Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 3 bài: Chính tả Tập chép: Bạn của Nai Nhỏ. Phân biệt NGNGH, TRCH, dấu hỏidấu ngã

Giáo án Tiếng việt lớp MƠN: CHÍNH TẢ Tiết5: BẠN CỦA NAI NHỎ I Mục tiêu Kiến thức: Chép xác nội dung tóm tắt truyện Nai Nhỏ Biết viết hoa chữ đầu câu, ghi dấu chấm cuối câu Kỹ năng: Củng cố quy tắc tả ng / ngh , phân biệt phụ âm đầu dấu Ch/ Tr , dấu hỏi, dấu ngã Thái độ: u thích mơn Tiếng Việt II Chuẩn bị - GV: Bảng lớp viết sẵn tập chép Bút dạ, giấy khổ to - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Làm việc thật vui - HS viết bảng lớp: - tiếng bắt đầu g, tiếng bắt đầu gh - chữ đứng sau chữ r theo thứ tự bảng chữ - Cả lớp viết bảng Bài Giới thiệu: (1’) - GV nêu yêu cầu tiết học Phát triển hoạt động (28’)  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài(ĐDDH: Bảng lớp, thẻ chữ, SGK)  Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn viết viết từ ngữ khó  Phương pháp: Hỏi đáp, trực quan - GV đọc bảng - 2, HS nhìn bảng đọc lại chép - Hướng dẫn nắm nội dung bài: Vì cha Nai Nhỏ yên lòng cho chơi với bạn? - Vì biết bạn vừa khoẻ, thơng minh, nhanh nhẹn, vừa Hướng dẫn HS nhận xét: dám liều cứu người khác - Kể đầu bài, tả có câu? - Chữ đầu câu viết nào? - Tên nhân vật viết hoa nào? - câu - Viết hoa chữ đầu - Viết hoa chữ đầu tiếng: Nai Nhỏ - Cuối câu có dấu câu gì? - Dấu chấm - Hướng dẫn HS viết từ khó - GV gắn thẻ chữ có từ khó, phân tích: - HS viết bảng Đi chơi, khoẻ mạnh, thông minh, nhanh nhẹn, yên lòng  Hoạt động 2: Viết vào vở(ĐDDH: Vở, bảng phụ)  Mục tiêu: HS biết cách chép trình bày HS nhìn bảng, đọc nhẩm, chép đúng, đạt tốc độ chữ/ phút  Phương pháp: Luyện tập, phân tích - HS ghi tên trang, chữ đầu đoạn viết cách lề - GV lưu ý em ô - Nhắc nhở tư ngồi, để - HS nhìn bảng nghe - Chấm, chữa GV đọc GV đọc kết hợp phân tích rõ - HS sốt lại tự cách viết chữ cần lưu ý tả - Chấm 5,7 - Nhận xét  Hoạt động 3: Làm tập tả  Mục tiêu: Điền vào chỗ trống ng hay ngh, Tr/ Ch, đổ / đỗ  Phương pháp: Thảo luận chữa bút chì - GV chép từ lên bảng - Lưu ý HS luật tả ng/ ngh - Luyện phát âm lúc sửa Củng cố – Dặn dò(2’) - HS làm mẫu - Cả lớp thảo luận theo nhóm ghi vào tờ giấy to với bút Nhận xét tiết học, nhắc HS ghi nhớ quy tắc tả ng/ ngh - Chuẩn bị: Gọi bạn  Rút kinh nghiệm: ... pháp: Hỏi đáp, trực quan - GV đọc bảng - 2, HS nhìn bảng đọc lại chép - Hướng dẫn nắm nội dung bài: Vì cha Nai Nhỏ yên lòng cho chơi với bạn? - Vì biết bạn vừa khoẻ, thơng minh, nhanh nhẹn, vừa... người khác - Kể đầu bài, tả có câu? - Chữ đầu câu viết nào? - Tên nhân vật viết hoa nào? - câu - Viết hoa chữ đầu - Viết hoa chữ đầu tiếng: Nai Nhỏ - Cuối câu có dấu câu gì? - Dấu chấm - Hướng dẫn... ý tả - Chấm 5,7 - Nhận xét  Hoạt động 3: Làm tập tả  Mục tiêu: Điền vào chỗ trống ng hay ngh, Tr/ Ch, đổ / đỗ  Phương pháp: Thảo luận chữa bút chì - GV chép từ lên bảng - Lưu ý HS luật tả