PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 10,0 điểm Mỗi câu lựa chọn đúng được 0,5 điểm.. Nếu thí sinh lựa chọn thừa hoặc thiếu đáp án không tính điểm cho cả câu... Điểm từng phần hoặc cả câu theo ph
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH THỦY
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN
HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS NĂM HỌC: 2017 -2018 MÔN: VẬT LÝ
I PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (10,0 điểm)
Mỗi câu lựa chọn đúng được 0,5 điểm Nếu thí sinh lựa chọn thừa hoặc thiếu đáp án không tính điểm cho cả câu
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp
án
D
D
A C
C
B C
C
B
II PHẦN TỰ LUẬN (10,0 điểm)
Câu 1
( 2,5 điểm)
Giả sử khi thả cốc vào bình thì mực chất lỏng trong bình là h Khi bỏ sỏi vào cốc thả trong bình thì mực chất lỏng trong bình
là h1
Vậy hòn sỏi đã làm cho mực chất lỏng dâng lên một đoạn
1
∆ = − (1)
0,25
Ta có: P= FA
s
m
SD
⇒ = ∆ ⇒ ∆ =
Thay (2) vào (1) được 1 1 s
m
SD
Thể tích hòn sỏi là s
s
m V D
Mực chất lỏng trong bình khi thả viên sỏi vào trong bình là:
V
Thay số ta được: h2= 0,181m= 18,1cm 0,5
Câu 2
( 1,5 điểm)
Gọi thể tích nước và bột kim loại ở bình thứ nhất là Vn và Vk
⇒ thể tích nước và bột kim loại ở bình thứ hai là Vn-9Vk và 10Vk
0,25 Khi bình thứ nhất thiết lập cân bằng nhiệt, ta có:
1
2 (1)
n n n
k k
V D C t
D C t
∆
Khi bình thứ hai thiết lập cân bằng nhiệt, ta có:
Thay (1) vào (2) rồi rút gọn ta được: 9 1
n n k
D C t C
∆
=
Trang 2Câu 3
( 2,0 điểm)
+ Khi G2 quay quanh K, ảnh S2 di chuyển trên đường tròn tâm
+ Vẽ hình:
0,5 đ
+ Kẻ đường thẳng đi qua S1, K cắt đường tròn tâm K bán kính
KS tại S2 và S2’
+ Vị trí S2 gần với S1 nhất ứng với khoảng cách nhỏ nhất + Vị trí S’
2 xa với S1 nhất ứng với khoảng cách lớn nhất
0,5 đ
+ Ta có: S1K2 = S1S2 + SK2 = 225=> S1K = 15 (cm) 0,25đ + Vậy khoảng cách nhỏ nhất là: S1S2 = S1K – S2K = 6 (cm) 0,25 đ + Vậy khoảng cách lớn nhất là:
S1S’
2 = S1K + KS’
2 = 15 + 9 = 24 (cm) 0,25 đ
Câu 4
( 4,0 điểm)
1 K mở, ta có: [R1//(R3 nt Rx)] nt R2
Điện trở tương đương toàn mạch:
2
20
tm
0,25
800 30
x AB
mc
R U
I
+
Số chỉ của ampe kế:
1
.
AB
2 a)
Ta có: U =I RAB 1 1 + I R 2 2 = 10I1 + 20I2 = 43V (1)
I A = − =I1 I2 0,1A (2)
Từ (1) và (2) suy ra I1=1,5A và I2=1,4A
0,25
U4 =U AB−U3 = 27V
0,25
3 3 3 0,8
U
R
⇒ = = và I4 =I A+ =I3 0,9A 0,25
S2
H
S G
1
G2
1
S’ 2
IA
I4
-R4
Rx
R3
R2
R1
A
N
M
+
I3
Trang 34 4 4 30
U R I
b) Giả sử Ix (=IA) đi từ M đến N, ta có:
1
AB x
I
+
⇒ =
+
0,25
Tương tự: U =I RAB 3 3 + I R 4 4 và I x = −I4 I3 3
4
AB x
I
+
⇒ =
Vì R2=R3 nên 1 3 4
I
0,25
Tỷ số công suất trên R1 và R4 bằng:
5 10 25
3 30 27
P = I R = = không phụ thuộc vào Rx
0,25
c) Theo câu b): 1 4
5 3
Ta có: UAB=I3R3+ I4R4=(I4-Ix)20+30I4=43 4 43 20 (1)
50
x
I
UAB=I1R1+IxRx+I4R4=5 410 430 43
140
x x
I R
⇒ =
0,25
Từ (1) và (2) suy ra x 280 1543
x
I
R
=
Công suất tỏa nhiệt trên Rx:
2 2
2
2
280
x
x x
R
Áp dụng bất đẳng thức Côsi
2 280
x
R
0,25
max
1849 16800
x
P
⇒ = giá trị này đạt được khi 280 56 18,67
x
Chú ý:
+ Ở từng phần hoặc cả một câu học sinh có thể làm các cách khác, nếu đúng vẫn cho điểm tối đa từng phần và cả câu Điểm từng phần hoặc cả câu theo phân phối điểm trong hướng dẫn này
+ Nếu học sinh sai đơn vị thì trừ điểm toàn bài như sau: nếu sai 3 lỗi trở xuống thì trừ toàn bài 0,25 điểm; nếu sai trên 3 lỗi thì trừ toàn bài 0,5 điểm