Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 49 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
49
Dung lượng
471,5 KB
Nội dung
GIÁOÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 02 Tên học trước: Thực từ ngày đến ngày Bài 1: GIỚI THIỆU HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN ĐIỆN KHÍNÉN MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong này, người học có khả năng: - Trình bày được các khái niệm đặc điểm hệ truyền động bằng khínén - Phân tích được các đại lượng đặc trưng khínén ứng dụng chúng cơng nghiệp - Rèn luyện tính chủ động, nghiêm túc học tập công việc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Giáo án, giáo trình, đề cương giảng; - Máy tính, máy chiếu HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Theo lớp - Cá nhân I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01p - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra an toàn lao động II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập - Phân tích chuyển ý Chiếu Video hệ - Quan sát vào học thống điều khiển bằng - Lắng nghekhínén Đăt câu hỏi: Hệ thống sử dụng nguồn lượng gì? Nhận xét, đặt vấn đề vào học mới: THỜI GIAN 05p Giảng Sơ lược lịch sử đời phát triển hệ thống điều khiển điện khínén 1.1 Khái niệm chung 1.2 Sự phát triển kỹ thuật khínén Ưu, nhược điểm hệ thống điều khiển điện khínén 2.1 Ưu điểm 2.2 Nhược điểm Phạm vi ứng dụng 3.1 Trong lĩnh vực điều khiển 3.2 Trong hệ thống truyền động Củng cố kiến thức kết thúc - Hệ thống củng cố kiến thức - Giải đáp thắc mắc - Thuyết trình - Giải thích - Quan sát - Lắng nghe - Ghi chép - Thuyết trình - Giải thích - Thuyết trình - Giải thích - Quan sát - Lắng nghe - Ghi chép - Thuyết trình - Giải thích - Quan sát - Nghe - Ghi chép - Nhận xét kết - Kiểm tra nhận thức - Đánh giá kết hệ thống kiến thức - Lắng nghe - Quan sát, suy nghĩ trả lời - Nghe ghi nhớ 15p 15p 48p Hướng dẫn tự học - Thông báo học - Tại liệu tham khảo VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Nhắc nhở tính tự giác học sinh - Kiến thức học phù hợp với trình độ học sinh TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm 2018 GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Việt Nguyễn Thị Thu Hiền 05p 01p GIÁOÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 05 Tên học trước: Bài 1: Giới thiệu hệ thống điều khiển điện khínén Thực từ ngày đến ngày Bài 2: CÁC PHẦN TỬ TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN KHÍNÉN MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong này, người học có khả năng: - Giải thích được nguyên lý hoạt động các loại van - Lắp đặt vận hành được các loại van - Lắp đặt vận hành được các loại cảm biến khínén - Rèn luyện tính chủ động, tư khoa học, nghiêm túc học tập công việc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Giáo án, giáo trình, đề cương giảng; - Máy tính, máy chiếu HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Theo lớp - Cá nhân I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01ph - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra an toàn lao động II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập - Phân tích chuyển ý vào học HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Chiếu Video - Quan sát loại máy nénkhí - Lắng nghe đặt vấn đề vào học mới: Giới thiêu chủ đề Bài 2: Các phần tử - Viết tên bảng hệ thống điện-khí nén Mục tiêu: - Chiếu slide + Kiến thức + Kỹ + Thái độ - Giới thiệu nội dung - Chiếu slide học - Quan sát - Quan sát - Lắng nghe - Quan sát - Lắng nghe THỜI GIAN 05p 05p A B C Giải vấn đề Lý thuyết liên quan: Các loại van hệ thống điều khiển điện khínén 1.1 Van đảo chiều 1.2 Van chặn 1.3 Van tiết lưu 1.4 Van áp suất 1.5 Van lô gic 1.6 Van điều chỉnh thời gian 1.7 Van chân khơng Trình tự thực hiện: Chuẩn bị loại van Các bước thực Bước 1: Lựa chọn thiết bị khínén Bước 2: Lắp ráp theo sơ đồ Bước 3: Vận hành kiểm tra hoạt động mạch Bước 4: Tắt nguồn Thao tác mẫu Vận hành chỉnh các loại van - Thuyết trình - Giải thích - Đàm thoại - Quan sát - Lắng nghe - Ghi chép - Chiếu side trình tự - Quan sát các bước thực - Lắng nghe - Ghi chép 05p - Thao tác chậm - Quan sát thao tác 10p truyền đạt kinh nghiệm giảng viên - Phân tích nguyên lý - Lắng nghe hđ - Ghi chép - Phát phiếu luyện tập Thực hành - Quan sát sinh viên - SV thực các thao thực tác - Nhận xét uốn nắn - Giúp SV yếu thao tác sinh viên - Nhận phiếu luyện tập, vị trí luyện tập - Thao tác vận hành máy nén Kết thúc vấn đề - Hệ thống củng cố kiến thức - Củng cố kỹ - Giải đáp thắc mắc - Nhận xét kết thực tập - Thu dọn, trang thiết bị vật tư Hướng dẫn tự học - Tại liệu tham khảo 05p - Nhận xét kết - Kiểm tra nhận thức - Đánh giá kết hệ thống kiến thức - Lắng nghe - Quan sát, suy nghĩ trả lời - Nghe ghi nhớ - Thông báo học VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Nhắc nhở tính tự giác học sinh - Kiến thức yêu cầu kỹ học phù hợp với trình độ học sinh - TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm 2018 GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Việt Nguyễn Thị Thu Hiền 01p GIÁOÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 05 Tên học trước: Bài 1: Giới thiệu hệ thống điều khiển điện khínén Thực từ ngày đến ngày Bài 2: CÁC PHẦN TỬ TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN KHÍNÉN (TIẾP) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong này, người học có khả năng: - Giải thích được nguyên lý hoạt động các loại van - Lắp đặt vận hành được các loại van - Lắp đặt vận hành được các loại cảm biến khínén - Rèn luyện tính chủ động, tư khoa học, nghiêm túc học tập công việc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Giáo án, giáo trình, đề cương giảng; - Máy tính, máy chiếu HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Theo lớp - Cá nhân I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01p - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra an toàn lao động II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập - Phân tích chuyển ý Chiếu Video hư hỏng vào học hệ thống khí nén? đặt vấn đề vào học mới: Giới thiêu chủ đề Bài 2: Các phần tử - Viết tên bảng hệ thống điện-khí nén - Mục tiêu: - Chiếu slide + Kiến thức + Kỹ + Thái độ THỜI GIAN - Quan sát - Lắng nghe 05p - Quan sát 05p - Quan sát - Lắng nghe A B C - Giới thiệu nội dung học Giải vấn đề Lý thuyết liên quan: Các phần tử điện 2.1 Công tắc 2.2 Nút ấn 2.3 Rơ le 2.4 Công tắc hành trình điện - 2.5 Công tắc hành trình nam châm Trình tự thực hiện: Chuẩn bị phần tử điện Các bước thực Bước 1: Lựa chọn thiết bị khínén Bước 2: Lắp ráp theo sơ đồ Bước 3: Vận hành kiểm tra hoạt động mạch Bước 4: Tắt nguồn Thao tác mẫu Vận hành chỉnh máy nénkhí thiết bị xử lý khínén - Chiếu slide - Quan sát - Lắng nghe - Thuyết trình - Giải thích - Đàm thoại - Lắng nghe - Ghi chép - Chiếu side trình tự - Quan sát các bước thực 05p - Thao tác chậm - Quan sát thao tác 10p truyền đạt kinh nghiệm giảng viên - Phân tích nguyên lý - Lắng nghe hđ - Ghi chép - Phát phiếu luyện tập Thực