huấn luyện thể thao với nghiên cứu khoa học y học thể thao - Nâng cao lực Viện Khoa học thể dục thể thao, trường đại học thể dục thể thao số sở khoa học trọng điểm thành phố lớn trực thuộc Trung ương Tiếp tục xây dựng, hoàn thiện đưa vào hoạt động có hiệu Trung tâm kiểm tra Doping * Hợp tác quốc tế thể dục, thể thao: - Tích cực chủ động tham gia hội nhập quốc tế thể dục, thể thao theo hướng đa phương hóa, đa dạng hóa, đồng thời trọng giữ gìn truyền thống, sắc văn hóa dân tộc; ngăn chặn, loại bỏ ảnh hưởng tiêu cực thể thao Việt Nam - Củng cố phát triển đa dạng nội dung hợp tác với quốc gia truyền thống Đông Nam Á, châu Á quốc tế - Chú trọng đào tạo nâng cao trình độ ngoại ngữ, nghiệp vụ chuyên môn cán ngành thể dục, thể thao Việt Nam để đáp ứng nhu cầu hội nhập quốc tế tham gia máy điều hành tổ chức thể thao quốc tế - Nghiên cứu, ban hành sách khuyến khích tổ chức, cá nhân nước tham gia đầu tư, hỗ trợ nguồn lực phát triển thể dục, thể thao Việt Nam 6.5 Kinh phí thực chiến lược Ngân sách nhà nước: - Ngân sách trung ương hỗ trợ bảo đảm thực chương trình, dự án phê duyệt theo quy định để thực chiến lược, kế hoạch phát triển nghiệp thể dục, thể thao - Ngân sách địa phương bảo đảm thực nhiệm vụ phát triển thể dục, thể thao địa phương Kinh phí thực việc xây dựng điều hành triển khai Chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020 bố trí hàng năm dự toán ngân sách chi thường xuyên Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch Q trình triển khai thực chiến lược thực tế số kết đạt 7.1 Quá trình triển khai thực chiến lược Quá trình triển khai thực chiến lược chia làm hai giai đoạn: * Giai đoạn từ 2010 – 2015: Trọng tâm thực giai đoạn là: - Ban hành Quyết định phê duyệt Chương trình nâng cao thể lực tầm vóc người Việt Nam triển khai giai đoạn đầu để tạo chuyển biến tích cực cho giáo dục thể chất thể thao trường học, tạo điều kiện thuận lợi phát triển thể dục, thể thao trường học năm tiếp theo; bước đầu đưa thể dục, thể thao trường học thực góp phần cải thiện thể trạng tầm vóc người Việt Nam - Phát triển có nề nếp thể dục, thể thao quần chúng, trọng thể dục, thể thao giải trí, góp phần tăng cường sức khỏe thể chất tinh thần nhân dân; trọng phát 10 triển thể dục, thể thao lực lượng vũ trang, vùng sâu, vùng xa vùng đồng bào dân tộc thiểu số - Phát triển thể thao thành tích cao theo hướng bền vững, xây dựng triển khai áp dụng quy trình phát khiếu, tuyển chọn đào tạo tài thể thao - Cải thiện bước điều kiện nguồn lực phát triển thể dục, thể thao (tài chính, sở vật chất – kỹ thuật, khoa học, công nghệ y học thể thao) nhằm tạo điều kiện thuận lợi để phát triển thể dục, thể thao trường học, thể thao thành tích cao Tăng cường đào tạo nguồn nhân lực phục vụ cho thể dục, thể thao - Cải thiện chất lượng quản lý nhà nước thể dục, thể thao, tăng cường hiệu hoạt động tổ chức xã hội thể dục, thể thao; tiếp tục xây dựng, hoàn thiện thể chế pháp lý để triển khai thực Chiến lược; hoàn thiện hệ thống thiết