Đánh giá hiệu quả công tác khuyến nông trong sản xuất và tiêu thụ lúa tại xã tà hừa huyện than uyên tỉnh lai châu

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TÒNG VĂN LẮM Tên đề tài: ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CÔNG TÁC KHUYẾN NÔNG TRONG SẢN XUẤT VÀ TIÊU THỤ LÚA TẠI XÃ TÀ HỪA HUYỆN THAN UYÊN - TỈNH LAI CHÂU KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Hướng đề tài : Hướng nghiên cứu Chuyên ngành Khoa : Khuyến nông : Kinh tế & PTNT Khoá học : 2014 – 2018 Thái Nguyên, 2018 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TÒNG VĂN LẮM Tên đề tài: ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CÔNG TÁC KHUYẾN NÔNG TRONG SẢN XUẤT VÀ TIÊU THỤ LÚA TẠI XÃ TÀ HỪA HUYỆN THAN UYÊN - TỈNH LAI CHÂU KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Hướng đề tài : Hướng nghiên cứu Chuyên ngành : Khuyến nông Khoa Lớp : Kinh tế & PTNT : 46 - Khuyến nơng Khố học : 2014 – 2018 Giảng viên hướng dẫn : ThS Lành Ngọc Tú Thái Nguyên, 2018 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan kết nghiên cứu riêng Các số liệu, kết nêu khóa luận trung thực chưa dùng để bảo vệ học vị Tơi xin cam đoan thơng tin trích dẫn khóa luận rõ nguồn gốc giúp đỡ cảm ơn Tác giả khóa luận Tòng Văn Lắm LỜI CẢM ƠN Trong q trình thực tập, nghiên cứu hồn thành đề tài tốt nghiệp quan tâm, giúp đỡ tận tình nhiều tập thể cá nhân Nhân tơi xin bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc đến: Tập thể thầy, cô giáo Khoa Kinh Tế Phát triển nông thôn trường Đại học Nơng Lâm Thái Ngun tận tình giúp đỡ tơi q trình học tập nghiên cứu đề tài Tôi xin chân thành cảm ơn tới thầy giáo ThS Lành Ngọc Tú người tận tình hướng dẫn tơi suốt q trình nghiên cứu tạo điều kiện thuận lợi cho tơi hồn thành đề tài tốt nghiệp UBND xã Tà Hừa bà nhân dân xã, giúp đỡ tạo điều kiện cho tơi q trình nghiên cứu sở Tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới gia đình bạn bè chia sẻ, giúp đỡ, động viên tơi suốt q trình học tập, nghiên cứu để hồn thành đề tài tốt nghiệp Do thời gian có hạn, lực kinh nghiệm thân nhiều hạn chế nên đề tài khơng tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận ý kiến đóng góp thầy giáo để đề tài hoàn thiện tốt Thái Nguyên, Ngày….tháng….năm 2018 Sinh viên TÒNG VĂN LẮM DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 2.1: Diễn biến tình hình sản xuất lúa giới 2011- 2015 10 Bảng 2.2: Tình hình sản xuất lúa gạo 10 nước đứng hàng đầu giới 11 Bảng 2.3: Các quốc gia xuất gạo quan trọng giới 13 Bảng 2.4: Tình hình sản xuất lúa gạo Việt Nam 2011 - 2015 14 Bảng 2.5: Tình hình xuất gạo việt nam giai đoạn 2011-2015 16 Bảng 2.6: Tình hình sản xuất lúa nước huyện Than Uyên năm gần 2015 - 2017 17 Bảng 4.1: Tình hình sử dụng đất đai Xã Tà Hừa qua năm 2015- 2017 26 Bảng 4.2: Tình hình dân số lao động xã Tà Hừa giai đoạn 2015- 2017 30 Bảng 4.3: Kết sản xuất ngành chăn nuôi qua năm 2015 - 2017 34 Bảng 4.4: Kết sản xuất ngành trồng trọt đất hai vụ qua năm 2015 - 2017 35 Bảng 4.5: Cơ cấu, diện tích, suất giống lúa xã Tà Hừa qua năm (2015 - 2017) 38 