hành - Quan sát sinh viên - SV thực các thao thực tác - Nhận xét uốn nắn - Giúp SV yếu thao tác sinh viên - Nhận phiếu luyện tập, vị trí luyện tập - Thao tác vận hành máy nén với lọc khí Kết thúc vấn đề - Hệ thống củng cố kiến thức - Củng cố kỹ - Giải đáp thắc mắc - Nhận xét kết thực tập - Thu dọn, trang thiết bị vật tư Hướng dẫn tự học - Tại liệu tham khảo 05p - Nhận xét kết - Kiểm tra nhận thức - Đánh giá kết hệ thống kiến thức - Lắng nghe - Quan sát, suy nghĩ trả lời - Nghe ghi nhớ - Thông báo học 01p VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Nhắc nhở tính tự giác học sinh - Kiến thức yêu cầu kỹ học phù hợp với trình độ học sinh TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm 2018 GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Việt Nguyễn Thị Thu Hiền GIÁOÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: Tên học trước: Bài 1: Giới thiệu hệ thống điều khiển điện khínén Thực từ ngày đến ngày Bài 2: CÁC PHẦN TỬ TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN KHÍNÉN (TIẾP) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong này, người học có khả năng: - Giải thích được nguyên lý hoạt động các loại van - Lắp đặt vận hành được các loại van - Lắp đặt vận hành được các loại cảm biến khínén - Rèn luyện tính chủ động, tư khoa học, nghiêm túc học tập công việc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Giáo án, giáo trình, đề cương giảng; - Máy tính, máy chiếu HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Theo lớp - Cá nhân I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01p - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra an toàn lao động II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập - Phân tích chuyển ý vào học HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Chiếu Video thiết - Quan sát bị phân phối? - Lắng nghe đặt vấn đề vào học mới: Giới thiêu chủ đề Bài 2: Các phần tử - Viết tên bảng hệ thống điện-khí nén - Mục tiêu: - Chiếu slide + Kiến thức + Kỹ - Quan sát - Quan sát - Lắng nghe THỜI GIAN 05p 05p A B C + Thái độ - Giới thiệu nội dung học Giải vấn đề Lý thuyết liên quan: Các phần tử điện 2.6 Cảm biến cảm ứng từ 2.7 Cảm biến điện dung 2.8 Cảm biến quang 2.9 R-S Flipflop Trình tự thực hiện: Chuẩn bị , dụng cụ thiết bị khínén Các bước thực Bước 1: Lựa chọn thiết bị khínén Bước 2: Lắp ráp theo sơ đồ Bước 3: Vận hành kiểm tra hoạt động mạch Bước 4: Tắt nguồn Thao tác mẫu - Lắp ráp đường ống - Vận hành thiết bị phân phối khí Thực hành - SV thực các thao tác - Giúp SV yếu - Chiếu slide - Quan sát - Lắng nghe - Thuyết trình - Giải thích - Đàm thoại - Lắng nghe - Ghi chép - Chiếu side trình tự - Quan sát các bước thực 60 p 05p - Thao tác chậm - Quan sát thao tác 10p truyền đạt kinh nghiệm giảng viên - Phát phiếu luyện tập - Nhận phiếu luyện 133p tập, vị trí luyện tập - Quan sát sinh viên - Thao tác vận hành thực mạch theo phiếu - Nhận xét uốn nắn thao tác sinh viên 10 GIÁOÁN SỐ: 14 Thời gian thực hiện: 08 Tên học trước: Bài 3: Thiết kế, lắp đặt vận hành hệ thống điều khiển điện khínén Thực từ ngày đến ngày Bài 4: VẬN HÀNH VÀ KIỂM TRA HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN ĐIỆN - KHÍNÉN (Tiếp theo) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong này, người học có khả năng: - Phân tích được các mạch ứng dụng các phần tử hệ thống điều khiển điện khínén - Lắp ráp vận hành thành thạo các hệ thống điều khiển điện – khínén - Bảo dưỡng, sửa chữa được hệ thống điều khiển khínén đạt yêu cầu - Chủ động, sáng