chế, chế, sách phát triển thể dục, thể thao - Tăng cường tuyên truyền, giáo dục nhằm nâng cao nhận thức toàn xã hội vai trò hoạt động thể dục, thể thao nghiệp tăng cường, bảo vệ sức khỏe nhân dân - Tiếp tục thực xã hội hóa thể dục, thể thao; mở rộng sản xuất, kinh doanh dịch vụ thể dục, thể thao; huy động mạnh mẽ nguồn lực xã hội cho phát triển thể dục, thể thao - Chương trình xây dựng hoàn thiện hệ thống văn quy phạm pháp luật + Nghiên cứu, đề xuất sửa đổi, bổ sung số điều Luật Thể dục, thể thao cho phù hợp với thực tiễn + Ban hành Nghị định Chính phủ giáo dục thể chất thể thao trường học + Ban hành quy định thiết chế thể dục, thể thao + Ban hành quy định đánh giá thể chất người Việt Nam - Một số đề án trọng điểm + Chương trình tổng thể nâng cao thể lực tầm vóc người Việt Nam giai đoạn 2010 – 2030 + Quy hoạch phát triển thể dục, thể thao Việt Nam giai đoạn 2011 – 2020 định hướng đến 2030 11 + Chương trình mục tiêu quốc gia thể dục, thể thao giai đoạn 2011 – 2015 + Đề án phát triển khoa học, công nghệ y học thể thao giai đoạn 2010 - 2020 + Đề án chuyển giao hoạt động tác nghiệp cho tổ chức xã hội thể dục, thể thao đến năm 2015 + Quy hoạch phát triển tồn diện bóng đá Việt Nam đạt top 10 châu Á (thực chương trình “Tầm nhìn Việt Nam” AFC) + Đề án đăng cai tổ chức Đại hội thể thao bãi biển châu Á lần thứ IV năm 2016 Việt Nam + Đề án đăng cai tổ chức Đại hội thể thao châu Á lần thứ 18 năm 2019 Việt Nam + Đề án quy hoạch hệ thống sở vật chất – kỹ thuật thể dục, thể thao quốc gia đến 2015 định hướng đến 2020 + Xây dựng Đề án thí điểm đặt cược thể thao * Giai đoạn 2016 – 2020: - Tiếp tục thực Chương trình nâng cao thể lực tầm vóc người Việt Nam làm sở, tảng phát triển thể thao quần chúng thể thao thành tích cao - Tiếp tục phát triển thể dục, thể thao quần chúng, thể dục, thể thao giải trí; hoàn thiện bước hệ thống thi đấu thể dục, thể thao quần chúng, câu lạc sở thể dục, thể thao quần chúng, thể thao giải trí - Tiếp tục phát huy tác dụng vai trò Hệ thống bồi dưỡng đào tạo tài thể thao trẻ xây dựng giai đoạn trước, làm sở vững nâng cao trình độ, thành tích thể thao thành tích cao nước nhà khu vực, châu lục giới; chuẩn bị điều kiện đăng cai tổ chức SEA Games Đại hội thể thao châu Á nước ta - Tiếp tục nâng cao hiệu công tác quản lý quan quản lý Nhà nước nâng cao trình độ quản lý tổ chức xã hội thể dục, thể thao - Một số nhiệm vụ trọng điểm + Tiếp tục thực Chương trình nâng cao thể lực tầm vóc người Việt Nam lứa tuổi từ – 18; mở rộng đối tượng sinh viên bậc đại học 12 + Xây dựng trình phê duyệt Đề án đăng cai tổ chức SEA Games năm 2017 năm 2019 7.2.Một số kết đạt trình triển khai thực chiến lược thực tế Mặc dù trình triển khai thực chiến lược thực tế diễn thời gian kết đạt khả quan: - Về thể dục, thể thao quần chúng: Trong thời gian qua, phong trào thể dục, thể thao quần chúng tiếp tục phát triển sâu, rộng địa bàn nước; toàn ngành thể thao tiếp tục triển khai đẩy mạnh vận động “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại” tất