Bảng 4.6: Tình hình tiêu thụ lúa xã Tà Hừa qua năm 2015 - 2017 40 Bảng 4.7: Trình độ chuyên ngành đào tào cán khuyến nông xã Tà Hừa năm 2017………………………………………………………………………… 43 Bảng 4.8:Đánh giá người dân hoạt động thông tin tuyên truyền 44 Bảng 4.9 Đánh giá người dân hoạt động hỗ trợ giống .45 Bảng 4.10: Đánh giá người dân nội dung phương pháp tập huấn phát triển lúa vào sản xuất địa bàn xã Tà Hừa - huyện Than Uyên - Tỉnh Lai Châu 47 Bảng 4.11: Người dân đánh giá phương pháp CBKN 49 Bảng 4.12:ý kiến hộ vấn kết tập huấn 50 Bảng 4.13: Đánh giá người dân mức độ áp dụng kỹ thuật tập huấn vào thực tế hộ vấn 51 Bảng 4.14:So sánh suất người dân áp dụng kỹ thuật vào sản xuất 52 Bảng 4.15: Đánh giá người dân công tác khuyến nông giai đoạn 2015 – 2017 54 Bảng 4.16:Đánh giá cán khuyến nông thăm đồng 54 Bảng 4.17: Sự tham gia người dân buổi tập huấn(theo giới) 56 DANH MỤC CÁC TỪ, CỤM TỪ VIẾT TẮT BVTV Bảo vệ thực vật BQ Bình quân CC Cơ cấu KHKT Khoa học kỹ thuật KHHGĐ Kế hoạch hố gia đình KNV Khuyến nơng viên MH Mơ hình PTNT Phát triển nơng thơn TW Trung ương UBND Ủy ban nhân dân SL Số lượng 55 MỤC LỤC Trang PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục đích nghiên cứu 1.3 Mục tiêu nghiên cứu 1.4 Ý nghĩa đề tài 1.4.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học 1.4.2 Ý nghĩa thực tiễn PHẦN TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU 2.1 Cơ sở lý luận đề tài 2.1.1 Những kiến thức khuyến nông 2.1.2 Chuyển giao tiến khoa học kỹ thuật 2.2 Cơ sở thực tiễn đề tài 2.2.1 Tình hình sản xuất tiêu thụ lúa giới 2.2.2 Tình hình sản xuất lúa Việt Nam 13 PHẦN ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 21 3.1 Đối tượng nghiên cứu 21 3.2 Phạm vi nghiên cứu 21 3.2.1 Không gian 21 3.2.2 Thời gian 21 3.3 Nội dung nghiên cứu 21 3.4 Phương pháp nghiên cứu 21 3.4.1 Điều tra thu thập số liệu 21 3.4.2 Tổng hợp phân tích số liệu 22 PHẦN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 23 4.1 Đặc điểm tự nhiên, kinh tế - xã hội 23 4.1.1 Điều kiện tự nhiên 23 4.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 27 4.1.3 Kết đạt từ ngành địa phương 33 66 4.2 Thực trạng sản xuất tiêu thụ lúa địa bàn xã Tà Hừa 37 4.2.1 Tình hình sản xuất lúa xã Tà Hừa 37 4.2.2 Tình hình tiêu thụ lúa xã Tà Hừa qua năm 2015 - 2017 40 4.3 Đánh giá hiệu hoạt động khuyến nông việc sản xuất tiêu thụ lúa 41 4.3.1 Cơ cấu phương thức hoạt động hệ thống khuyến nông xã Tà Hừa 41 4.3.2 Đánh giá công tác tổ chức tập huấn trình phát triển sản xuất lúa Xã Tà Hừa - huyện Than Uyên - tỉnh Lai Châu 43 4.3.3 Đánh giá bình đẳng giới tham gia lớp tập huấn 57 4.4 Điểm mạnh, điểm yếu, hội thách thức công tác khuyến nông sản xuất tiêu thụ lúa địa bàn xã Tà Hừa - Huyện Than Uyên - Tỉnh Lai Châu 58 4.5 Một số giải pháp khuyến nông xă Tà Hừa nhằm nâng cao hiệu hoạt động khuyến nông nâng cao hiệu sản xuất tiêu thụ lúa 60 4.5.1 Giải pháp cán khuyến nông xã 60 4.5.2 Đổi nội dung hoạt động khuyến nông, trọng khuyến nông phát triển lúa 60 4.5.3 Giải pháp nhằm nâng cao hiệu sản xuất lúa 61 4.5.4 Giải pháp tiêu thụ lúa 62 Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 64 5.1 Kết luận 64 5.2 Kiến nghị 65 TÀI LIỆU THAM KHẢO 66 PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài Nơng nghiệp giữ vai trò quan trọng việc phát triển kinh tế, nước phát triển Tuy nhiên, nước có cơng nghiệp phát triển cao, tỷ trọng sản phẩm nông nghiệp không lớn khối lượng sản phẩm nông nghiệp khơng ngừng tăng lên giữ vai trò quan trọng kinh tế quốc dân Thực tiễn lịch sử nước giới chứng minh phát triển kinh tế nhanh chóng chừng có an tồn lương thực Nếu khơng đảm bảo an tồn lương thực khó ổn định trị thiếu đảm bảo sở pháp lý, kinh tế cho phát triển Lúa năm loại lương thực giới, với ngơ, lúa mì, sắn khoai tây Lúa đứng thứ hai diện tích sản lượng Hiện nay, đất nước ta đà phát triển kinh tế vận hành theo kinh tế thị trường Sản xuất theo hướng tự cấp, tự túc khơng đảm bảo điều kiện sống cho người dân Trong chế mới, với phát triển khoa học kỹ thuật, thông tin thị trường, kiến thức kỹ thuật nông nghiệp, chuyển giao tiến khoa học, sách nhà nước…vấn đề đưa tiến tới người dân vấn đề cần thiết Than Uyên huyện tỉnh Lai Châu, xã Tà Hừa xã chiếm diện tích lớn sản xuất lúa nên nhận quan tâm, đầu tư huyện Nằm khu vực miền núi phía bắc với tiềm đất đai, khí hậu, tài nguyên, người thuận lợi cho việc phát triển kinh tế nông nghiệp, sản xuất nơng nghiệp theo hướng tồn diện, đa dạng hóa sản phẩm, cấu trồng chuyển đổi mạnh mẽ Cây lúa đóng vai trò khơng thể 56 Bảng 4.16: Đánh giá cán khuyến nông thăm đồng TT T hh h ô ỉ C p na C p na K h ô (Nguồn: Số liệu điều tra địa bàn ) Qua điều tra thôn địa bàn xã tà hừa đánh giá cán khuyến nông thăm đồng người dân cần thiết cho hộ dân, thời vụ người dân gặp phải khó khăn sâu bệnh hại ảnh hưởng đến lúa từ cán khuyến nông giải pháp để khác phục sâu bệnh hại Trong điều tra có 45 hộ cán khuyến nông thăm thường xuyên cụ thể cáp na có 18 hộ, cáp na có 22 hộ nà có có hộ Bên cạnh cán khuyến nông không thường xuyên thăm đồng hết hộ dân thăm 15 hộ số nhỏ với hộ dân, 15 hộ cán thăm nên thơng tin, kỹ thuật, chưa tốt, phòng trừ sâu bệnh hạn chế nên dẫn đến có suất thấp thu nhập chưa cao 4.3.2.6 Đánh giá tình hình tiêu thụ lúa địa phương Tiêu thụ sản lúa quan trọng ngành sản xuất Phần lớn hộ dân địa bàn xã có diện tích sản xuất lúa gạo sản xuất chủ yếu phục vụ cho nhu cầu sinh hoạt chăn ni gia đình, phần lại để bán Việc tiêu thụ lúa hộ chịu trách nhiệm thực hiện, 57 kênh tiêu thụ lúa hộ qua hình thức sau: Hộ mang gạo chợ bán, bán trực tiếp cho người tiêu dùng nhà, bán cho người thu gom bán cho nguồn khác Thông tin giá lúa gạo phổ biến thuận lợi cho nông dân việc tiêu thụ lúa Trong năm gần tình hình tiêu thụ lúa địa phương gặp nhiều khó khăn, tổng 60 hộ điều tra 100% khơng có sở thu gom lúa gạo địa phương, có 36 hộ cán khuyến nông cập nhật giá thị trường thường xuyên, tuyên truyền bà buổi họp bản, có tới 24 hộ chưa cán khuyến nơng cập nhật giá thị trường chiếm 40% hộ khơng có thời gian tham gia buổi họp có tham gia cho thay buổi họp chưa ý lắng nghe cán khuyến nông tuyên truyền nên chưa nắm bắt giá thị trường Và có 24 hộ hỗ trợ bao tiêu sản phẩm từ tổ chức cán khuyến nơng, có tới 36 hộ chưa hỗ trợ bao tiêu sản phẩm từ tổ chức khuyến nông chiếm 60% Qua tổng hợp 60 phiếu điều tra nhu cầu tiêu thụ lúa người dân địa bàn xã là: Có 41 hộ bán theo nhu cầu người mua, có 10 hộ bán lẻ trợ chiếm 16,67% Còn sở thu mua có hộ, nguồn khác có hộ chiếm 6,67% Vì người dân địa phương sản xuất nhỏ lẻ nên sản lượng lúa thu nhập hàng năm chưa cao đủ cho cung cấp gia đình 4.3.3 Đánh giá bình đẳng giới tham gia lớp tập huấn Tình trạng bất bình đẳng giới diễn từ lâu, đặc biệt khu vực nông thôn người phụ nữ thường người phải gánh chịu hậu Trong công việc, họ thường người phải làm nhiều hơn, phải lo lắng nhiều cho gia đình Nhưng nay, cơng việc có chia sẻ nam giới, khơng nhiều ít, họ san sẻ gánh với người phụ nữ Như cơng việc đồng nam giới chủ yếu làm công việc nặng cày, bừa, chở, gánh mạ, chở phân…còn 58 cơng việc khác người phụ nữ đảm nhận Đối với việc tham gia buổi tập huấn bình đẳng giới thể qua bảng sau: Bảng 4.17: Sự tham gia người dân buổi tập huấn (theo giới) Ch ỉCh ỉCả 2Tổ ng Thôn T T điều tra ổn ỷ C C N g lệ á ( ( p p h % 3 15 19 1 5 1 10 00 (Nguồn: Tổng hợp số liệu điều tra) Qua điều tra lớp tập huấn tổng 60 hộ có 30 hộ có vợ chồng tham gia tập huấn, cụ thể cáp na có hộ, cáp na có 11 hộ nà có có 10 hộ chiếm 50% tổng số hộ điều tra , hộ vợ chồng tham gia họ ham học hỏi kến thức, kỹ thuật, để đưa vào áp dụng sản xuất, có suất cao Và có người chồng tham gia tâp chiếm 35% tổng số hộ điều tra, có hộ có người vợ tham gia tập huấn 15% tổng số hộ điều tra 4.4 Điểm mạnh, điểm yếu, hội thách thức công tác khuyến nông sản xuất tiêu thụ lúa địa bàn xã Tà Hừa - Huyện Than Uyên - Tỉnh Lai Châu Điểm mạnh - Vị trí địa lý thuận lợi, đất đai phù hợp với nhiều loại trồng - Cán khuyến nông hiểu biết nắm rõ phong tục tập quán địa phương nên thuận lợi cho trình làm việc - Trình độ nhận thức, trình độ khoa học kỹ thuật người dân ngày cao 59 - Việc phát triển sản xuất tiêu thụ lúa phù hợp với nhu cầu, nguyện vọng người dân - Được nhân dân, tổ chức, đơn vị nhiệt tình tham gia ủng hộ - Được quan tâm quyền địa phương Điểm yếu - Thiếu vốn sản xuất - Một số cán trẻ thiếu kinh nghiệm thực tiễn - Còn gặp nhiều khó khăn trình độ chun mơn cán khuyến nơng - Trình độ nhận thức của nhân dân hạn chế, đặc biệt thông tin giống lúa mới, trình canh tác chủ yếu dự vào kinh nghiệm thân, cán khuyến nơng cần phải mạnh dạn tuyên truyền, vận động bám sát địa phương để có biện pháp phát triển - Cơng tác chăm sóc, phòng trừ dịch bệnh cho lúa chưa kịp thời triệt để Cơ hội - Được ủng hộ quan tâm đạo sát cấp, ngành liên quan, đặc biệt quan tâm cán khuyến nông huyện - Ngày có nhiều loại giống lúa mới, vật ni có chất lượng tốt, suất cao đưa vào sản suất - Người dân vay vốn vào sản suất nông nghiệp Thách thức - Ruộng đất manh mún khó giới hóa - Gía thị trường bấp bênh khơng ổn định - Gía vật tư, phân bón cao, chất lượng khơng đảm bảo - Cạnh tranh với sản phẩm nông sản địa phương khác 60 4.5 Một số giải pháp khuyến nông xă Tà Hừa nhằm nâng