tạo an toàn thực hành ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Giáo án, giáo trình, đề cương giảng; - Máy tính, máy chiếu HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Theo lớp - Cá nhân I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01ph - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra an toàn lao động II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập - Phân tích chuyển ý vào học HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Chiếu Video - Quan sát số mạch điều khiển - Lắng nghe hệ thống điều khiển khínén ? đặt vấn đề vào học mới: Giới thiêu chủ đề Bài 4: Vận hành - Viết tên bảng kiểm tra hệ thống khínén - Mục tiêu: - Chiếu slide + Kiến thức + Kỹ 35 - Quan sát - Quan sát - Lắng nghe THỜI GIAN 05p 05p A B C + Thái độ - Giới thiệu nội dung học Giải vấn đề Lý thuyết liên quan: Điều khiển hai xy lanh làm việc chu trình - Sơ đồ nguyên lý - Nguyên lý làm việc - Chiếu slide - Quan sát - Lắng nghe - Chiếu side - Thuyết trình - Đàm thoại - Lắng nghe - Ghi chép - Chiếu side Điều khiển hai xy lanh - Thuyết trình làm việc lớn - Đàm thoại chu trình - Sơ đồ nguyên lý - Nguyên lý làm việc Trình tự thực hiện: Chuẩn bị Các bước thực Bước 1: Thiết kế biểu đồ trạng thái Bước 2: Vẽ sơ đồ chức Bước 3: Vẽ lưu đồ tiến trình Thao tác mẫu - Thiết kế biểu đồ trạng thái - Vẽ sơ đồ chức - Vẽ lưu đồ tiến trình Thực hành - SV thực thiết kế theo tập - Giúp SV yếu - Lắng nghe - Ghi chép - Chiếu side trình tự - Quan sát các bước thực 05p - Thao tác chậm - Quan sát thao tác 10p giảng viên - Lắng nghe - Ghi chép - Phát phiếu luyện tập - Quan sát sinh viên thực - Nhận xét uốn nắn thao tác sinh viên 36 - Nhận phiếu luyện 85p tập, vị trí luyện tập - Thiết kế vẽ theo phiếu Kết thúc vấn đề - Hệ thống củng cố kiến thức - Giải đáp thắc mắc - Nhận xét kết thực tập - Thu dọn, trang thiết bị vật tư - Nhận xét kết - Kiểm tra nhận thức - Đánh giá kết hệ thống kiến thức - Lắng nghe - Quan sát, suy nghĩ trả lời - Nghe ghi nhớ Hướng dẫn tự học - Tại liệu tham khảo - Thông báo học 01 VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Nhắc nhở tính tự giác học sinh - Kiến thức yêu cầu kỹ học phù hợp với trình độ học sinh - TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm 2018 GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Việt Nguyễn Thị Thu Hiền 37 GIÁOÁN SỐ: 15 Thời gian thực hiện: 10 Tên học trước: Bài 4: Vận hành kiểm tra hệ thống điện- khínén Thực từ ngày đến ngày Bài 5: TÌM VÀ SỬA LỖI TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN- KHÍNÉN MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong này, người học có khả năng: - Phân tích được các mạch ứng dụng các phần tử hệ thống điều khiển điện khínén - Lắp ráp vận hành thành thạo các hệ thống điều khiển điện – khínén - Bảo dưỡng, sửa chữa được hệ thống điều khiển khínén đạt yêu cầu - Chủ động, sáng tạo an toàn thực hành ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Giáo án, giáo trình, đề cương giảng; - Máy tính, máy chiếu HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Theo lớp - Cá nhân I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01p - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra an toàn lao động II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập - Phân tích chuyển ý vào học HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Chiếu Video - Quan sát phương pháp điều - Lắng nghe khiển? đặt vấn đề vào học mới: Giới thiêu chủ đề Bài 5: Tìm sửa lỗi - Viết tên bảng hệ thống