đối tượng thiếu niên, học sinh, sinh viên, công nhân viên chức, nơng dân, người khuyết tật Các hình thức tập luyện thể dục thể thao như: chạy, bộ, thể dục dưỡng sinh, thể dục nhịp điệu, cầu lông, cờ, võ thuật, bóng đá mini, bóng chuyền… nhiều hình thức thể thao giải trí khác phát triển mạnh hầu hết địa phương nước Thông qua việc triển khai thực vận động, phong trào thể dục, thể thao quần chúng có bước tiến bộ, tiêu thể dục, thể thao quần chúng đạt yêu cầu đề Cụ thể, năm 2011 số người tập luyện thể dục, thể thao thường xuyên toàn quốc ước đạt 24,1%; số gia đình đạt tỷ lệ 16% tổng số hộ; số câu lạc thể thao: 37092 câu lạc Trong năm 2012, Cuộc vận động “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại” giai đoạn 2012-2020 địa phương nhiệt tình hưởng ứng gắn với vận động “Tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa”, vận động người dân tự chọn môn thể thao hình thức tập luyện phù hợp thu hút đơng đảo quần chúng nhân dân tham gia đưa tỷ lệ người tập thể dục, thể thao thường xuyên toàn quốc khoảng 22.176.300 nghìn người đạt 25,49%, số gia đình thể thao 2.919.621 đạt 16,6% Các cấp ủy, quyền địa phương trọng tới hoạt động thể dục, thể thao sở cấp xã phường thị trấn, huy động nhiều đối tượng tham gia vào loại hình hoạt động thể dục, thể thao Số Câu lạc thể dục thể thao sở tăng đáng kể ước đạt 45.080 câu lạc Số giải thể thao quần chúng tổ chức nhiều 13 năm trước với 39.105 giải Các địa phương quan tâm tới việc phát triển, bảo tồn mơn thể thao dân tộc, trò chơi dân gian như: nhảy bao bố, bắt vịt, chạy cà kheo, pháo đất, bắn nỏ, bắn ná, đẩy gậy, tù lu, tung còn, lân sư rồng Trong năm 2013, hoạt động thể dục, thể thao quần chúng tiếp tục diễn sôi nổi, rộng khắp nước kết hợp với việc tổ chức Đại hội thể dục, thể thao cấp tiến tới Đại hội thể dục, thể thao tồn quốc lần thứ năm 2014 Đã có 10151/11092 xã tổ chức xong Đại hội thể dục, thể thao cấp xã, đạt tỷ lệ 91,5/%; 263/670 huyện tổ chức xong Đại hội thể dục, thể thao cấp huyện đạt tỷ lệ 39/%; 8/63 địa phương tổ chức Đại hội thể dục, thể thao cấp tỉnh, thành phố - Về giáo dục thể chất thể thao nhà trường: Có thể nói, năm qua cơng tác giáo dục thể chất phong trào thể thao học sinh, sinh viên từ sở đến toàn ngành giáo dục nước đạt kết đáng khích lệ, bước nâng cao chất lượng phong trào thể dục, thể thao rèn luyện thân thể học sinh, sinh viên góp phần khơng nhỏ vào việc thực mục tiêu giáo dục toàn diện nhà trường Từ đó, nâng cao tính tự giác, tình nguyện tham gia hoạt động thể dục, thể thao trường học Đặc biệt, năm 2013 thể thao học đường để lại dấu ấn đáng nhớ từ sân chơi thể thao nước quốc tế, tiêu biểu Đại hội Thể thao học sinh Đông Nam Á lần thứ V, tổ chức Việt Nam, đoàn chủ nhà thi đấu xuất sắc giành vị trí tồn đồn Đến số lượng Hội thể thao đại học chuyên nghiệp tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương Hội 10; gần 200 Hội sở cấp trường Những số thống kê cho thấy công tác phát triển Hội năm gần đặc biệt năm 2013 