cao hiệu hoạt động khuyến nông nâng cao hiệu sản xuất tiêu thụ lúa 4.5.1 Giải pháp cán khuyến nông xã - Củng cố máy tổ chức từ xuống tới tận sở để hoạt động khuyến nơng có hiệu - Thường xuyên đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao lực cho đội ngũ khuyến nông, đào tạo kỹ năng, phương pháp khuyến nông, khuyến nông phải cập nhật thông tin thường xuyên để tự tin thực nhiệm vụ - Xây dựng thật tốt mạng lưới nông dân sản xuất giỏi, chăm lo tổ chức hệ thống khuyến nông, đặc biệt hệ thống khuyến nông viên sở, liên kết chặt chẽ với hộ nông dân, hội quần chúng, tổ chức vận động quần chúng hưởng ứng phong trào khuyến nông vận động người dân tham gia mơ hình trình diễn giống lúa 4.5.2 Đổi nội dung hoạt động khuyến nông, trọng khuyến nông phát triển lúa - Cần bám sát mục tiêu, chương trình trọng điểm sản xuất lúa địa phương qua thời kỳ, vận động đối tượng nông dân vận dụng điều kiện cụ thể địa phương, đơn vị thơn, xóm khả tập quán canh tác vùng để có biện pháp đưa giống lúa vào địa phương cách hợp lý - Đổi chương trình khuyến nơng cho người nghèo nhằm mục tiêu xóa đói giảm nghèo mơ hình trồng nấm rơm, lúa cao sản - Tăng cường phối hợp với tổ chức khuyến nông tự nguyện, tổ chức quốc tế, viện, trường…tiến tới xã hội hóa khuyến nơng - Vì vậy, khuyến nơng cần phải phát huy vai trò lãnh đạo đạo chặt chẽ, thường xuyên cấp, ngành sản xuất nông 61 nghiệp công tác khuyến nông Bám sát định hướng phát triển nông nghiệp nông thôn thị trấn, xây dựng dự án khuyến nông cho phù hợp 4.5.3 Giải pháp nhằm nâng cao hiệu sản xuất lúa - Tăng cường số buổi tập huấn kỹ thuật giúp người dân nắm vững kỹ thuật, nhớ lâu để dễ áp dụng vào thực tế - Tăng cường trình giám sát, cán khuyến nơng phải thường xun kiểm tra nắm bắt tình hình sâu bệnh để có khuyến cáo kịp thời cho nơng dân - Tăng cường q trình hộ nông dân tự học hỏi lẫn nhau, chia sẻ kinh nghiệm cách tổ chức buổi họp trao đổi mơ hình - Nâng cao lực cho hệ thống khuyến nông sở cách thường xuyên tổ chức lớp tập huấn dành cho cán khuyến nông sở - Hỗ trợ nông dân vật tư nơng nghiệp góp phần đảm bảo quy trình kỹ thuật - Cần phải gắn liền việc chuyển giao giống lúa với nhu cầu nông dân điều kiện sản xuất địa phương - Tăng cường xây dựng hoàn thiện tu sửa hệ thống thủy lợi trước, sau mùa vụ - Thành lập tổ thủy nông để cấp nước giữ nước cách hợp lý, đảm bảo phân chia nước giai đoạn quan trọng trình sinh trưởng lúa - Xây dựng lịch tưới tiêu nước cách hợp lý để chủ động việc điều tiết nước 4.5.4 Giải pháp khuyến nông việc phát triển sản xuất lúa - Cán khuyến nông cần phải nắm bắt vấn đề thực tiễn sản xuất lúa đời sống nông dân, cán khuyến nơng cần tìm thực nghiệm thành cơng giống lúa mới, sau tun truyền, khuyến cáo để người dân đưa vào sản xuất 62 - Tổ chức cho nông dân thăm quan, trao đổi học tập mơ hình trình diễn giống lúa có suất cao - Tìm nguồn kinh phí cho hoạt động khuyến nông - Khuyến nông theo phương pháp thông tin hai chiều: xây dựng nội dung tập huấn trước mùa vụ, cung cấp thông tin giống lúa có suất cao thực nghiệm cho người dân - Thông