điện – khínén - Mục tiêu: - Chiếu slide + Kiến thức + Kỹ + Thái độ 38 - Quan sát - Quan sát - Lắng nghe THỜI GIAN 05p 05p A B C - Giới thiệu nội dung - Chiếu slide học Giải vấn đề Lý thuyết liên quan: - Chiếu side3 Phương pháp tìm - Thuyết trình sửa lỗi - Giải thích 1.1 Các lỗi thường gặp 1.2 Cách khắc phục - Quan sát - Lắng nghe - Lắng nghe - Ghi chép Trình tự thực hiện: Chuẩn bị , dụng cụ thiết - Chiếu side trình tự các bước thực bị khínén Các bước thực - Quan sát Bước 1: Lựa chọn thiết bị khínén Bước 2: Lắp ráp Bước 3: Vận hành kiểm tra hoạt động mạch Bước 4: Tìm lỗi Bước 5: Sửa chữa khắc phục lỗi - Thao tác chậm Bước 6: Tắt nguồn truyền đạt kinh nghiệm - Phân tích nguyên lý Thao tác mẫu hđ - Lắp ráp xi lanh - Phát phiếu luyện tập - Lắp Van đảo chiều - Quan sát sinh viên - Nhận xét uốn nắn Thực hành - SV thực các thao thao tác sinh viên - Quan sát thao tác 10p giảng viên - Lắng nghe - Ghi chép - Nhận phiếu luyện tập, vị trí luyện tập tác - Giúp SV yếu 39 05p Kết thúc vấn đề - Hệ thống củng cố kiến thức - Củng cố kỹ - Giải đáp thắc mắc - Nhận xét kết thực tập - Thu dọn, trang thiết bị vật tư Hướng dẫn tự học - Tại liệu tham khảo 05p - Nhận xét kết - Kiểm tra nhận thức - Đánh giá kết hệ thống kiến thức - Lắng nghe - Quan sát, suy nghĩ trả lời - Nghe ghi nhớ - Thông báo học 01p VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Nhắc nhở tính tự giác học sinh - Kiến thức yêu cầu kỹ học phù hợp với trình độ học sinh - TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm 2018 GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Việt Nguyễn Thị Thu Hiền 40 GIÁOÁN SỐ: 16 Thời gian thực hiện: 10 Tên học trước: Bài 4: Vận hành kiểm tra hệ thống điện- khínén Thực từ ngày đến ngày Bài 5: TÌM VÀ SỬA LỖI TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN- KHÍNÉN (Tiếp theo) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong này, người học có khả năng: - Phân tích được các mạch ứng dụng các phần tử hệ thống điều khiển điện khínén - Lắp ráp vận hành thành thạo các hệ thống điều khiển điện – khínén - Bảo dưỡng, sửa chữa được hệ thống điều khiển khínén đạt yêu cầu - Chủ động, sáng tạo an toàn thực hành ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Giáo án, giáo trình, đề cương giảng; - Máy tính, máy chiếu HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Theo lớp - Cá nhân I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01p - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra an toàn lao động II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập - Phân tích chuyển ý vào học HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Chiếu Video - Quan sát phương pháp điều - Lắng nghe khiển? đặt vấn đề vào học mới: Giới thiêu chủ đề Bài 5: Tìm sửa lỗi - Viết tên bảng hệ thống điện – khínén - Mục tiêu: - Chiếu slide + Kiến thức + Kỹ + Thái độ - Giới thiệu nội dung - Chiếu slide 41 - Quan sát - Quan sát - Lắng nghe - Quan sát THỜI GIAN 05p 05p A B C học Giải vấn đề Lý thuyết liên quan: Các tập thực hành sửa lỗi 2.1 Lỗi phần khínén tồn hệ thống Trình tự thực hiện: Chuẩn bị , dụng cụ thiết bị khínén Các bước thực Bước 1: Lựa chọn thiết bị khínén Bước 2: Lắp ráp Bước 3: Vận hành kiểm tra hoạt động mạch Bước 4: Tìm lỗi Bước 5: Sửa chữa khắc phục lỗi Bước 6: Tắt nguồn Thao tác mẫu - Lắp ráp xi lanh - Lắp Van đảo chiều Thực hành - SV thực các thao tác - Giúp SV yếu - Lắng nghe - Chiếu side3 - Thuyết trình - Giải thích - Lắng nghe - Ghi chép - Chiếu side trình tự các bước thực - Thao tác chậm truyền đạt kinh nghiệm - Phân tích nguyên lý hđ - Phát phiếu luyện tập - Quan sát sinh viên - Nhận xét uốn nắn thao tác sinh viên 42 - Quan sát 05p - Quan sát thao tác giảng viên - Lắng nghe - Ghi chép - Nhận phiếu luyện tập, vị trí luyện tập 10p Kết thúc vấn đề - Hệ thống củng cố kiến thức - Củng cố kỹ - Giải đáp thắc mắc - Nhận xét kết thực tập - Thu dọn, trang thiết bị vật tư Hướng dẫn tự học - Tại liệu tham khảo 05p - Nhận xét kết - Kiểm tra nhận thức - Đánh giá kết hệ thống kiến thức - Lắng nghe - Quan sát, suy nghĩ trả lời - Nghe ghi nhớ - Thông báo học 01p VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Nhắc nhở tính tự giác học sinh - Kiến thức yêu cầu kỹ học phù hợp với trình độ học sinh - TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm 2018 GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Việt Nguyễn Thị Thu Hiền 43 GIÁOÁN SỐ: 17 Thời gian thực hiện: 05 Tên học trước: Bài 4: Vận hành kiểm tra hệ thống điện- khínén Thực từ ngày đến ngày Bài 5: TÌM VÀ SỬA LỖI TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN- KHÍNÉN (Tiếp theo) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong này, người học có khả năng: - Phân tích được các mạch ứng dụng các phần tử hệ thống điều khiển điện khínén - Lắp ráp vận hành thành thạo các hệ thống điều khiển điện – khínén - Bảo dưỡng, sửa chữa được hệ thống điều khiển khínén đạt yêu cầu - Chủ động, sáng tạo an toàn thực hành ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Giáo án, giáo trình, đề cương giảng; - Máy tính, máy chiếu HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Theo lớp - Cá nhân I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01p - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra an toàn lao động II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập - Phân tích chuyển ý vào học HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Chiếu Video - Quan sát phương pháp điều - Lắng nghe khiển? đặt vấn đề vào học mới: Giới thiêu chủ đề Bài 5: Tìm sửa lỗi - Viết tên bảng hệ thống điện – khínén - Mục tiêu: - Chiếu slide + Kiến thức + Kỹ + Thái độ - Giới thiệu nội dung - Chiếu slide 44 - Quan sát - Quan sát - Lắng nghe - Quan sát THỜI GIAN 05p 05p A B C học Giải vấn đề Lý thuyết liên quan: Các tập thực hành sửa lỗi 2.2 Lỗi tạo từ việc lắp sai Trình tự thực hiện: Chuẩn bị , dụng cụ thiết bị khínén Các bước thực Bước 1: Lựa chọn thiết bị khínén Bước 2: Lắp ráp Bước 3: Vận hành kiểm tra hoạt động mạch Bước 4: Tìm lỗi Bước 5: Sửa chữa khắc phục lỗi Bước 6: Tắt nguồn Thao tác mẫu - Lắp ráp xi lanh - Lắp Van đảo chiều Thực hành - SV thực các thao tác - Giúp SV yếu - Lắng nghe - Chiếu side3 - Thuyết trình - Giải thích - Lắng nghe - Ghi chép - Chiếu side trình tự các bước thực 05p - Quan sát - Thao tác chậm truyền đạt kinh nghiệm - Phân tích nguyên lý hđ - Phát phiếu luyện tập - Quan sát sinh viên - Nhận xét uốn nắn thao tác sinh viên 45 10p - Quan sát thao tác giảng viên - Lắng nghe - Ghi chép - Nhận phiếu luyện tập, vị trí luyện tập Kết thúc vấn đề - Hệ thống củng cố kiến thức - Củng cố kỹ - Giải đáp thắc mắc - Nhận xét kết thực tập - Thu dọn, trang thiết bị vật tư Hướng dẫn tự học - Tại liệu tham khảo 05p - Nhận xét kết - Kiểm tra nhận thức - Đánh giá kết hệ thống kiến thức - Lắng nghe - Quan sát, suy nghĩ trả lời - Nghe ghi nhớ - Thông báo học 01p VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Nhắc nhở tính tự giác học sinh - Kiến thức yêu cầu kỹ học phù hợp với trình độ học sinh - TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm 2018 GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Việt Nguyễn Thị Thu Hiền 46 GIÁOÁN SỐ: 18 Thời gian thực hiện: 05 Tên học trước: Bài 4: Vận hành kiểm tra hệ thống điện- khínén Thực từ ngày đến ngày Bài 5: TÌM VÀ SỬA LỖI TRONG HỆ THỐNG ĐIỆN- KHÍNÉN (Tiếp theo) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong này, người học có khả năng: - Phân tích được các mạch ứng dụng các phần tử hệ thống điều khiển điện khínén - Lắp ráp vận hành thành thạo các hệ thống điều khiển điện – khínén - Bảo dưỡng, sửa chữa được hệ thống điều khiển khínén đạt yêu cầu - Chủ động, sáng tạo an toàn thực hành ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Giáo án, giáo trình, đề cương giảng; - Máy tính, máy chiếu HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Theo lớp - Cá nhân I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01p - Kiểm tra sĩ số - Kiểm tra an toàn lao động II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập - Phân tích chuyển ý vào học HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Chiếu Video - Quan sát phương pháp điều - Lắng nghe khiển? đặt vấn đề vào học mới: Giới thiêu chủ đề Bài 5: Tìm sửa lỗi - Viết tên bảng hệ thống điện – khínén - Mục tiêu: - Chiếu slide + Kiến thức + Kỹ + Thái độ - Giới thiệu nội dung - Chiếu slide 47 - Quan sát - Quan sát - Lắng nghe - Quan sát THỜI GIAN 05p 05p A B C học Giải vấn đề Lý thuyết liên quan: Các tập thực hành sửa lỗi 2.3 Lỗi xuất trình vận hành Trình tự thực hiện: Chuẩn bị , dụng cụ thiết bị khínén Các bước thực Bước 1: Lựa chọn thiết bị khínén Bước 2: Lắp ráp Bước 3: Vận hành kiểm tra hoạt động mạch Bước 4: Tìm lỗi Bước 5: Sửa chữa khắc phục lỗi Bước 6: Tắt nguồn Thao tác mẫu - Lắp ráp xi lanh - Lắp Van đảo chiều Thực hành - SV thực các thao tác - Giúp SV yếu - Lắng nghe - Chiếu side3 - Thuyết trình - Giải thích - Lắng nghe - Ghi chép - Chiếu side trình tự các bước thực - Thao tác chậm truyền đạt kinh nghiệm - Phân tích nguyên lý hđ - Phát phiếu luyện tập - Quan sát sinh viên - Nhận xét uốn nắn thao tác sinh viên 48 - Quan sát 5p - Quan sát thao tác giảng viên - Lắng nghe - Ghi chép - Nhận phiếu luyện tập, vị trí luyện tập 10p Kết thúc vấn đề - Hệ thống củng cố kiến thức - Củng cố kỹ - Giải đáp thắc mắc - Nhận xét kết thực tập - Thu dọn, trang thiết bị vật tư Hướng dẫn tự học - Tại liệu tham khảo 05p - Nhận xét kết - Kiểm tra nhận thức - Đánh giá kết hệ thống kiến thức - Lắng nghe - Quan sát, suy nghĩ trả lời - Nghe ghi nhớ - Thông báo học 01p VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Nhắc nhở tính tự giác học sinh - Kiến thức yêu cầu kỹ học phù hợp với trình độ học sinh - TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm 2018 GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Việt Nguyễn Thị Thu Hiền 49 ... sử đời phát triển hệ thống điều khiển điện khí nén 1.1 Khái niệm chung 1.2 Sự phát triển kỹ thuật khí nén Ưu, nhược điểm hệ thống điều khiển điện khí nén 2.1 Ưu điểm 2.2 Nhược điểm Phạm vi ứng... MÔN Ngày tháng năm 2018 GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Việt Nguyễn Thị Thu Hiền 05p 01p GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 05 Tên học trước: Bài 1: Giới thiệu hệ thống điều khiển điện khí nén Thực từ... TỔ MÔN Ngày tháng năm 2018 GIÁO VIÊN Nguyễn Văn Việt Nguyễn Thị Thu Hiền 01p GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 05 Tên học trước: Bài 1: Giới thiệu hệ thống điều khiển điện khí nén Thực từ ngày