Đề cương môn học luật so sánh

30 181 0
Đề cương môn học luật so sánh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI TRUNG TÂM LUẬT SO SÁNH HÀ NỘI - 2014 BẢNG TỪ VIẾT TẮT BT Bài tập ĐĐ Địa điểm GV Giảng viên GVC Giảng viên KTĐG Kiểm tra đánh giá LVN Làm việc nhóm NC Nghiên cứu TG Thời gian XHCN Xã hội chủ nghĩa TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI TRUNG TÂM LUẬT SO SÁNH Hệ đào tạo: Tên môn học: Số tín chỉ: Loại mơn học: Cử nhân luật (chính quy) Luật học so sánh 03 Tự chọn THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN PGS.TS Nguyễn Thị Ánh Vân - Giám đốc Trung tâm luật so sánh E-mail: nguyenthianh.van@hlu.edu.vn ThS Phạm Quý Đạt – GV E-mail: quydat85@gmail.com Phạm Thùy Linh – GV E-mail: phamthuylinh.kt30h@gmail.com Đặng Thị Hồng Tuyến - GV E-mail: hongtuyenhlu@gmail.com Văn phòng Trung tâm luật so sánh Phòng 301, 302, nhà K4, Trường Đại học Luật Hà Nội Số 87, đường Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội Điện thoại: 04 37736090 Giờ làm việc: 7h30 - 17h00 hàng ngày (trừ thứ bảy, chủ nhật ngày lễ) MÔN HỌC TIÊN QUYẾT - Lí luận nhà nước pháp luật; - Luật hiến pháp TĨM TẮT NỘI DUNG MƠN HỌC Luật so sánh môn học cung cấp cho người học kiến thức dòng họ pháp luật chủ đạo giới thông qua phương pháp tiếp cận so sánh luật Mơn học gồm nhóm vấn đề chính: 1) Lí luận chung luật học so sánh; 2) Các dòng họ pháp luật chủ đạo giới số chế định pháp luật đặc thù hệ thống pháp luật điển hình Cụ thể là: - Khái niệm, hình thành phát triển luật học so sánh; - Phương pháp nghiên cứu luật học so sánh; - Kĩ sử dụng phương pháp nghiên cứu so sánh; - Ý nghĩa khoa học thực tiễn luật học so sánh; - Phân nhóm hệ thống pháp luật; - Sự hình thành phát triển dòng họ civil law; - Cấu trúc nguồn luật hệ thống pháp luật thuộc dòng họ civil law; - Một số hệ thống pháp luật thuộc dòng họ civil law; - Những vấn đề dòng họ pháp luật XHCN; - Sự hình thành phát triển dòng họ common law; - Một số hệ thống pháp luật điển hình dòng họ common law; - Pháp luật quốc gia chịu ảnh hưởng đạo Hồi; - Đào tạo luật nghề luật nước giới NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA MƠN HỌC Vấn đề Nhập mơn luật học so sánh Khái niệm luật học so sánh Sự hình thành phát triển luật học so sánh Ý nghĩa khoa học thực tiễn luật học so sánh Phân nhóm hệ thống pháp luật giới Môn học luật học so sánh Vấn đề Dòng họ civil law Sự hình thành phát triển dòng họ civil law Cấu trúc hệ thống pháp luật thuộc dòng họ civil law Nguồn hệ thống pháp luật thuộc dòng họ civil law Pháp luật số nước thuộc dòng họ civil law Vấn đề Dòng họ common law Sự hình thành phát triển dòng họ common law Một số hệ thống pháp luật thuộc dòng họ common law Vấn đề Dòng họ pháp luật xã hội chủ nghĩa Quá trình hình thành phát triển dòng họ pháp luật XHCN Hệ thống pháp luật Liên Xô - Hệ thống pháp luật chủ đạo dòng họ pháp luật XHCN Vấn đề Dòng họ pháp luật Hồi giáo Luật Hồi giáo Pháp luật quốc gia Hồi giáo Vấn đề Hệ thống pháp luật số quốc gia Đông Á Hệ thống pháp luật Nhật Bản Hệ thống pháp luật Trung Quốc MỤC TIÊU CHUNG