tin nơi cung cấp giống, biện pháp canh tác, thuốc phòng trừ sâu bệnh - Cần coi trọng tiến hành đợt sơ kết, tổng kết đánh giá mơ hình đem lại hiệu rõ rệt áp dụng vào sản xuất nhân diện rộng - Cần phải gắn liền việc chuyển giao giống lúa với nhu cầu nông dân điều kiện sản xuất địa phương 4.5.5 Giải pháp tiêu thụ lúa - Giải pháp phát triển thị trường lúa gạo xem biện pháp lâu dài để kích thích ổn định sản xuất, giảm thiểu rủi ro cho nông dân gia tăng lợi nhuận + Xây dựng thương hiệu lúa gạo: Từ cánh đồng mẫu lớn, tiến tới vùng chuyên canh, với sản lượng lớn đồng nghiên cứu xây dựng thương hiệu lúa gạo giúp nông dân sản xuất hướng đến thị trường, sản xuất theo tiêu chuẩn VietGAP GlobalGAP bảo đảm chất lượng, tăng giá trị hàng hóa tăng thu nhập + Xây dựng hệ thống cung cấp thông tin thị trường thông tin quảng bá: Xây dựng hệ thống cung cấp thông tin thị trường thông tin - quảng bá cần thiết để giúp nông dân dễ dàng định sản xuất có kế hoạch sản xuất, dự đốn thị trường, giảm thiểu rủi ro hàng hóa dư thừa rớt giá - Cần chủ động chân hàng để chủ động đàm phán thực nhanh chóng kí kết, khâu giao hàng 63 - Không ngừng nâng cao chất lượng Nếu muốn phải hoàn thiện từ khâu lai tạo giống, xác định cấu giống phù hợp với nhu cầu thị trường, tiếp cần hồn chỉnh cần hồn chỉnh hệ thống sở vật chất kỹ thuật công nghệ thu hoạch, bảo quản xay xát gạo 64 Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Qua q trình điều tra phân tích số liệu, rút số kết luận hoạt động khuyến nông việc sản xuất tiêu thụ lúa sau: Hoạt động khuyến nông việc sản xuất tiêu thụ lúa có hiệu rõ rệt so với năm trước, suất lúa tăng, lực người dân nâng lên, qua đời sống kinh tế địa bàn xã Tà Hừa tăng lên rõ rệt Công tác tổ chức đạo sản xuất lúa tổ chức tốt, khuyến nơng xây dựng, phân cấp hình thành mạng lưới cán tham gia đạo mơ hình, lớp tập huấn với hộ tự nguyên tham gia đơng đảo vào mơ hình trình diễn giống lúa Công tác tuyên truyền vận động cán khuyến nông tuyên truyền vận động tốt, mô hình giống lúa huy động đơng đảo thành phần tham gia tổ chức, quan, đơn vị người dân, thu hút đông đảo bà tham gia, nội dung tập huấn đáp ứng yêu cầu phần lớn người dân Nội dung chủ yếu tuyên truyền, giới thiệu giống lúa gieo trồng, biện pháp phòng tránh dịch hại lúa Nhìn chung viết có nội dung phù hợp, thiết thực tình hình sản suất thời vụ gieo trồng năm, nhận quan tâm theo dõi đơng đảo bà nơng dân Ngồi cán khuyến nơng thường xun tun truyền cho bà nông dân, tổ chức buổi hội thảo, tập huấn, giới thiệu tuyên truyền khuyến cáo phương pháp tiếp xúc trực tiếp với nông dân để chuyển tải thơng tin giống mới, phân bón, thuốc BVTV cho hộ nông dân 65 Lực lượng cán khuyến nơng chưa có nhiều kinh nghiệm thực tiễn, đặc biệt hệ thơng KNV sở thiếu chuyên môn kiến thức phương pháp 5.2 Kiến nghị Để hoạt động khuyến nông sản xuất tiêu thụ lúa đạt hiệu hơn, đáp ứng nhu cầu nông dân đưa số kiến nghị sau: - Đối với UBND huyện Than Uyên Củng cố hệ thống khuyến nông, cần nâng cao lực, bổ sung kiến thức cho cán khuyến nông, đặc biệt KNV sở, cần tăng cường cán