thực đạt hiệu rõ rệt Điều thể qua thành cơng hoạt động thể dục, thể thao nước quốc tế học sinh, sinh viên như: Giải bóng đá sinh viên tồn quốc (tổ chức Hà Nội); Giải Bóng đá học sinh tiểu học, trung học sở toàn quốc Cup Millo - 2013; Hội thi Thể thao học sinh khuyết tật toàn quốc lần thứ V; đặc biệt việc đăng cai thành công Đại hội Thể thao Học sinh Đông Nam Á lần thứ V bạn bè quốc tế, khu đánh giá cao Trong năm 2013, hoạt động thể thao mà Trung ương Hội tổ chức, Hội tỉnh, thành, trường thực tổ chức 14 nhiều giải thể thao, có tác động tích cực đến cơng tác giáo dục thể chất phong trào thể thao nhà trường, tạo không khí thi đua học tập rèn luyện than thể cho thầy cô giáo em học sinh, sinh viên… - Về thể dục, thể thao lượng vũ trang: Trong suốt năm qua, Thể dục thể thao được coi mặt công tác, sinh hoạt thiếu cán bộ, chiến sĩ tất quân chủng, binh chủng Phong trào tập luyện thể dục thể thao diễn thường xuyên, sôi nổi, thu hút đông đảo cán bộ, chiến sĩ đơn vị tham gia tập luyện Việc kiểm tra thể lực chiến sĩ khỏe tiến hành hàng năm lực lượng cán bộ, chiến sĩ ngành Qn đội Cơng an Bên cạnh đó, hàng năm Bộ Quốc Phòng tiến hành tổ chức Hội thao thể dục, thể thao toàn quân nhiều giải thể thao thu hút đông đảo cán bộ, chiến sĩ tham gia Thông qua Hội thao, nhiều gương mặt vận động viên xuất sắc tuyển chọn, bổ sung cho lực lượng thể thao thành tích cao Quân đội quốc gia Tại SEA Games 27 năm 2013, vận động viên Quân Đội, Công An liên tiếp mang Huy Chương Vàng cho thể thaoViệt Nam với gương mặt vận động viên tiêu biểu như: Nguyễn Thị Ánh Viên (3 Huy chương vàng – môn Bơi), Nguyễn Văn Lai (2 Huy chương vàng – Điền kinh), Hoàng Xuân Vinh (1 Huy chương vàng – Bắn súng)… - Về thể thao thành tích cao: Cùng với phát triển thể thao quần chúng, thể thao thành tích cao số năm qua đạt kết ấn tượng Chỉ tính riêng năm 2011, VĐV Việt Nam giành tổng số: 297 Huy Chương Vàng, 228 Huy Chương Bạc, 248 Huy Chương Đồng (trong đó: 10 Huy Chương Vàng, 22 Huy Chương Bạc, 17 Huy Chương Đồng giải giới; 37 Huy Chương Vàng, 34 Huy Chương Bạc, 28 Huy Chương Đồng giải châu Á; 222 Huy Chương Vàng, 164 Huy Chương Bạc, 184 Huy Chương Đồng giải Đông Nam Á; 28 Huy Chương Vàng, Huy Chương Bạc, 19 Huy Chương Đồng giải quốc tế mở rộng khác) Tham dự giải thể thao quốc tế năm 2013, vận động viên Việt Nam giành tổng số 363 Huy Chương Vàng, 329 Huy Chương Bạc, 300 Huy Chương Đồng, (26 Huy Chương Vàng, 35 Huy Chương Bạc, 28 Huy Chương Đồng giới; 30 Huy Chương Vàng, 56 Huy Chương Bạc, 48 Huy Chương Đồng Châu Á; 293 Huy Chương Vàng, 227 Huy Chương Bạc, 215 Huy Chương Đồng Đông Nam Á; 14 Huy Chương Vàng, 11 Huy Chương Bạc, Huy Chương Đồng giải khác) Một số 15 thành tích bật năm 2013: Đồn Thể thao Việt Nam thi đấu xuất sắc Đại hội Thể thao nhà Võ thuật Châu Á lần thứ Hàn Quốc, Đại hội Thể thao giới Colombia, Đại hội thể thao trẻ Châu Á lần thứ Trung Quốc, Đại hội thể thao Đông Nam Á lần thứ 27 Myanmar Một số vận động viên bật: Nguyễn Thị Ánh Viên (bơi lội), VĐV