CỦA MÔN HỌC 5.1 Về kiến thức - Hiểu khái niệm, đặc điểm, đối tượng phương pháp nghiên cứu luật học so sánh; - Hiểu hình thành phát triển dòng họ pháp luật giới; - Hiểu nội dung loại nguồn luật, cách thức áp dụng loại nguồn luật hệ thống pháp luật nước giới; - Hiểu hệ thống án thẩm quyền giải vụ việc án số nước giới; - Hiểu việc đào tạo luật nghề luật số nước giới 5.2 Về kĩ - Hình thành phát triển lực thu thập thông tin pháp luật nước giới; kĩ tổng hợp, hệ thống hố thơng tin pháp luật nước ngồi; - Phân tích, bình luận, đánh giá hệ thống pháp luật; Hình thành phát triển kĩ so sánh pháp luật để ứng dụng vào thực tiễn 5.3 Về thái độ - Tích cực nâng cao trình độ nhận thức hệ thống pháp luật nước giới; - Khách quan đánh giá hệ thống pháp luật Việt Nam 5.4 Các mục tiêu khác - Góp phần phát triển kĩ cộng tác, LVN; - Góp phần phát triển kĩ tư sáng tạo, khám phá tìm tòi; - Góp phần trau dồi, phát triển lực đánh giá; - Góp phần rèn kĩ lập kế hoạch, tổ chức, quản lí, theo dõi kiểm tra việc thực chương trình học tập MỤC TIÊU NHẬN THỨC CHI TIẾT Mục tiêu Vấn đề Nhập môn luật học so sánh Bậc Bậc Bậc 1A1 Nêu định 1B1 Phân tích 1C1 Lí giải nghĩa luật học so sánh định nghĩa việc sử dụng tên gọi 1A2 Nêu đối luật học so sánh "luật học so sánh" tượng luật học so 1B2 Phân biệt 1C2 Bình luận sánh, hai cấp độ so so sánh vi đánh giá sánh pháp luậtso sánh vĩ thực trạng triển 1A3 Nêu phương mô vọng phát triển pháp luật học so 1B3 Phân biệt luật học so sánh luật học so sánh Việt Nam 1A4 Nêu vấn sánh phương 1C3 Đánh giá đề cần lưu ý nghiên pháp so sánh luật cách phân cứu pháp luật nước 1B4 Phân tích nhóm hệ thống ngồi nội dung pháp luật 1A5 Nêu yếu vấn đề cần lưu ý nước giới tố định tương nghiên cứu đồng khác biệt luật học so sánh hệ thống pháp luật 1B5 Phân tích 1A6 Nêu hình yếu tố thành phát triển định luật học so sánh tương đồng giới Việt Nam: khác biệt Các tổ chức nghiên cứu, hệ thống pháp nhà nghiên cứu luật cơng trình nghiên 1B6 Phân tích cứu tiêu biểu ý nghĩa 1A7 Nêu ý luật học so sánh nghĩa khoa học thực tiễn luật học so sánh 1A8 Nêu tiêu chí cách phân nhóm hệ thống pháp luật giới 2A1 Nêu tên 2B1 Phân tích 2C1 Đánh giá Dòng gọi khác dòng họ lí áp dụng vị trí họ civil civil law luật thống Corpus Juris law 2A2 Nêu khái nước châu Âu Civilis luật quát trình phát lục địa La Mã triển luật La Mã 2B2 Phân tích 2C2 Bình luận 2A3 Nêu được lí thành ảnh hưởng phận nội dung cơng thất bại của dòng họ civil phận công pháp law đến hệ thống Corpus Juris điển hoá pháp luật Civilis nước châu Âu lục nước giới 2A4 Nêu địa 2C3 Bình luận hình thành phát 2B3 Phân tích nguyên triển dòng họ civil nguyên nhân nhân ảnh hưởng law mở rộng dòng civil law tới 2A5 Cách thức tiếp họ civil law Việt Nam nhận luật La Mã 2B4 Giải thích 2C4 Bình luận nước châu Âu lục địa lí nét 2A6 Nêu mở phân chia luật đặc trưng hệ rộng dòng họ civil cơng luật tư thống pháp luật law 2B5 Phân tích Pháp hệ thống 2A7 Nêu ảnh hưởng pháp luật Đức phân chia luật công luật La Mã tới 2C5 Bình luận luật tư: Định nghĩa, luật cơng luật Bộ luật đặc điểm luật công tư