Đề kiểm tra HK2 môn vật lý lớp 7 có đáp án

29/Nhận biết được cực dương và cực âm của các nguồn điện qua các kí hiệu +, - có ghi trên nguồn điện 30/Nêu được dòng điện có tác dụng nhiệt và biểu hiện của tác dụng này.. 46/Sử dụng

1

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN : VẬT LÍ 7 Thời gian 45’

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1, MÔN VẬT LÍ LỚP 7

Cấp độ thấp Cấp độ cao

Tên chủ

Cộng

Chương 3

Điện học

16 tiết

1.Mô tả được một vài hiện tượng chứng tỏ vật bị nhiễm điện do cọ xát

2.Nêu được hai biểu hiện của các vật đã nhiễm điện

3/.Nêu được dấu hiệu về tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích và nêu được đó là hai loại điện tích gì

4/Nhận biết dòng điện thông qua các biểu hiện cụ thể của

nó

5/.Nêu được dòng điện là gì?

6/.Nhận biết được vật liệu dẫn điện là vật liệu cho dòng điện đi qua và vật liệu cách điện là vật liệu không cho dòng điện đi qua

7/Kể tên được một số vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện thường dùng

8/Nêu được dòng điện trong kim loại là dòng các êlectron

tự do dịch chuyển có hướng

9/Nắm được quy ước về chiều dòng điện

10/Nêu được tác dụng phát sáng của dòng điện

27/Nêu được sơ lược về cấu tạo nguyên tử

28/Nêu được tác dụng chung của nguồn điện

là tạo ra dòng điện và

kể tên các nguồn điện thông dụng là pin, acquy

29/Nhận biết được cực dương và cực âm của các nguồn điện qua các

kí hiệu (+), (-) có ghi trên nguồn điện

30/Nêu được dòng điện

có tác dụng nhiệt và biểu hiện của tác dụng này

31/Lấy được ví dụ cụ thể về tác dụng nhiệt của dòng điện

32/Nêu được biểu hiện tác dụng sinh lí của dòng điện

33/Nêu được đơn vị đo cường độ dòng điện là

gì

34/Nêu được đơn vị đo hiệu điện thế là gì

39/Vận dụng giải thích được một số hiện tượng thực tế liên quan tới sự nhiễm điện do cọ xát

40/Mắc được một mạch điện kín gồm pin, bóng đèn, công tắc và dây nối

41/Vẽ được sơ đồ của mạch điện đơn giản đã mắc sẵn bằng các kí hiệu đã quy ước

42/Chỉ được chiều dòng điện chạy trong mạch điện Biểu diễn được bằng mũi tên chiều dòng điện chạy trong sơ đồ mạch điện

43/Nêu được dòng điện có tác dụng nhiệt và biểu hiện của tác dụng này

44/Lấy được ví dụ cụ thể về tác dụng nhiệt của dòng điện

45/Sử dụng được ampe kế để

đo cường độ dòng điện

46/Sử dụng được vôn kế để đo hiệu điện thế giữa hai cực của pin hay acquy trong một mạch điện hở

47/Sử dụng được ampe kế để

đo cường độ dòng điện và vôn

53/Xác định được mối quan hệ giữa các cường độ dòng điện, các hiệu điện thế trong đoạn mạch nối tiếp

54/Xác định được mối quan hệ giữa các cường độ dòng điện, các hiệu điện thế trong đoạn mạch song song

2 11/Nêu được ứng dụng của

tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng điện trong thực tế

12/.Nêu được biểu hiện của tác dụng từ của dòng điện

13/Nêu được ví dụ cụ thể về tác dụng từ của dòng điện

14/Nêu được biểu hiện tác dụng hóa học của dòng điện

15/.Nêu được tác dụng của dòng điện càng mạnh thì số chỉ của ampe kế càng lớn, nghĩa là cường độ của nó càng lớn