Hoàng Xuân Vinh giành (Bắn súng); Lê Quang Liêm (Cờ vua), Phan Thị Hà Thanh, (thể dục dụng cụ), Lý Hoàng Nam (Quần vợt) - Về phát triển Liên đoàn, hiệp hội thể thao: Tính tới thời điểm nay, Thể thao Việt Nam có 25 liên đồn, hiệp hội thể thao quốc gia thành lập (Ủy ban Olympic Việt Nam 24 liên đồn, hiệp hội thể thao quốc gia) Trong có 17 liên đồn, hiệp hội thể thao quốc gia thuộc lĩnh vực thể thao thành tích cao (chiếm tỷ lệ 70,9%) có 07 liên đồn, hiệp hội thể thao quốc gia thuộc lĩnh vực thể thao cho người (chiếm tỷ lệ 29,1%) Nhận xét, đánh giá số khuyến nghị Qua thời gian triển khai thực “Chiến lược phát triển thể dục thể thao Việt Nam đến năm 2020”, nhận thấy rằng: Trong năm qua, phong trào tập luyện thể dục, thể thao quần chúng nhân dân có bước phát triển bề rộng chiều sâu Cơ chế, thể chế quản lý nhà nước thể dục, thể thao củng cố hoàn thiện; hình thành hệ thống tổ chức xã hội thể dục, thể thao Tiềm lực khoa học công nghệ y học thể thao tăng lên rõ rệt Cơ sở vật chất kỹ thuật phục vụ nghiên cứu đại Xã hội hóa hoạt động thể thao thành tích cao phát triển phù hợp với xu phát triển thể thao thành tích cao đại giới Hoạt động hợp tác quốc tế thể thao góp phần nâng cao trình độ Vận động viên, lực tổ chức, điều hành đội ngũ cán quản lý, trọng tài, nhân viên y tế ; thông qua hình ảnh đất nước, người Việt Nam quảng bá rộng rãi toàn giới Tuy nhiên, bên cạnh kết đạt được, năm gần đây, thể dục thể thao Việt Nam có tồn tại, yếu như: - Phong trào thể dục, thể thao quần chúng phát triển mạnh chưa đều, chất lượng chưa cao Các vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo thiếu phương tiện tập luyện thiếu cán hướng dẫn viên thể dục, thể thao Chưa trọng xây dựng quản lý hệ thống đơn vị sở, câu lạc thể dục, thể thao quần chúng sở - Công tác giáo dục thể chất nhà trường hoạt động thể thao ngoại khóa học sinh, sinh viên chưa coi trọng, chưa đáp ứng yêu cầu trì nâng cao sức khỏe cho học sinh, số nguyên nhân khiến cho thể lực tầm vóc người Việt Nam thua rõ rệt so với số nước khu vực Các sở giáo dục 16 đào tạo thiếu sân bãi, phòng tập, dụng cụ phục vụ cho nhu cầu tập luyện, thi đấu vui chơi giải trí học sinh, sinh viên; đội ngũ giáo viên thể dục thiếu; chương trình khóa nội dung hoạt động ngoại khóa nghèo nàn, chưa hợp lý, không hấp dẫn học sinh tham gia hoạt động thể dục, thể thao ngoại khóa; - Cơng tác quản lý ngành ảnh hưởng chế bao cấp trước đây, chưa bắt kịp với tình hình phát triển kinh tế - xã hội nay; thiếu sách thu hút nhân tài thể thao; thiếu hụt nguồn vận động viên, huấn luyện viên, trọng tài… quy chế tuyển dụng vận động viên nước đội tuyển thể thao chưa phù hợp với thực tiễn phát triển thể thao chuyên nghiệp Công tác giáo dục tư tưởng, đạo đức thi đấu, thưởng thức thể thao chưa quan tâm mức, để xảy nhiều vụ việc tiêu cực, thi đấu bóng đá; có tượng, trường hợp sử dụng doping; - Chưa có chiến lược phát triển nguồn nhân lực cho thể dục, thể thao, thiếu sách quy định đào tạo nguồn nhân lực cho thể