Giáo án Tiếng việt lớp 2MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: BẢO VỆ NHƯ THẾ LÀ RẤT TỐT I.. Bài tập đọc Bảo vệ như thế là rất tốt sẽ cho các con biết thêm một phẩm chất đáng quý nữa của Bác Hồ.. b Luyện ph
Trang 1Giáo án Tiếng việt lớp 2
MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết: BẢO VỆ NHƯ THẾ LÀ RẤT TỐT
I Mục tiêu
1Kiến thức:
- Đọc lưu lốt được cả bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ
- Ngắt nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ
- Đọc phân biệt lời của từng nhân vật
2Kỹ năng:
- Hiểu ý nghĩa của các từ mới: chiến khu, vọng gác, quan sát, rảo bước đại đội trưởng,…
- Hiểu nội dung bài: Bác Hồ rất nhân hậu và rất tôn trọng nội quy Đó là những phẩm chất đáng quí của Người
3Thái độ: Ham thích học Toán.
II Chuẩn bị
- GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK (phóng to, nếu có thể) Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc
- HS: SGK
III Các hoạt động
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Cây và hoa bên lăng Bác.
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về
nội dung bài tập đọc Cây và hoa bên
lăng Bác
- Nhận xét cho điểm HS
3 Bài mới
Giới thiệu: (1’)
- Hát
- 2 HS đọc nối tiếp, mỗi HS đọc
2 đoạn
- 1 HS đọc cả bài
- Trả lời câu hỏi 1, 2, 3 của bài
- Tranh vẽ Bác Hồ đang nói
Trang 2- Cho HS quan sát bức tranh và trả lời
câu hỏi: Tranh vẽ những ai? Họ đang
làm gì?
- Bác Hồ của chúng ta có rất nhiều
phẩm chất đáng quý Bài tập đọc
Bảo vệ như thế là rất tốt sẽ cho các
con biết thêm một phẩm chất đáng
quý nữa của Bác Hồ
Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Luyện đọc
a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu lần 1
- Chú ý: Giọng đọc người kể vui,
chậm rãi; giọng Bác vui, hiền hậu;
giọng anh Nha lễ phép thật thà
nhưng nguyên tắc; giọng đại đội
trưởng hốt hoảng
b) Luyện phát âm
- Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức
nối tiếp, mỗi HS đọc 1 câu, đọc từ
đầu cho đến hết bài Theo dõi HS
đọc bài để phát hiện lỗi phát âm của
các em
- Hỏi: Trong bài có những từ nào khó
đọc?
( Nghe HS trả lời và ghi những từ này lên
bảng lớp)
- Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS
đọc bài
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc lại cả
bài Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm
cho HS, nếu có
c) Luyện đọc đoạn
- Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi:
chuyện với hai chú bộ đội
- Theo dõi và lắng nghe
- Đọc bài
- Từ: Lí Phúc Nha, Sán Chỉ, lo, rảo bước, quan sát, đại đội trưởng,…(MB); bảo vệ, Sán Chỉ, vọng gác, quan sát, rảo bước, vui vẻ, hốt hoảng đại đội trưởng,… (MN)
- Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó cả lớp đọc đồng thanh
- Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu cho đến hết, mỗi HS chỉ đọc một câu
- Câu chuyện được chia làm 3 đoạn
Trang 3Bài văn có thể được chia làm mấy
đoạn? Phân chia các đoạn ntn?
- Yêu cầu HS luyện đọc từng đoạn
Sau mỗi lần có 1 HS đọc, GV dừng
lại để hướng dẫn ngắt giọng câu văn
dài và giọng đọc thích hợp
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn
trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để
nhận xét
- Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc
theo nhóm
d) Thi đọc
e) Cả lớp đọc đồng thanh
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Gọi 2 HS đọc toàn bài
- Một HS đọc phần chú giải
- Anh Nha là người ở đâu?
- Anh Nha được giao nhiệm vụ
gì?
- Anh Nha hỏi Bác điều gì?
- Giấy tờ là loại giấy gì?
- Vì sao anh Nha lại hỏi giấy tờ
của Bác Hồ?
- Bác Hồ khen anh Nha ntn?
+ Đoạn 1: Đơn vị … Sán Chỉ
+ Đoạn 2: Ngày đầu … về phía mình + Đoạn 3: Nha chưa kịp hỏi … rất tốt!
- Đọc từng đoạn kết hợp luyện ngắt giọng câu:
Đang quan sát/ bỗng anh thấy từ xa/ một cụ già cao gầy,/ chân đi dép cao su/ rảo bước về phía mình.//
- Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1,
2, 3 (Đọc 2 vòng)
- Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau
- Đọc bài theo yêu cầu
- Theo dõi
- Anh Nha là người miền núi thuộc dân tộc Sán Chỉ
- Anh được giao nhiệm vụ đứng gác trước cửa nhà Bác để bảo
vệ Bác
- Anh hỏi giấy tờ của Bác
- Là giấy có dán ảnh, có chứng nhận để ra vào cơ quan
- Vì anh Nha chưa biết mặt Bác nên thực hiện đúng nguyên tắc:
Ai muốn vào nơi ở của Bác thì phải trình giấy tờ
- Chú ấy làm nhiệm vụ bảo vệ như thế là rất tốt
- HS trả lời theo ý hiểu
- Bác rất tôn trọng nội quy
Trang 4- Con thích chi tiết nào nhất? Vì
sao?
- Qua bài văn em biết thêm
phẩm chất đáng quý nào của Bác
Hồ?
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- Gọi 4 HS đóng vai dựng lại câu
chuyện (người dẫn chuyện Bác Hồ,
anh Nha Đại đội trưởng)
- Nhận xét, cho điểm HS
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà đọc lại bài
- Chuẩn bị: Chuyện quả bầu
chung
- 4 HS đóng vai dựng lại câu chuyện (người dẫn chuyện Bác Hồ, anh Nha Đại đội trưởng)