16/Nêu được đơn vị đo cường độ dòng điện là gì

Sử dụng được ampe kế để đo cường độ dòng điện

17/.Nêu được: giữa hai cực của nguồn điện có hiệu điện thế

18/Nêu được đơn vị đo hiệu điện thế

19/Sử dụng được vôn kế để

đo hiệu điện thế giữa hai cực của pin hay acquy trong một mạch điện hở

20/Nêu được: khi mạch hở, hiệu điện thế giữa hai cực của pin hay acquy (còn mới)

có giá trị bằng số vôn kế ghi trên vỏ mỗi nguồn điện này

21/Nêu được: giữa hai cực của nguồn điện có hiệu điện

35/Nêu được khi có hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn thì có dòng điện chạy qua bóng đèn

36/Nêu được tác dụng của cầu chì trong trường hợp đoản mạch

37/Nêu và thực hiện được một số quy tắc để đảm bảo an toàn khi sử dụng điện

38/Nêu được rằng một dụng cụ điện sẽ hoạt động bình thường khi

sử dụng nó đúng với hiệu điện thế định mức được ghi trên dụng cụ

đó

kế để đo hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn trong mạch điện kín

48/Vẽ được sơ đồ mạch điện gồm 2 bóng đèn mắc nối tiếp

49/Nêu và xác định được mối quan hệ giữa các cường độ dòng điện, các hiệu điện thế trong đoạn mạch nối tiếp

50/Vẽ được sơ đồ mạch điện gồm 2 bóng đèn mắc song song

51/Nêu và xác định được mối quan hệ giữa các cường độ dòng điện, các hiệu điện thế trong đoạn mạch song song

52/Nêu và thực hiện được một

số quy tắc để đảm bảo an toàn khi sử dụng điện

3 thế

22/Nêu được đơn vị đo hiệu điện thế

23/Sử dụng được vôn kế để

đo hiệu điện thế giữa hai cực của pin hay acquy trong một mạch điện hở

24/Nêu được: khi mạch hở, hiệu điện thế giữa hai cực của pin hay acquy (còn mới)

có giá trị bằng số vôn kế ghi trên vỏ mỗi nguồn điện này

25/Nêu được rằng một dụng

cụ điện sẽ hoạt động bình thường khi sử dụng nó đúng với hiệu điện thế định mức được ghi trên dụng cụ đó 26/Nêu được giới hạn nguy hiểm của hiệu điện thế và cường độ dòng điện đối với

cơ thể người

Số câu hỏi

2(16’) C6.1 C7.1 C9.2 C4.2

2(16’) C33.3 C34.3 C37.6

3(8’) C38.4

1(5’) C53.5

6

(100%)

4

ĐỀ KIỂM TRA

1/ Chất dẫn điện là gì ? Lấy 2 ví dụ minh họa? (2điểm)

2/ Nêu qui ước chiều dòng điện Hãy vẽ chiều dòng điện vào sơ đồ mạch điện dưới

dây: (2điểm)

+ - K

3/ Hãy đổi đơn vị các câu sau: (2điểm)

4/ Hãy giải thích tại sao trên các cánh quạt điện trong gia đình thường bị bám bụi ?

(2điểm)

5/ Trong mạch điện theo sơ đồ cho dưới đây, biết ampe kế A1 có số chỉ 0,35A

Hãy cho biết số chỉ của mape kế A2 là bao nhiêu? Tại sao? (1điểm)

+ - K

5 A1 A2

6/ Trên bóng đèn có ghi 6V, em hiểu như thế nào về con số ghi trên bóng đèn ?

Bóng đèn đó có thể sử dụng tốt nhất với hiệu điện thế bằng bao nhiêu? (1điểm)

ONTHIONLINE.NET

MA TRẬN ĐỀ VÀ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ I

Môn Vật lí 7

I - MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA:

1 Phạm vi kiến thức: Từ tiết 1 đến tiết 8 theo phân phối chương trình

2 Mục đích:

- Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức về phần quang học

Đánh giá kỹ năng trình bày bài tập vật lý

- Giáo viên: Biết được việc nhận thức của học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp

II - HÌNH THỨC KIỂM TRA:

Đề kết hợp (trắc nghiệm 40% - tự luận 60%)

BẢNG TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH

Nội dung Tổng số

tiết

Lí thuyết LT

(Cấp độ 1, 2)