dục, thể thao, thể thao thành tích cao Tỷ trọng ngân sách nhà nước đầu tư cho phát triển ngành thể dục, thể thao nói chung thấp Việc đầu tư xây dựng cơng trình thể dục, thể thao nói chung, cơng trình thể thao cho giáo dục thể chất, thể thao nhà trường thể thao thành tích cao hạn chế (chỉ có 3,33 cơng trình thể dục, thể thao vạn dân, nhiều quốc gia châu Á, tỷ lệ đạt 6,58); chất lượng cơng trình thể dục, thể thao chưa đồng đều, thiếu đồng bộ; số lượng cơng trình cho lĩnh vực thể thao thành tích cao đạt tiêu chuẩn thi đấu quốc tế (chỉ chiếm 2% tổng số cơng trình có); - Hoạt động số Liên đồn, Hiệp hội Thể dục, thể thao bị động, phụ thuộc vào hỗ trợ quan quản lý nhà nước; thiếu quy định pháp lý việc tham gia thực số hoạt động tác nghiệp lĩnh vực thể dục, thể thao; - Hợp tác quốc tế thể dục thể thao chưa tương xứng với tiềm ngành; nội dung hợp tác thiếu đa dạng; phạm vi, mức độ hội nhập quốc tế hẹp chưa sâu, quan hệ với tổ chức quốc tế đa phương thể dục, thể thao Vì vậy, thời gian tới cần: - Phát triển nhiều hình thức hoạt động để thu hút đông đảo nhân dân tham gia tập luyện, như: thể dục thể thao gia đình, câu lạc thể dục thể thao điểm tập luyện, phong trào môn thể thao, ngày hội thể thao, thể dục sản xuất hoạt động thể thao, trò chơi vận động mang tính chất nghỉ ngơi giải trí, hồi phục sức khỏe Cần tăng cường đầu tư Nhà nước để xây dựng sở thể dục thể thao công cộng, điểm tập luyện với trang, thiết bị đơn giản khu dân cư, thơn bản; Triển khai chương trình hỗ trợ phát triển thể dục thể thao vùng biên giới, 17 núi cao, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, địa phương có điều kiện kinh tế khó khăn - Nâng cao chất lượng thể thao trường học, cần có kế hoạch phát triển mạnh hoạt động thể thao học sinh, sinh viên góp phần đào tạo khiếu tài thể thao cho đất nước Đổi chương trình phương pháp giáo dục thể chất, gắn giáo đục thể chất với giáo dục đạo đức, giáo dục sức khỏe rèn luyện kỹ sống học sinh, sinh viên Cần mở rộng nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ giáo viên thể dục cho trường học - Bên cạnh đó, cần phát triển thể dục thể thao lực lương vũ trang đáp ứng yêu cầu xây dựng lực lượng quy, đại tinh nhuệ; gắn hoạt động thể dục thể thao lực lượng vũ trang với phong trào thể dục thể thao nhân dân địa bàn - Cần hình thành trung tâm đào tạo tài thể thao tỉnh, thành phố với quy mô phù hợp, nhằm phát bồi dưỡng khiếu tài thể thao Phát triển câu lạc thể thao địa phương hoạt động theo phương thức tự quản, có hỗ trợ Nhà nước Mở rộng quy mơ đại hóa trung tâm vùng trung tâm thể thao quốc gia hình thành số sở chuyên sâu môn thể thao trọng điểm môn thể thao Việt Nam có ưu - Cần trọng đẩy mạnh cải cách hành phân cấp quản lý, điều hành hoạt động thể dục thể thao; Tạo điều kiện thuận lợi sở vật chất, chế sách để phát huy vai trò Ủy ban Olympic quốc gia, vai trò liên đoàn, hiệp hội thể thao việc điều hành hoạt động thể thao tỉnh, thành phố quy mơ tồn quốc Có chế sách khuyến khích tổ chức xã hội, đơn