dân Pháp Bộ luật tư 2B6 Giải thích luật dân Đức 2A8 Nêu lí ảnh hưởng tương đồng khác tương đồng khác chúng tới luật biệt luật biệt luật công dân công hệ thống luật tư nước giới pháp luật thuộc dòng nước civil law 2C6 Bình luận họ civil law 2B7 Phân tích việc đào 2A9 Nêu vị trí, tầm tạo luật Pháp tương đồng khác quan trọng Đức, kinh biệt luật tư nguồn luật hệ nghiệm tiếp hệ thống pháp thống pháp luật thu ứng dụng luật thuộc dòng họ thuộc dòng họ civil vào Việt Nam civil law law 2C7 Bình luận 2A10 Nêu bốn 2B8 So sánh, phân nghề luật nguồn tích Pháp Đức, hệ thống pháp luật điểm tương đồng kinh nghiệm thuộc dòng họ civil khác biệt hệ tiếp thu law thống pháp luật ứng dụng Việt 2A11 Nêu nội Pháp hệ thống Nam dung hệ pháp luật Đức thống pháp luật Pháp 2B9 So sánh, hệ thống pháp luật phân tích Đức (nguồn luật, hệ điểm tương thống án, đào tạo đồng khác biệt luật nghề luật) Bộ luật dân Pháp Bộ luật dân Đức 2B10 So sánh việc đào tạo luật nghề luật Pháp Đức Dòng họ common law 3A1 Nêu ba tên 3B1 Phân biệt 3C1 Phân biệt gọi khác dòng bốn nghĩa khác họ common law thuật ngữ common law 3A2 Nêu tầm “common law” equity law quan trọng pháp luật 3B2 Trình bày 3C2 Bình luận Anh hình hình việc đào thành phát triển thành phát triển tạo luật Anh, dòng họ common law hệ thống pháp kinh nghiệm 3A3 Nêu bốn luật Anh tiếp thu giai đoạn hình thành 3B3 Phân tích ứng dụng vào Việt phát triển hệ thống nguyên tắc Nam pháp luật Anh áp dụng án lệ 3C3 Bình luận 3A4 Trình bày hệ thống nghề luật khái quát nguyên nhân pháp luật Anh Anh, kinh mở rộng dòng họ 3B4 Xác định nghiệm tiếp common law mối quan hệ thu ứng dụng 3A5 Nêu ba luật thành Việt Nam nguồn luật văn án lệ 3C4 So sánh hệ thống pháp luật Anh hệ thống pháp luật vị trí vai 3A6 Mơ tả khái quát Anh trò luật thành hệ thống 3B5 So sánh văn án lệ án Anh, thẩm quyền việc đào tạo hệ thống pháp luật án luật Anh với Anh hệ thống 3A7 Trình bày khái việc đào tạo luật pháp luật Mỹ quát đào tạo Pháp Đức 3C5 Bình luận luật Anh hình thức 3B6 Xác định vai trò đào tạo, phương pháp điểm hiến pháp đào tạo giống khác hệ thống 3A8 Nắm nghề luật nguồn luật Mỹ phân chia nghề Anh với nghề luật so sánh với vai luật Anh Điều kiện Pháp Đức trò hiến pháp để trở thành thẩm 3B7 Phân biệt hệ thống phán, luật sư; thẩm nguyên tắc áp nguồn luật quyền bổ nhiệm, công dụng án lệ hệ nước thuộc dòng nhận; việc hành nghề thống pháp luật họ civil law thẩm phán, luật sư Anh hệ thống 3C6 Bình luận cơng chứng viên việc đào pháp luật Mỹ 3A9 Nêu 3B8 Giải thích tạo luật Mỹ, nguồn luật hệ tầm quan trọng kinh thống pháp luật Mỹ, Hiến pháp Mỹ nghiệm tiếp nguyên tắc áp dụng án hệ thống thu ứng dụng lệ hệ thống pháp nguồn luật Mỹ vào Việt Nam luật Mỹ 3B9 Xác định 3C7 Bình luận 3A10 Mô tả khái quát điểm giống nghề luật hệ thống khác tổ số nước 10 11 Nguyễn Thị Ánh Vân, “Bàn học thuyết tam quyền phân lập kiềm chế đối trọng Hiến pháp Hoa Kỳ”, Tạp chí luật học, số 12/2010 12 Nguyễn Văn Cường, Nguyễn Ngọc Ánh, “Án lệ Nhật Bản số vấn đề đặt đưa án lệ vào cơng tác xét xử tồ án Việt Nam”, Tạp chí tồ án nhân dân, số 19 (10/2009) 13 Nguyễn Huy Tiến, “Viện kiểm sát kiểm sát viên Nhật Bản”, Tạp chí kiểm sát, số 9(5/2010) 14 Hồng Thế Liên, “Về tổ chức thẩm quyền án Nhật Bản”, Tạp chí dân chủ pháp luật, số 10/1999 15 Lệ Thuỷ, “Một số nội dung cải cách tư pháp Trung Quốc”, Tạp chí kiểm sát, số 15/2005 16 Roland Fritz, M.A., “Hệ thống tài phán hành Cộng hồ liên bang Đức”, Tạp chí luật học, số 9/2011 17 Phạm Hồng Quang, “Nguồn luật số kinh nghiệm giải thích pháp luật Nhật Bản”, Tạp chí luật học, số 8/2011 C TÀI LIỆU THAM KHẢO TỰ CHỌN * Sách Trường Đại học Luật Hà Nội, Tập giảng luật so sánh, 2003 Hoàng Xuân Liêm, “Pháp luật so sánh với vấn đề đổi pháp luật nước ta nay” (trong sách: Đại hội VIII Đảng cộng sản Việt Nam vấn đề cấp bách khoa học nhà nước pháp luật, Nxb KHXH, 1997) Đào Trí Úc, “Tiếp cận số hướng nghiên cứu khoa học pháp lí nước ta nay” (trong sách: Nhà nước pháp luật nghiệp đổi mới), Nxb KHXH 1997 Dominique Sourdel, Hồi giáo, Nxb Thế giới, 2003 M.A Glendon, M.W Gordon, P.G Carozza, Comparative Legal 16 Traditions In a Nutshell, Second Edition, West Group, 1999 Zweigert and Kotz, An Introduction to Compartive Law, Oxford 1997 D René, J Brierley, Major Legal Systems in the World Today, 3rd ed London 1985 H P Glenn, Legal Traditions of The World, Oxford University Press, 2000 H.C Gutterridge, Comparative Law: An Introduction to the Comparative Method of Legal Study & Research, Cambridge University Press, Reprinted 1971 10 P de Cruz, Comparative Law in a changing world, Cavendish Publishing Limited, 1999 11 A Harding & E Orucu (Editors), Comparative Law in the 21st Century, Kluwer academic Publishers, 2002 12 Bộ luật dân Pháp, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2005 * Bài tạp chí Thái Vĩnh Thắng, “Tìm hiểu hệ thống pháp luật Hồi giáo”, Tạp chí luật học, số 1/2006 Thái Vĩnh Thắng, “Tìm hiểu hệ thống pháp luật châu Âu lục địa”, Tạp chí luật học, số 2/2004 Thái Vĩnh Thắng, “Tìm hiểu hệ thống pháp luật Anglo-Saxon (common law)”, Tạp chí luật học, số 6/2003 Phan Hữu Thư, “Tổ chức tư pháp Pháp”, Tạp chí luật học, số 6/1996 Trần Văn Nam, “Cơ quan công tố Nhật Bản kinh nghiệm việc xây dựng mơ hình viện cơng tố nước ta nay”, Tạp chí nhà nước pháp luật, số 3/ 2009 Nguyễn Ngọc Khánh, “Vị trí, vai trò Viện cơng tố Hoa Kỳ, Viện cơng tố Nhật Bản, Viện cơng tố Cộng hồ Indonesia tố tụng dân sự”, Tạp chí kiểm sát, số 3/2008 Nguyễn Đăng Dung, Bùi Xuân Đức, “Luật hiến pháp 17 nước tư Phần phụ lục, Hiến pháp Mỹ, Pháp, Nhật, Cộng hoà Liên bang Đức, Anh”, Trường đại học tổng hợp Hà Nội, Khoa luật, 1994 Nguyễn Huy Quý, “Về việc Trung Quốc sửa đổi Hiến pháp”, Tạp chí nhà nước pháp luật, số 5/2004 HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY-HỌC 9.1 Lịch trình chung Tuầ n Hình thức tổ chức dạy-học VĐ Lí thuyết LVN Semina Tự NC r 1+2 2 2+3 3+5 5+6 4+ 6 16 tiết Tổng cộng = 16 = = 15 = TC TC TC TC 9.2 Lịch trình chi tiết 18 14 tiết 30 tiết 14 tiết KTĐG Nhận BT Nộp thuyết trình BT nhóm số Mức độ tham gia thảo luận Nộp thuyết trình BT nhóm số Mức độ tham gia thảo luận Nộp thuyết trình BT nhóm số Nộp