VD (Cấp độ 3, 4)

LT (Cấp độ 1, 2)

VD (Cấp độ 3, 4)

1 Sự truyền

thẳng ánh

sáng

2 Phản xạ

ánh sáng

3 Gương

cầu

2 TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ

Số lượng câu (chuẩn cần kiểm

tra) Nội dung (chủ đề) Trọng số

Điểm số

1 Sự truyền thẳng ánh

2

C2.1;C.2

0,5

C3.9a 2đ

1đ

1đ

2 Phản xạ ánh sáng

1

C9.3

0,5đ

0,5

C7.9b

1đ

1,5đ

2

C15.8;C13.4

1đ

1đ

1 Sự truyền thẳng ánh

1 C5.5 0,5đ

0,5đ

2 Phản xạ ánh sáng

1

C10.7

0,5đ

1

C12.10

3đ

3,5đ

1

C14.6

0,5đ

1

C15.11

1đ

1,5đ

4đ

3

3 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Tên chủ

1 Sự

truyền

thẳng

ánh sáng

3 tiết

1 Nhận biết được rằng,

ta nhìn thấy các vật khi

có ánh sáng từ các vật

đó truyền vào mắt ta

2 Nêu được ví dụ về

nguồn sáng và vật sáng

3 Phát biểu được định

luật truyền thẳng của

ánh sáng

4 Nhận biết được ba

loại chùm sáng: song

song, hội tụ và phân kì

truyền của ánh sáng (tia sáng) bằng đoạn thẳng có mũi tên

6.Giải thích được một số ứng dụng của định luật truyề thẳng ánh sáng trong th

ngắm thẳng, bóng tối, nhật thực, nguyệt thực,

Số câu

hỏi

2

C1.2

C2.1

0.5 C3.9a

1 C5.5

Số điểm 1 1 0,5

2 Phản

xạ ánh

sáng

3 tiết

7 Nêu được ví dụ về

hiện tượng phản xạ ánh

sáng

- Phát biểu được định

luật phản xạ ánh sáng

8 Nhận biết được tia tới,

tia phản xạ, góc tới, góc

phản xạ, pháp tuyến đối

với sự phản xạ ánh sáng

bởi gương phẳng

điểm chung về ảnh của

một vật tạo bởi gương

phẳng, đó là ảnh ảo, có

kích thước bằng vật,

khoảng cách từ gương

đến vật và đến ảnh là

bằng nhau

10 Biểu diễn được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến trong sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng

11 Vẽ được tia phản xạ khi biết tia tới đối với gương phẳng và ngược lại, theo hai cách là vận dụng định luật phản xạ ánh sáng hoặc vận dụng đặc điểm của ảnh ảo tạo bởi gương phẳng

12 D ảnh của một vật đặt trư

phẳng

Số câu

hỏi

1

C9.3

0,5 C7.9b

1 C10.7

3

Gương

cầu

3 tiết

13 Nêu được những đặc

điểm của ảnh ảo của một

vật tạo bởi gương cầu

lồi

14 Nêu được các đặc

điểm của ảnh ảo của một

vật tạo bởi gương cầu

15 Nêu được ứng dụng

chính của gương cầu lõm là có thể biến đổi một chùm tia song song thành chùm tia phản xạ tập trung vào một điểm, hoặc có thể biến đổi chùm tia tới phân kì thành một chùm tia

phản xạ song song

16

ứng dụng chính của g

lồi là tạo ra vùng nhìn th

Số câu

hỏi

2

C13.4 C14.6

1 C15.8

1 C15.11

TS câu

I TRẮC NGHIỆM ( 4 Điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:

1 Vật nào dưới đây không phải là nguồn sáng:

A Ngọn nến đang cháy B Mặt trời

C Vỏ chai sáng chói dưới trời nắng D.Đèn ống đang sáng

2 Khi nào ta nhìn thấy một vật?

A Khi vật được chiếu sáng B Khi ta mở mắt hướng về phía vật

C Khi vật phát ra ánh sáng D Khi có ánh sáng từ vật đến mắt ta

3.Khoảng cách từ ảnh của một vật đến gương phẳng là 8 cm thì khoảng cách từ vật đến gương là:

A 16cm B 8cm C 4 cm D 0cm

4 Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi có tính chất nào sau đây

A Là ảnh thật, bằng vật B Là ảnh ảo, bằng vật

C Là ảnh ảo bé hơn vật D Là ảnh thật, bé hơn vật

5.Hình vẽ nào dưới đây biểu diễn đường truyền của ánh sáng:

C

6 Cùng một vật đặt trước ba gương, cách gương cùng một khoảng Gương nào tạo ảnh lớn nhất

A Gương cầu lõm B Gương cầu lồi

C Gương phẳng D Ba gương trên

7 Cho hình vẽ biết SIN· = 30 0 Tìm giá trị của góc phản xạ?

A 600 B 150 S N

C 300 D 1500

I

8 - Gương cầu lõm có tác dụng biến đổi :

A Chùm tia tới song song thành chùm tia phản xạ phân kì

B Chùm tia tới song song thành chùm tia phản xạ hội tụ vào một điểm

C Chùm tia tới song song thích hợp thành chùm tia phân kì

D Chùm tia tới song song thành chùm tia phản xạ song song

II: TỰ LUẬN (6điểm)

Câu 9: ( 2 điểm):

a, Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng?

b, Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng?

Câu 10: (3điểm)

Cho vật AB có dạng một mũi tên đặt song song với mặt một gương phẳng

a) Vẽ ảnh A’B’ của vật AB qua gương phẳng Nêu cách vẽ

b) Đặt vật AB như thế nào thì thu được ảnh A’B’ cùng phương, ngược chiều với vật

Câu 11: (1 điểm):

Hãy giải thích vì sao có thể dùng gương cầu lõm để tập trung ánh sáng mặt trời

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN: VẬT LÍ 7 – TIẾT PPCT: 10

Năm học: 2010 - 2011

Phần I.Trắc nghiệm(4đ)

Mỗi ý đúng được 0,5 điểm

Phần II tự luận (6đ)

Câu 9: (2đ)

Phát biểu đúng mỗi định luật như SGK được 1 điểm

Câu 10.: (3đ)

Cách vẽ:

- Từ điểm A, kẻ đường thẳng AH vuông góc với gương.Trên đường thẳng AH lấy điểm A’ sao cho HA’ = HA Khi đóA’ là ảnh của điểm A qua gương (0,25đ)

- Từ điểm B, kẻ đường thẳng BK vuông góc với gương Trên đường thẳng BK lấy điểm B’

sao cho KB’ = KB Khi đóB’ là ảnh của điểm B qua gương

(0,25đ)

- Nối A’ với B’ ta được ảnh của vật AB (0,5đ)

B K B'

A H A'

b) Đặt vật AB vuông góc với gương (1đ)

Câu 11:(1đ)

Vì Mặt Trời ở rất xa nên các tia sáng Mặt Trời tới gương coi như là những tia sáng song

song, sau khi phản xạ trên gương sẽ cho chùm tia phản xạ tập trung ở một điểm, nghĩa là

toàn bộ ánh sáng từ Mặt trời đến gương đều tập trung ở điểm pđó

onthionline.net

PHỊNG GD & ĐT QUAN HỐ

TRƯỜNG THCS NAM XUÂN

Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập – tự do – hạnh phúc

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

(Thời gian làm bài 45 phút)

Mơn: LÝ 7

Họ và tên : Trần Thị Hồng

Đơn vị cơng tác: Trường THCS Nam Xuân

I MỤC TIÊU:

– Đánh giá quá trình hoạt động học của học sinh;

– Rèn luyện kĩ năng độc lập giải bài tập cho học sinh;

– Lấy cơ sở đánh giá kết quả phấn đấu của từng cá nhân học sinh

II HÌNH THỨC: Trắc nghiệm – tự luận

III.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - VẬT LÝ 7

Vận dụng Nhận biết Thơng hiểu

Vận dụng thấp Vận dụng cao Mức độ

Tổng

Nguồn sáng –

Sự truyền ánh

sáng

Nhận biết t.c của ngồn sáng

Nắm được

sự truyền a/s

số câu

số điểm

Tỉ lệ %

1(4) 0,5đ

1(C1)