vị nghiệp, đơn vị ngồi cơng lập tổ chức hoạt động thể dục thể thao Mở rộng giao lưu, hợp tác quốc tế đa phương song phương sở bình đẳng học tập, giúp đỡ lẫn để phát triển nghiệp thể dục thể thao Tạo điều kiện để đại diện thể thao Việt Nam tham gia có vị trí xứng đáng tổ chức thể thao quốc tế khu vực Đông Nam Á, châu Á giới 18 CHƯƠNG KẾT LUẬN Thể dục thể thao có ý nghĩa to lớn việc bảo vệ, tăng cường sức khỏe, phát triển hoàn thiện thể chất cho người, góp phần tích cực vào trình bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực, xây dựng đời sống văn hóa tinh thần phong phú, lối sống lành mạnh nhằm thực mục tiêu “Dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh” Mặc dù vượt qua nhiều khó khăn nỗ lực đạt nhiều thành tựu, song phía trước đặt nhiều thách thức thể dục - thể thao Việt Nam, bối cảnh trình độ phát triển thể thao khu vực giới có bước phát triển vượt bậc Ðã đến lúc nước ta cần xem xét cách kỹ càng, cẩn trọng “Chiến lược phát triển thể dục, thể thao đến năm 2020” để tìm kiếm hướng mang tính đột phá góp phần thực chiến lược có hiệu Chăm sóc sức khỏe, tăng cường thể chất người dân hay phát triển thể thao lành mạnh, chuyên nghiệp phải mục tiêu hướng đến hàng đầu Có thể nói, chặng đường phía trước thể thao Việt Nam nhiều khó khăn, thách thức kỳ vọng vào tương lai tươi sáng sau bước chuyển khơng ngừng Khó khăn thách thức không nhỏ không làm 19 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO TẬP BÀI GIẢNG MÔN QUẢN TRỊ CHIẾN LƯỢC – HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA 2.LUẬT THỂ DỤC, THỂ THAO VIỆT NAM NĂM 2006 CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN THỂ DỤC, THỂ THAO VIỆT NAM ĐẾN NĂM 2020 http://www.tdtt.gov.vn/tabid/172/Default.aspx - Cổng thơng tin điện tử Bộ Văn Hố, Thể Thao Và Du Lịch 20 MỤC LỤC Trang LỜI NÓI ĐẦU CHƯƠNG CHIẾN LƯỢC LÀ GÌ ? 1.Khái niệm chiến lược 2 Đặc trưng chiến lược CHƯƠNG TÌM HIỂU CHIẾN LƯỢC “PHÁT TRIỂN THỂ DỤC THỂ THAO VIỆT NAM ĐẾN NĂM 2020” .3 Quá trình hình thành chiến lược Chủ thể ban hành chiến lược .4 Nội dung chiến lược 4 Quan điểm phát triển thể dục, thể thao đến năm 2020 Mục tiêu chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020 Các giải pháp chủ yếu thực chiến lược 7 Quá trình triển khai thực chiến lược thực tế số kết đạt 10 Nhận xét, đánh giá số khuyến nghị 16 CHƯƠNG KẾT LUẬN 19 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 20 21 ... Chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020 Nội dung chiến lược Chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020 với nội dung chủ yếu sau: 3.1 .Thể dục, thể thao. .. thể dục, thể thao Mục tiêu chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020 5.1.Mục tiêu tổng quát Chiến lược phát triển thể thao Việt Nam đến năm 2020 nhằm xây dựng phát triển thể. .. xây dựng Chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020 đề nhiệm vụ, bước cụ thể nhằm thể chế hóa quan điểm, chủ trương Đảng ta nghiệp phát triển thể dục, thể thao Việt Nam thời