GIÁOÁNTIẾNGVIỆT LỚP TẬPLÀM VĂN: TIẾT 1: TỰGIỚI THIỆU CÂUVÀBÀI I MỤC TIÊU : − Biết nghe trả lời số câu hỏi thân (BT1); − Nói lại vài thông tin biết bạn(BT2) HS khá, giỏi bước đầu biết kể lại nội dung bốn tranh (BT3) thành câu chuyện ngắn II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Giáo viên: Tranh minh họa tập - Học sinh: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC : Hoạt động dạy Ổn định: Hoạt động học - Hát Kiểm tra: - Giáo viên hướng dẫn cách học phân - HS nghe môn TậplàmvănBài mới: - Giới thiệu - Tựa bài:Tựgiới thiệu Câu - HS lặp lại *Hoạt động 1: Hướng dẫn làmBàitập 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Hỏi câu - HS thực hành hỏi đáp - GV Nhận xét ghi điểm - Nhận xét Bàitập 2: - Gọi HS nêu yêu cầu - Nêu yêu cầutập - Qua tập nói lại điều em - HS phát biểu biết bạn - Nhận xét: - Nhận xét *Hoạt động 2: Quan sát tranh Bàitập 3: - Gọi HS nêu yêu cầutập - HS nêu yêu cầu - HS làm việc cá nhân - Kể lại việc tranh, việc kể lại câu - GV nhận xét - Nhận xét - Kể lại toàn câu chuyện - HS kể lại toàn câu chuyện - Kết luận: Ta dùng từ để đặt - Nhận xét thành câu, kể việc Cũng - Lắng nghe dùng số câu để tạo thành bài, kể câu chuyện Củng cố- Dặn dò: - Hỏi lại tựa - Hỏi lại điều cần nhớ - Giáo viên chốt lại phần - Tựgiới thiệu Câu tiết học - HS trả lời - Về nhà xem lại - HS nghe - Ghi câu hay lên bảng cho lớp đọc đồng - Nhận xét tiết học - HS nghe ...- Tựa bài: Tự giới thiệu Câu - HS lặp lại *Hoạt động 1: Hướng dẫn làm Bài tập 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Hỏi câu - HS thực hành hỏi đáp - GV Nhận xét ghi điểm - Nhận xét Bài tập. .. việc Cũng - Lắng nghe dùng số câu để tạo thành bài, kể câu chuyện Củng cố- Dặn dò: - Hỏi lại tựa - Hỏi lại điều cần nhớ - Giáo viên chốt lại phần - Tự giới thiệu Câu tiết học - HS trả lời - Về... Bài tập 2: - Gọi HS nêu yêu cầu - Nêu yêu cầu tập - Qua tập nói lại điều em - HS phát biểu biết bạn - Nhận xét: - Nhận xét *Hoạt động 2: Quan sát tranh Bài tập 3: - Gọi HS nêu yêu cầu tập - HS