2,5đ

2 3đ 30%

Gương cầu –

Gương phẳng

Nêu được t/c của gương phẳng

gương phẳng,

vẽ ảnh

số câu

số điểm

Tỉ lệ %

1(2) 0,5đ

3,5đ

2

4đ 40%

Nguồn âm –

Đặc điếm

nguồn âm

Nguồ

n âm

và đặc điểm

onthionline.net

số câu

số điểm

Tỉ lệ %

1(3)

0,5đ

1 0,5đ 5%

Tính chất – Môi

trường truyến

âm

Nhận biết t.c ảnh của vât

Vận tốc truyền

âm

số câu

số điểm

Tỉ lệ %

1(1)

0,5đ

1(C3)

2đ

2 2,5đ 25% Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

2

1đ

3 3,5đ

1

2đ

1

3,5đ

7

10đ 100%

IV.ĐỀ BÀI

Phần A: Trắc nghiệm (2 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất

1/ Để ảnh của một vật song song và cùng chiều với vật ta cần đặt vật:

A Song song với gương phẳng; B Song song với gương cầu lồi;

C Song song với gương cầu lõm; D Vuông góc với gương phẳng

2/ Khi chiếu tia tới đến gương phẳng cho tia phản xạ có:

A Góc phản xạ lớn hơn góc tới; B Góc phản xạ nhỏ hơn góc tới;

C Góc phản xạ bằng góc tới; D Cả A, B, C đều sai

3/ Vận tốc truyền âm trong chất lỏng:

A Lớn hơn trong chất rắn và trong chất khí;

B Lớn hơn trong chất khí và nhỏ hơn trong chất rắn;

C Nhỏ hơn trong chất khí và nhỏ hơn trong chất rắn;

D Bằng trong chất khí và trong chất rắn

4/ Khi chiếu chùm sáng song song đến gương cầu lõm sẽ cho chùm tia phản xạ:

A Song song với nhau; B Hội tụ tại một điểm;

Phần B: Tự luận (8 điểm)

Câu 1: (2,5 điểm)

Bóng tối là gì? Bóng nửa tối là gì? Nhật thực toàn phần quan sát được tại vùng nào?

Câu 2: (3,5 điểm)

Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng

Cho tia sáng SI và gương phẳng như hình vẽ

a) Vẽ tia phản xạ của nó

b) Tính góc tới và góc phản xạ

Câu 3: (2 điểm)

Nguồn âm là gì? Khi phát ra âm chúng có đặc điểm gì? Quan hệ giữa biên độ dao động và

độ to của âm như thế nào?

////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

30 0

S

I

onthionline.net

V.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:

A/ Trắc nghiệm: 2 điểm (mỗi ý chọn đúng được 0,5 điểm)

B/ Tự luận: 8 điểm

Câu 1: 2,5 điểm

- Bóng tối nằm ở phía sau vật cản, không nhận được ánh sáng từ nguồn sáng truyền tới

(0,5 điểm)

- Bóng nửa tối nằm ở phía sau vật cản, nhận được ánh sáng từ một phần của nguồn sáng

- Nhật thực toàn phần quan sát được ở chỗ có bóng tối của Mặt Trăng trên Trái Đất

(0,5 điểm) Câu 2: 3,5 điểm

- Định luật phản xạ ánh sáng: Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới và đường pháp tuyến với gương ở điểm tới Góc phản xạ bằng góc tới (0,5 điểm)

- Tính góc: i = i’ = 900 - 300 = 600 (0,5 điểm)

Câu 3: 2 điểm

- Vật phát ra âm được gọi là nguồn âm (0,5 điểm)

- Khi phát ra âm các vật đều dao động (0,5 điểm)

- Biên độ dao động là độ lệch lớn nhất của vật dao động so với vị trí cân bằng của nó

(0,5 điểm)

- Biên độ dao động càng lớn âm phát ra càng to (0,5 điểm)

Quan hóa, ngày 10/04/2011

GV ra đề:

Trần Thị Hồng