Bài tập nâng cao Vật lý Nguyễn Đức Hiệp – Lê Cao PhanPHẢNXẠÂM – TIẾNGVANG Tại ta thường nghe tiếng sấm rền có dông ? Loài dơi săn mồi ban đêm cách ? 70 Bài tập nâng cao Vật lý Nguyễn Đức Hiệp – Lê Cao Phan Câu 1: Chọn câu : A- Chỉ có hạ âm cho âmphảnxạ B- Chỉ có siêu âm cho âmphảnxạ C- Chỉ có âm nghe cho âmphảnxạ D- Âm với tần số cho âmphảnxạ Câu 2: Âmphảnxạ : A- Âm dội lại gặp vật chắn C- Âm vòng qua vật chắn B- Âm xuyên qua vật chắn D- Các loại âm Câu 3: Âmphảnxạ : A- Có độ to lớn âm tới B- Có độ to nhỏ âm tới C- Có độ to âm tới D- Có độ to nửa âm tới Câu 4: Những vật sau phảnxạ tốt âm ? A- Bê tông, gỗ, vải B- Thép, vải, C- Sắt, thép, đá D- Lụa, nhung, gốm Câu 5: Những vật hấp thụ âm tốt vật : A- phảnxạâm tốt B- phảnxạâm C- có bề mặt nhẵn, cứng D- có bề mặt hấp thụ tốt ánh sáng Câu 6: Để có tiếngvang môi trường không khí thời gian kể từ âm phát đến nhận âmphảnxạ phải lớn 1/15s Khoảng cách người tường có giá trò sau bắt đầu nghe tiếngvang ? A- 15m B- 22,7 m C- 11,35 m D- 100m Câu 7: Tại sau tiếng nổ lớn (tiếng sấm chẳng hạn) ta thường nghe tiếng rền kéo dài ? Câu 8: Để việc ghi âm băng, đóa đạt chất lượng cao, ca só thường mời đến phòng ghi âm chuyên dụng nhà hát Tại ? 71 Bài tập nâng cao Vật lý Nguyễn Đức Hiệp – Lê Cao Phan Câu 9: Một số thiết bò âm có chức “ echo” tức tạo tiếngvang Theo em, sử dụng hiệu ứng ? - Âm gặp vật chắn nhiều bò phảnxạ trở lại - Nếu tai phân biệt âm phát âmphảnxạâmphảnxạ gọi tiếngvang Dơi phát siêu âm, gặp mồi âmphảnxạ lại Dơi “tính toán” thời gian từ lúc phát âm đến lúc nhận âm để xác đònh vò trí mồi Ngoài ra, dơi biết tai trái nhận âmphảnxạ trước tai phải mồi chuyển động sang trái Nhờ dơi nhận hướng di chuyển mồi Một số động vật khác cá heo, cá voi, chó biển có quan đònh vò siêu âm 72 Bài tập nâng cao Vật lý Nguyễn Đức Hiệp – Lê Cao Phan Trong hội trường, phòng hòa nhạc, có tiếngvangâm nghe khó chòu, không trung thực Để hạn chế tiếng vang, việc thiết kế tường sần sùi, trần nhà hình vòm để giảm tiếng vang, phòng cấu trúc cho âmphảnxạ không gặp hướng phía khán giả Đó lónh vực nghiên cứu ngành kiến trúc âm học Em đứng vò trí khác hội trường trường em nghe tiếngvang dàn nhạc để tìm hiểu chất lượng phảnxạâm hội trường Câu 1: D; Câu 2: A Câu 3: B- Sau phản xạ, độ to âm giảm phầnâm bò vật chắn hấp thụ Câu 4: C- Những vật cứng nhẵn phảnxạ tốt ánh sáng Câu 5: B Câu 6: Trong 1/15s âm được: 340m/s ´ 1/15s = 22,7m Khoảng cách từ người đến tường là: 22,7m/ = 11,35m Câu 7: Sau nổ, có tiếng nổ trực tiếp từ nơi nổ đến tai Một số âm khác phảnxạ từ nhà cửa, rừng núi, mặt đất đến tai sau đó, tiếng rền tiếngâmphảnxạ Câu 8: Tại nhà hát tiếng vang, ghi âm đây, chất lượng âm giảm Câu 9: Sử dụng hiệu ứng làm cho âm có tiếngvang làm cho người nghe có cảm giác hang động rừng saâu 73 ... trường, phòng hòa nhạc, có tiếng vang âm nghe khó chòu, không trung thực Để hạn chế tiếng vang, việc thiết kế tường sần sùi, trần nhà hình vòm để giảm tiếng vang, phòng cấu trúc cho âm phản xạ... chức “ echo” tức tạo tiếng vang Theo em, sử dụng hiệu ứng ? - Âm gặp vật chắn nhiều bò phản xạ trở lại - Nếu tai phân biệt âm phát âm phản xạ âm phản xạ gọi tiếng vang Dơi phát siêu âm, gặp mồi... sáng Câu 6: Để có tiếng vang môi trường không khí thời gian kể từ âm phát đến nhận âm phản xạ phải lớn 1/15s Khoảng cách người tường có giá trò sau bắt đầu nghe tiếng vang ? A- 15m B- 22,7 m