GiáoánTiếngviệt Mơn: ChínhtảBài:GỌI BẠN PHÂNBIỆT NG/NGH,TR/CH, DẤU HỎI / DẤUNGÃ I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Nghe viết lại xác, trình bày khổ cuối thơ “Gọi bạn” -Làm BT2; BT(3) a/b -Vết ,đẹp cẩn thận -Có ý thức tình bạn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bài dạy, tranh minh hoạ -Xem trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra cũ: Giới thiệu Phát triển bài: *Hoạt động 1: *Mục tiêu: NgheviếtNgheviết lại xác, trình bày khổ cuối thơ chữ “Gọi bạn” HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Giáo viên đọc mẫu đầu khổ thơ cuối -Bê Vàng Dê Trắng gặp phải hồn cảnh khó khăn -2 em đọc lại ? -Trời hạn hán, suối cạn hết -Thấy Bê Vàng không trở Dê Trắng làm ? nước, cỏ héo khơ -Hướng dẫn nhận xét -Dê Trắng chạy khắp nơi tìm -Bài có chữ viết hoa ? bạn -Tiếng gọi Dê Trắng ghi với dấu -Chữ đầu dòng, Bê câu ? Vàng, Dê Trắng -Hướng dẫn viết từ khó : hạn hán, cỏ héo, đơi bạn, -Đặt ngoặc kép, có dấu ! quên đường, khắp nẻo (MN) -Viết bảng ( 4-5 từ ) -Giáo viên đọc.-Đọc lại -Viết vở.-Soát lại bài.-Sửa lỗi -Chấm sửa Nhận xét -Nộp *Hoạt động 2: Làm tập *Mục tiêu: Củng cố quy tắc tả ng/ ngh, làm tập, phânbiệt phụ âm đầu dễ lẫn (ch / tr, dấu hỏi / dấungã ) -2 em lên bảng gắn thẻ chữ *Cách tiến hành: Lớp làm Bài 2: Chọn chữ ngoặc đơn điền vào chỗ -2 em nhắc lại quy tắc tả trống Nhận xét Chốt ý ng/ngh Trước e, ê, i Bài 3: Lựa chọn từ để điền -Nhận xét -Làm em đọc lại Kết luận: -1 em nêu - Nhận xét tiết học Hỏi củng cố lại - Dặn dò HS học nhà Rút kinh nghiệm: ... dấu hỏi / dấu ngã ) -2 em lên bảng gắn thẻ chữ *Cách tiến hành: Lớp làm Bài 2: Chọn chữ ngoặc đơn điền vào chỗ -2 em nhắc lại quy tắc tả trống Nhận xét Chốt ý ng/ngh Trước e, ê, i Bài 3: Lựa chọn... ) -Giáo viên đọc.-Đọc lại -Viết vở.-Soát lại bài.-Sửa lỗi -Chấm sửa Nhận xét -Nộp *Hoạt động 2: Làm tập *Mục tiêu: Củng cố quy tắc tả ng/ ngh, làm tập, phân biệt phụ âm đầu dễ lẫn (ch / tr, dấu. .. -Bài có chữ viết hoa ? bạn -Tiếng gọi Dê Trắng ghi với dấu -Chữ đầu dòng, Bê câu ? Vàng, Dê Trắng -Hướng dẫn viết từ khó : hạn hán, cỏ héo, đơi bạn, -Đặt ngoặc kép, có dấu ! quên đường, khắp nẻo