thuyết trình BT nhóm số Nộp BT lớn Tuần 1: Vấn đề + Hình thức Số tổ chức dạy-học TC Nội dung Lí - Giới thiệu thuyết chung luật TC học so sánh: tên gọi, học liệu, hệ thống khái niệm, thuật ngữ - Giới thiệu môn học luật học so sánh: mục tiêu khái quát, thành tựu triển vọng - Hướng dẫn phương pháp thu thập, xử lí thơng tin luật học so sánh - Khái niệm, đặc điểm luật học so sánh - Đối tượng nghiên cứu luật học so sánh: Phạm vi, cấp độ so sánh - Phương pháp luật học so sánh * Nhận loại BT Tự NC Yêu cầu sinh viên chuẩn bị * Đọc: - Giáo trình luật so sánh, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr - 44 - Luật so sánh (tiếng Việt), Michael Bogdan, Kluwer, Norstedts Juridik, Tano, 2002, tr 11 – 19, tr.30 - 63 - Những hệ thống pháp luật giới đương đại, Rene David, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh 2001, tr - 19 - Các hệ thống pháp luật giới, Michel Fromont, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2006, tr 10 - 12 - Sự hình thành * Đọc: phát triển - Giáo trình luật so sánh, Trường 19 luật so sánh - Ý nghĩa khoa học thực tiễn luật học so sánh - Cách phân nhóm hệ thống pháp luật giới Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 46 - 68 - Những hệ thống pháp luật giới đương đại, Rene David, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh 2001, tr - 30 - Luật so sánh (tiếng Việt), Michael Bogdan, Kluwer, Norstedts Juridik, Tano, 2002, tr 63 - 70 - Các hệ thống pháp luật giới, Michel Fromont, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2006, tr 12 - 18 Lí Sự hình thành thuyết phát triển TC dòng họ civil law * Đọc: - Giáo trình luật so sánh, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 103 - 117 - Những hệ thống pháp luật giới đương đại, Rene David, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh 2001, tr - 19; tr 33 - 67 TC LVN TC Thảo luận vấn đề theo nhóm Seminar TC Thảo luận nội dung thuộc vấn đề + Seminar TC Thảo luận nội dung thuộc vấn đề + Seminar Thuyết trình BT nhóm số TC Tư vấn Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu 20 - Thời gian: Từ 08h00’ đến 11h00’ thứ Tư học buổi chiều Từ 14h00’ đến 17h00’ thứ Tư học buổi sáng Địa điểm: Văn phòng Trung tâm luật so sánh KTĐG - Nhận BT lớn, BT nhóm số + - Thuyết trình BT nhóm số Tuần 2: Vấn đề + Hình thức Số Nội dung tổ chức TC dạy-học Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Lí - Cấu trúc thuyết TC hệ thống pháp luật thuộc dòng họ civil law - Nguồn hệ thống pháp luật thuộc dòng họ civil law * Đọc: - Giáo trình luật so sánh, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 118 - 143 - Những hệ thống pháp luật giới đương đại, Rene David, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh 2001, tr - 19; tr 68 - 128 Tự NC Hệ thống TC pháp luật Pháp hệ thống pháp luật Đức * Đọc: - Giáo trình luật so sánh, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 143 - 192 - Luật so sánh (tiếng Việt), Michael Bogdan, Kluwer, Norstedts Juridik, Tano, 2002, tr 131 - 155 21 - Các hệ thống pháp luật giới, Michel Fromont, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2006, tr 