Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 6 bài: Tập làm văn Khẳng định, phủ định. Luyện tập về mục lục sách

Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: LÀM VĂN Tiết: KHẲNG ĐỊNH, PHỦ ĐỊNH LẬP MỤC LỤC SÁCH I Mục tiêu Kiến thức: Bước đầu biết trả lời câu hỏi đặt câu theo mẫu câu khẳng định phủ định Củng cố hiểu biết mục lục sách Kỹ năng: Rèn kĩ nói trả lời câu hỏi Thái độ: Thái độ ứng xử có văn hoa.ù II Chuẩn bị - GV: SGK, bảng phụ: câu hỏi Mục lục tuần 3, - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Đặt lại tên cho – Trả lời câu hỏi Lập mục lục sách - Thầy kiểm tra tập nhà - Vở nháp - Tự soạn mục lục truyện nhi đồng - HS nêu - Lớp nhận xét - Thầy nhận xét 3 Bài Giới thiệu: (1’) - Hôm nay, học dạng khẳng định, phủ định, lập mục lục sách Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành  Mục tiêu: Biết TLCH đặt câu theo mẫu  Phương pháp: Thực hành ị ĐDDH: Bảng phụ: câu hỏi Bài 1: - Nêu yêu cầu đề: - Trả lời câu hỏi cách theo mẫu - Thầy cho HS thực tập trò chơi - Cặp HS đóng vai Từng cặp em, em hỏi phủ định - Em có thích xem phim (khơng) khơng? - Có em thích xem phim - Khơng, em khơng thích xem phim Bài 2: - Nêu yêu cầu bài? - Thầy cho HS đối thoại theo mẫu em hỏi - Đặt câu theo mẫu, mẫu câu HS khác trả lời - Nhà em có xa khơng? - Nhà em khơng xa đâu - Nhà em có xa đâu - Thầy cho HS đối thoại theo nhóm - Nhà em đâu có xa làm mẫu - Bạn có thích học vẽ khơng? - Trường bạn có xa khơng?  Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc mục lục  Mục tiêu: Biết tóm ghi lại mục lục sách  Phương pháp: Trực quan ị ĐDDH: Bảng phụ: Chép mục lục tuần 3,4 Bài 3: - Nêu yêu cầu - Lập mục lục tập đọc học tuần 3, - HS đọc - Nếu chưa xong Thầy cho HS nhà làm - HS làm tiếp Củng cố – Dặn dò (3’) - Thầy cho HS lên chơi trò chơi đóng vai - HS đặt câu hỏi HS khác trả lời - Bạn học chưa? - Chưa, tớ chưa học - đội thi đua: Đội trả lời nhanh, đội thắng - Có, tớ học - Cơng viên có xa khơng? - Cơng viên khơng xa đâu - Cơng viên đâu có xa - Cơng viên có xa đâu - Làm tiếp tập - Chuẩn bị: Kể ngắn theo tranh – viết thời khóa biểu  Rút kinh nghiệm: ...3 Bài Giới thiệu: (1’) - Hôm nay, học dạng khẳng định, phủ định, lập mục lục sách Phát triển hoạt động (27 ’)  Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành  Mục tiêu: Biết TLCH đặt câu theo mẫu  Phương... làm mẫu - Bạn có thích học vẽ khơng? - Trường bạn có xa khơng?  Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc mục lục  Mục tiêu: Biết tóm ghi lại mục lục sách  Phương pháp: Trực quan ị ĐDDH: Bảng phụ: Chép mục. .. Trực quan ị ĐDDH: Bảng phụ: Chép mục lục tuần 3,4 Bài 3: - Nêu yêu cầu - Lập mục lục tập đọc học tuần 3, - HS đọc - Nếu chưa xong Thầy cho HS nhà làm - HS làm tiếp Củng cố – Dặn dò (3’) - Thầy