khuyến nơng có trình độ có sách đãi ngộ tốt Đầu tư thích đáng cho công tác thông tin, đào tạo bồi dưỡng nhằm nâng cao dân trí, phổ cập kiến thức KHKT, phương pháp canh tác, kỹ thuật canh tác giống mới, đào tạo tay nghề kỹ cho nông dân Dành ngân sách hàng năm hỗ trợ việc xây dựng mô hình, buổi tập huấn, thăm quan học hỏi… - Đối với UBND xã Tà Hừa Tăng cường công tác lãnh đạo, đạo, kiểm tra giám sát hoạt động cán khuyến nơng để từ kịp thời khen thưởng khiển trách Cần phối hợp với cán KNV sở, hỗ trợ cán khuyến nông công tác hoạt động thực tiễn., khắc phục hạn chế, thiếu xót để nâng cao cơng tác khuyến nơng hoạt động tốt Hình thành nhóm, tổ hợp tác sản xuất dựa lợi địa phương, để hỗ trợ liên kết phát triển, nhanh chóng thay đổi tập quán sản xuất nhỏ, manh mún, tập trung xây dựng mơ hình sản xuất có hiệu Nhằm tạo điều kiện cho người dân phát triển sản xuất, ổn định đời sống, giảm nhanh tỷ lệ nghèo người dân địa bàn 66 TÀI LIỆU THAM KHẢO I TIẾNG VIỆT Chi cục thống kê huyện Than Uyên, Tỉnh Lai Châu (2018), niêm giám thống kê 2015 – 2017 Dương Văn Sơn (2007), Giáo trình xã hội học nơng thơn Lành Ngọc Tú (2008), Đánh giá hiệu công tác khuyến nông việc thực dự án trồng nhân dân tỉnh Thái Nguyên Trường đại học Nông Lâm Thái Nguyên Nguyễn Duy Hoan cộng (2007), Tài liệu tập huấn phương pháp khuyến nông, Nxb nông nghiệp, Hà Nội Trần Văn Hà Nguyễn Khánh Khắc (1997), khuyến nông học, Nxb nông nghiệp, Hà Nội UBND Xã Tà Hừa, Huyện Than Uyên, Tỉnh Lai Châu (2018), Báo cáo kết hoạt động khuyến nông năm 2015 phương hướng hoạt động năm 2016 UBND Tà Hừa, huyện Than Uyên ( 2017), Báo cáo tổng kết tình hình kinh tế xã hội 2017 phương hướng 2018 II DỊCH TỪ TIẾNG NƯỚC NGOÀI A.W.Van Den H.S.Han kin (1996), Khuyến nông, Nxb nông nghiệp Hà Nội Chanoch Jacobsen (1996), Nguyên lý phương pháp khuyến nông, Nxb nông nghiệp, Hà nội III INTERNET 10 Http://www.khuyennongvn.gov.vn 11 Http://www.google.com.vn 12 Http://www.faostat.fao.org/ 13.Http://www.caylua.vn 14 Http://www.khuyennongvn.gov.vn 67 PHIẾU ĐIỀU TRA ( Dành cho nông dân) Phiếu điều tra số: Địa bàn điều tra: Thời gian điều tra: A.Thông tin chung hộ Họ tên Nam/Nữ Tuổi Dân tộc Trình độ học vấn Phân loại hộ theo thu nhập: Giàu Khá Trung bình Nghèo B Thơng tin hoạt động khuyến nơng Gia đình bác có tham gia hoạt động khuyến nơng khơng? Có Nếu có tham gia: Đàn ông tham gia Không Phụ nữ tham gia hai Nguồn kiến thức SXNN mà hộ ưa thích gì? Tài liệu khuyến nơng Trình diễn, hội nghị - hội thảo chúng Tập huấn kỹ thuật Thông tin từ phương tiện truyền thông đại I Thông tin hoạt động đào tạo tập huấn Bác có biết lớp tập huấn CBKN tổ chức địa phương năm (2015 – 2017) hoạt đơng sản xuất lúa khơng? Có Khơng Gia đình bác có tham gia lớp tập huấn khơng? Có Khơng Nếu khơng? Tại sao? Nội dung không phù hợp nội dung trùng lặp, không cần thiết Khơng có thời gian tham gia Khơng mời tham gia - Lý khác 68 Nếu có? Tại sao? Nhận hỗ trợ kinh phí Nâng cao hiểu biết KHKT Được tuyên truyền vận động Nội dung phù hợp với nhu cầu - Lý khác: 3, Nội dung buổi tập huấn có phù hợp với tình hình sản xuất lúa địa phương khơng? Rất cần thiết Cần thiết Bình thường Khơng cần thiết - Lý khác : Trong thời gian tới gia đình bác có muốn tham gia vào lớp tập huấn nhằm nâng cao xuất sản xuất lúa khơng? Có Khơng II Hoạt động thơng tin tun truyền Gia đình bác tiếp nhận thông tin giống lúa mới,giá cả,một số thông tin dịch vụ khác từ nguồn nào? Từ cán khuyến nông Từ phương tiện thông tin đại chúng ( ti vi, đài, sách báo) Từ bạn bè, hàng xóm Từ nguồn khác Gia đình bác có thường xuyên cán khuyến nông cung cấp thông tin niên quan tới sản xuất nông nghiệp hay không Thường xuyên Không thường xuyên Không theo dõi Cán khuyến nơng có thường xun gặp gỡ nơng dân khơng? Có Khơng - Nếu có gặp lúc nào? Trước thời vụ Trong thời vụ Sau thời vụ Nếu cán khuyến nông sử dụng tài liệu phát tay, gia đình bác có thực theo hướng dẫn tài liệu khơng? Có Khơng Nếu có? Tại 69 Nếu không? Tại Cán khuyến nơng có thường xun cung cấp thơng tin, tài liệu tiến kỹ thuật cho gia đình bác khơng? Có Khơng III Hoạt động mua giống Gia đình bác có hay mua giống lúa khơng? Có Khơng Nếu có? Bác có mua cán khuyến nơng khơng? Có Khơng Nếu khơng? Tạo Các giống lúa mà cán khuyến nông cung cấp có đáp ứng nhu cầu gia đình bác khơng? Có Khơng Gia đình có mong muốn khuyến nơng cung cấp thêm dịch vụ khơng? VI Tình hình tiêu thụ lúa địa phương Ở địa phương có sở thu mua lúa gạo hay khơng Có Khơng Cán bác có cán khuyến nơng cập nhập tình hình giá thường xun hay khơng Có Khơng Các bác có hỗ trợ bao tiêu sản phẩm từ tổ chức khuyến nông hay khơng Có Khơng Nếu có nhu cầu tiêu thụ lúa bác thường bán cho Bán lẻ trợ Bán cho sở thu mua Ai có nhu cầu bán Bán cho nguồn khác 70 V Đánh giá kiến nghị người dân hoạt động khuyến nông Đánh giá người dân công tác khuyến nông thời gian qua: Tốt Khá Trung bình Khơng có ý kiến Bác thấy hoạt động KN trạm nào? Đủ nội dung bổ ích Đủ nội dung chưa bổ ích KN có vai trò giúp quyền đạo sản xuất Chưa đủ nội dung khơng bổ ích Việc áp dụng kiến thức khuyến nơng gia đình bác vào sản xuất nào? Đã mang lại hiệu Chưa mang lại hiệu Chưa áp dụng Nhận xét bác kinh nghiệm lực cán khuyến nông? Năng lực chuyên môn tốt Năng lực chuyên môn thiếu kinh nghiệm Có kinh nghiệm thiếu lực chun mơn Kiến nghị hộ hoạt động khuyến nông Tăng hoạt động tập huấn Tăng thời gian phát khuyến nông Tăng hoạt động tham quan hội thảo Tăng cường xây dựng MHTD Cung cấp thêm nhiều tài liệu phát tay Tăng cường dịch vụ khuyến nơng Người vấn Tòng Văn Lắm ... tế xã hội xã Tà Hừa - huyện Than Uyên - tỉnh Lai Châu - Đánh giá thực trạng công tác khuyến nông việc phát triển sản xuất tiêu thụ lúa xã Tà Hừa - huyện Than Uyên - tỉnh Lai Châu - Đánh giá hiệu. .. đề tài Đánh giá hiệu công tác khuyến nông sản xuất tiêu thụ lúa xã Tà Hừa - huyện Than Uyên - tỉnh Lai Châu 3 1.2 Mục đích nghiên cứu Đánh giá hiệu công tác khuyến nông việc phát triển sản xuất. .. kinh tế xã hội xã Tà Hừa - huyện Than Uyên tỉnh Lai Châu - Nghiên cứu thực trạng sản xuất, tiêu thụ phát triển lúa xã Tà Hừa - Đánh giá hiệu khuyến nông việc sản xuất, tiêu thụ lúa - Đề xuất giải