31 - 59 LVN TC Thảo luận vấn đề theo nhóm Seminar 1giờ TC Thuyết trình BT nhóm số Seminar 1giờ TC Thuyết trình BT nhóm số Seminar 1giờ TC Thuyết trình BT nhóm số Lí Khái thuyết TC quát dòng họ common law Hệ thống pháp luật Anh: Sự hình thành phát triển * Đọc: - Giáo trình luật so sánh, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 193 - 232 - Những hệ thống pháp luật giới đương đại, Rene David, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 2001, tr 19; tr 222 - 241 - Các hệ thống pháp luật giới, Michel Fromont, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2006, tr 130 - 136 - Tư vấn Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu Thời gian: Từ 08h00’ đến 11h00’ thứ Tư học buổi chiều Từ 14h00’ đến 17h00’ thứ Tư học buổi sáng Địa điểm: Văn phòng Trung tâm luật so sánh KTĐG Thuyết trình BT nhóm số 22 Tuần 3: Vấn đề + Hình thức Số tổ chức dạy-học TC Seminar TC Nội dung Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Thảo luận nội dung thuộc vấn đề Lí Hệ thống thuyết pháp luật TC Anh hệ thống pháp luật Mỹ: - Nguồn luật Anh - Nguồn luật Mỹ * Đọc: - Giáo trình luật so sánh, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 258 - 268, tr 295 -302 - Luật so sánh (tiếng Việt), Michael Bogdan, Kluwer, Norstedts Juridik, Tano, 2002, tr 78 - 92 - Những hệ thống pháp luật giới đương đại, Rene David, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 2001, tr 268 - 293; tr 315 - 336 - Các hệ thống pháp luật giới, Michel Fromont, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2006, tr 147 - 153, tr 196 - 203 Tự NC * Đọc: - Giáo trình luật so sánh, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 232 - 258, tr 269 295, tr 302 - 308 - Luật so sánh (tiếng Việt), Michael Bogdan, Kluwer, Norstedts Juridik, Tano, 2002, tr 93 - 129 - Những hệ thống pháp luật giới đương đại, Rene David, - Hệ thống pháp luật Anh: TC + Hệ thống án + Đào tạo luật nghề luật - Hệ thống pháp luật Mỹ: + Khái quát chung hệ 23 thống pháp luật Mỹ + Hệ thống án + Đào tạo luật nghề luật Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 2001, tr 269 - 277; tr 294 - 323 - Các hệ thống pháp luật giới, Michel Fromont, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2006, tr 137 - 146, tr 187 - 196 Dòng họ pháp Lí thuyết TC luật Hồi giáo: Luật Hồi giáo * Đọc: - Giáo trình luật so sánh, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 336 – 357 - Luật so sánh (tiếng Việt), Michael Bogdan, Kluwer, Norstedts Juridik, Tano, 2002, tr 174 - 180 - Những hệ thống pháp luật giới đương đại, Rene David, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 2001, tr 339 - 353 TC Thảo luận vấn đề theo nhóm Seminar TC Thuyết trình BT nhóm số Seminar TC Thuyết trình BT nhóm số LVN - Tư vấn KTĐG 24 Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu Thời gian: Từ 08h00’ đến 11h00’ thứ Tư học buổi chiều Từ 14h00’ đến 17h00’ thứ Tư học buổi sáng Địa điểm: Văn phòng Trung tâm luật so sánh - Mức độ tham gia seminar - Thuyết trình BT nhóm số Tuần 4: Vấn đề + Hình thức Số tổ chức dạy-học TC Tự NC TC LVN Nội dung Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Hệ thống pháp luật quốc gia Hồi giáo * Đọc: - Giáo trình luật so sánh, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 358 - 364 - Những hệ thống pháp luật giới đương đại, Rene David, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 2001, tr 354 - 361 TC Thảo luận vấn đề theo nhóm Seminar TC Thuyết trình BT nhóm số Seminar TC Thuyết trình BT nhóm số Seminar TC Thảo luận nội dung thuộc vấn đề Lí thuyết Hệ thống pháp luật TC số quốc gia Đông Á: Hệ thống pháp luật Nhật Bản: + Nguồn luật + Hệ thống án + Đào tạo luật * Đọc: - Giáo trình luật so sánh, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 369 - 394 - Những hệ thống pháp luật giới đương đại, Rene David, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 2001, tr 399 - 411 - Các hệ thống pháp luật giới, Michel Fromont, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2006, tr 284 - 296 25 nghề luật - Tư vấn KTĐG Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu Thời gian: Từ 08h00’ đến 11h00’ thứ Tư học buổi chiều Từ 14h00’ đến 17h00’ thứ Tư học buổi sáng Địa điểm: Văn phòng Trung tâm luật so sánh - Thuyết trình BT nhóm số - Mức độ tham gia seminar Tuần 5: Vấn đề + Hình thức Số tổ chức dạy-học TC Nội dung Seminar TC Tự NC TC LVN TC Lí 26 Yêu cầu sinh viên chuẩn bị Thảo luận nội dung thuộc vấn đề Dòng họ pháp luật XHCN * Đọc: - Giáo trình luật so sánh, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 309 - 334 - Luật so sánh (tiếng Việt), Michael Bogdan, Kluwer, Norstedts Juridik, Tano, 2002, tr 156 - 165 - Những hệ thống pháp luật giới đương đại, Rene David, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 2001, tr - 19; tr 133 - 220 Thảo luận vấn đề theo nhóm Hệ thống * Đọc: thuyết pháp luật TC số quốc gia Đông Á: Hệ thống pháp luật Trung Quốc: + Nguồn luật + Hệ thống án + Đào tạo luật nghề luật - Giáo trình luật so sánh, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 401 - 414 - Luật so sánh (tiếng Việt), Michael Bogdan, Kluwer, Norstedts Juridik, Tano, 2002, tr 166 - 173 - Những hệ thống pháp luật giới đương đại, Rene David, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 2001, tr 389 - 398 - Các hệ thống pháp luật giới, Michel Fromont, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2006, tr 137 - 146, tr 302 - 320 Tự NC - Khái quát hệ thống TC pháp luật Nhật Bản - Khái quát hệ thống pháp luật Trung Quốc * Đọc: - Giáo trình luật so sánh, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 365 - 369, tr 394 - 401 - Luật so sánh (tiếng Việt), Michael Bogdan, Kluwer, Norstedts Juridik, Tano, 2002, tr 166 - 173 - Những hệ thống pháp luật giới đương đại, Rene David, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 2001, tr 388 - 409 - Các hệ thống pháp luật giới, Michel Fromont, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2006, tr 279 - 283, tr 297 - 301 LVN TC Seminar TC Thảo luận vấn đề theo nhóm Thảo luận nội dung thuộc vấn đề + 27 Seminar TC Thảo luận nội dung thuộc vấn đề + - Tư vấn KTĐG Nội dung: Giải đáp, tư vấn nội dung phương pháp học tập; dẫn khai thác nguồn tài liệu Thời gian: Từ 08h00’ đến 11h00’ thứ Tư học buổi chiều Từ 14h00’ đến 17h00’ thứ Tư học buổi sáng Địa điểm: Văn phòng Trung tâm luật so sánh - Mức độ tham gia seminar - Nộp BT lớn vào buổi học cuối tuần 10 CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI MƠN HỌC - Theo quy định chung Trường; BT nộp thời hạn theo quy định 11 PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ 11.1 Đánh giá thường xuyên - Kiểm diện; - Minh chứng tham gia LVN 11.2 Đánh giá định kì Hình thức  - 28 Tỉ lệ BT nhóm 20% BT lớn 20% Thi kết thúc học phần 60% Yêu cầu chung BT BT soạn thảo in khổ giấy A4 Độ dài tùy thuộc vào yêu cầu loại BT Định dạng: Lề trên: 3.0cm; lề dưới: 3.0cm; lề trái: 3.0cm; lề phải: 2.0cm; kiểu chữ: Times New Roman; cỡ chữ: 14; chế độ dãn  - - dòng: 1,5 lines Các BT không vượt độ dài quy định Phần vượt q khơng chấm tính điểm BT nhóm Hình thức: Viết (khơng q trang A4) Nội dung: Các nhóm lựa chọn theo danh mục tài liệu Bộ môn cung cấp sở yêu cầu giảng viên Tiêu chí đánh giá phần viết: + Xác định vấn đề rõ ràng, hợp lí điểm + Phân tích logic, thẳng vào vấn đề điểm + Tài liệu sử dụng phong phú, đa dạng, hấp dẫn điểm + Ngôn ngữ sáng, trình bày đẹp điểm Tổng: 10 điểm Kết LVN kết trung bình tất BT LVN tồn mơn học  BT lớn - Hình thức: Bài luận (khơng q trang A4) - Nội dung: BT chọn danh mục BT Bộ môn công bố sở đề xuất sinh viên giảng viên đồng ý - Tiêu chí đánh giá: + Xác định vấn đề rõ ràng, hợp lí điểm + Phân tích logic, thẳng vào vấn đề điểm + Tài liệu sử dụng phong phú, đa dạng, hấp dẫn điểm + Ngơn ngữ sáng, trình bày đẹp điểm Tổng: 10 điểm  Thi kết thúc học phần Hình thức: Thi bán trắc nghiệm thi trắc nghiệm hoàn toàn Tổng: 10 điểm 29 MỤC LỤC Trang 10 11 30 Thông tin giảng viên Môn học tiên Tóm tắt nội dung mơn học Nội dung chi tiết môn học Mục tiêu chung môn học Mục tiêu nhận thức chi tiết Tổng hợp mục tiêu nhận thức Học liệu Hình thức tổ chức dạy-học Chính sách mơn học Phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá 3 14 14 18 28 28 ... Khái niệm luật học so sánh Sự hình thành phát triển luật học so sánh Ý nghĩa khoa học thực tiễn luật học so sánh Phân nhóm hệ thống pháp luật giới Mơn học luật học so sánh Vấn đề Dòng họ civil... dụng tên gọi 1A2 Nêu đối luật học so sánh "luật học so sánh" tượng luật học so 1B2 Phân biệt 1C2 Bình luận sánh, hai cấp độ so so sánh vi đánh giá sánh pháp luật mô so sánh vĩ thực trạng triển... thập, xử lí thơng tin luật học so sánh - Khái niệm, đặc điểm luật học so sánh - Đối tượng nghiên cứu luật học so sánh: Phạm vi, cấp độ so sánh - Phương pháp luật học so sánh * Nhận loại BT Tự

Ngày đăng: 21/03/2019, 16:50

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Hệ đào tạo: Cử nhân luật (chính quy)

  • Tên môn học: Luật học so sánh

  • Số tín chỉ: 03

  • Loại môn học: Tự chọn

  • Văn phòng Trung tâm luật so sánh

  • 4. NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA MÔN HỌC

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan